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            小學生主持詞

            時間:2025-09-08 10:31:15 主持詞

            小學生主持詞

              活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今社會中,主持詞與我們不再陌生,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編整理的小學生主持詞,歡迎閱讀與收藏。

            小學生主持詞

            小學生主持詞1

            尊敬的名師,各位同學們:

              大家上午好!

              歡迎來參加本次關于班級品格——有序的主題班會!

              我是XX,我是XX。

              首先,允許我為大家個紹出席本次活動的老師,他們分別是XX,和我們的全體同學,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

              品格是治學和做人的風氣,是一所學校的靈魂和氣質,也是一個期級的立班之本,優秀品格是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次活動的`主題就是品格—有序。

              召開本次活動旨在于構建良好的班風,學風,提高同學們學習的積極性,增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好,同學間團結友愛的班級。

              下面,我宣布活動正式開始,首先為大家介紹一下本次活動的流程:

              1、XX;

              2、XX;

              3、XX;

              4、XX;

              5、XX;

              6、XX。

              7、班主任做活動總結;

              8、生持人宣布班會結束,歡送老師

            小學生主持詞2

              (男):今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。

              (女):今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。

              (男):我們為今天而歡笑自豪。

              (女):我們為明天而拼搏夢想。

              (男):拼搏的路上有你相伴。

              (女):成功的路上有你幫忙。

              (男):無論遇到什么困難。

              (女):只要有你就不迷茫。

              (男女):因為我們是相親相愛的一家人。

              (男):請欣賞三四年級組為大家帶來的合唱《相親相愛一家人》。

              結束語

              (男):雖然我們無法阻攔時間的`流逝,但是我們可以主宰自己的心情

              (女):妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

              (男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

              (女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

              (男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

              (女):今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

              (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

              (女):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

              (男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

              (女):因為,我們始終相信:明天會更好

              (男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

              (男女):今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

            小學生主持詞3

              女:尊敬的各位家長,老師。

              男:親愛的同學們:

              合 :大家好!

              女:今天的曹莊中心小學艷陽高照,

              男:今天的曹莊中心小學高朋滿座。

              合 :首先,請允許我們代表所有的老師及全體同學,感謝各位家長能夠參加這次的家長會。

              女:歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活,

              男:歡迎各位家長走進校園和老師們一起關注孩子們的學習和成長! 女:學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環境,我們學校始終將學生的安全、生活放在第一位,心系學生,情系家長,在社會上有口皆碑。。

              男:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

              合:現在我們宣布:曹莊中心小學家長會現在開始!

              女:今天的家長會有六項。現在進行第一項,請大家歡迎曹莊中心校領導劉主任為大家講話。

              (劉主任講話)

              男:家長會進行第二項:有請我們的陳校長就學校的具體工作和發展向各位家長做匯報。

              (陳校長講話)

              女:剛才陳校長對我們學校的辦學情況和學校發展向各位家長做了一個簡要的匯報,我們相信在校長的領導下,學校會越來越好!我們能更加快樂的在這里成長和進步!我們的`進步離不開老師們無微不至的關懷和循循善誘的教導,接下來家長會進行第三項:有請 老師發言。

              ( 老師講話)

              男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!,接下來有請四年級一班劉碩的家長劉刻國叔叔講話。 (家長講話)

              女:我們深深地明白家長對我們的期望和愛護,但是我們更想的是讓家長聽一聽我們的心聲,接下來有請五年級一班的魯亞奇同學講話。

              (學生講話)

              男:各位家長們,不要認為我們在學校里學得了課本上的知識,學校給予了我們更多的東西,有這么一些同學,他們不僅學習名列前茅,還能歌善舞,今天他們就給大家帶來了精彩的文藝匯演,家長會進行第六項:文藝匯演。

              男:精彩的文藝匯演結束了,但我們的家長會還在繼續,接下來請各位家長參觀我們學校的各個功能用房,辦公室,及孩子們的作業展示。然后請家長們走進孩子的教師,與老師們進行深入的溝通。

            小學生主持詞4

              男:敬愛的老師,

              女:親愛的同學們,

              合:大家下午好!

              女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

              男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

              女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

              男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

              女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

              合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

              男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

              女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

              男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

              女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

              男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

              女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

              男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

              女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

              男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

              女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

              男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

              女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。

              男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

              女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

              男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

              女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

              男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

              女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

              男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

              女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

              合:因為,我們始終相信:明天會更好!

              男:今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

              女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

            小學生主持詞5

            尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

              合:大家下午好。

              甲:我是主持人阿依庫庫麗。

              乙:我是主持人巴合提古麗。

              甲:今日心情如水,今日書聲如歌。

              乙:俗話說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,

              甲:今天,我們相聚在一起,把“興海讀書活動”又提升到了一個新臺階。現在請允許我宣布——種羊場小學朗讀比賽——現在開始。(掌聲)

              我先介紹一下我校領導……(掌聲)

              乙:出席本次比賽的評委有:吐校長,教研室趙永芳老師,政教李岳峰老師,王建梅老師,少先隊輔導員孔秀杰老師,古麗努爾老師,蘇樂怡老師。歡迎各位評委。(掌聲)

              甲:本次比賽一個環節:自選課目的朗讀。

              甲:敬愛的老師們,

              乙:親愛的同學們,

              甲:書是花的海洋,

              乙:書是歌的世界,

              甲:書是瑰麗的詩篇,

              乙:書是斑斕的畫舫。

              甲:我們娓娓悅耳地訴說著故事,

              乙:我們激情四溢地表達著理想,

              甲:我們把糊口溶入文字,

              乙:我們把文字化作聲響,

              甲:下面有請(三年級(1)班)帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              乙:請(三年級(2)班)做準備。

              乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              甲:請()做準備。

              甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布1()規定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              乙:請()做準備。

              乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布2()規定課目朗讀的'最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              甲:甲:請()做準備。

              甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布3()規定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              乙:請()做準備。

              乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布4()規定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              甲:請()做準備。

              甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布5()規定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              乙:請()做準備。

              乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布6()規定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              甲:請()做準備。

              甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布7()規定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

              乙:請()做準備。

              乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布8()朗讀的最終得分,他們的最終得分是。

              乙:各位老師,各位同學,現在為大家宣布比賽結果。

              中段第一名

              高段第一名

              中段第二名

              高段第二名

              中段第三名

              高段第三名

              甲:讀書,讓我們陶醉;

              乙:讀書讓我們震撼;

              合:讀書讓我們思想升華。

              甲:讓我們記住今天,

              乙:用我們的書聲描繪明天。

              合:愿我們茁壯成長,讀書伴我一生!

              文學的永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術的永恒,她可以美麗我們的生活。閱讀吧,讓書成為我們人生里程的階梯!!

              甲:感謝大家參加本次活動。鞠躬

              乙:各班有序回到自己的班級

            小學生主持詞6

            尊敬的各位領導、各位老師、各位同學,大家下午好!

              我是本次比賽的主持人,首先請允許我代表小學歡迎各位領導、教師及學生的到來。

              當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向成熟的季節,我們相會在這里,送走了金色的秋天,迎來了銀色的冬季!在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里,寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動也結出了累累碩果。本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦,縣圖書館、教育局電教站、小學承辦。下面隆重地為大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是:縣文體廣新局副局長XXX、縣職教集團繼續教育處主任XX、城區教辦室工會主席XX、縣教育局電教站XXX、畫川初中教務處主任XX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天,參加比賽的各位選手是各學校精心挑選的讀書小能手,在此,請用我們最熱烈的掌聲,預祝他們在本場比賽中取得好成績。

              現在將要進行的是小學組的比賽。 首先有請1號選手進行演講,他演講的題目是《》,請2號選手做好準備。 請評委為1號選手亮分。好的,謝謝各位評委,下面有請2號選手進行演講,他演講的題目是《》

              感謝2號選手精彩的演講,剛才1號選手的總得分是XXX,請評委為2號選手亮分,下面有請3號選手進行演講,演講的.題目是《》,請4號選手做好準備。

              所有選手的演講都已結束,今天的大獎會花落誰家呢?目前成績正在核算中請各位耐心等待。

              現在我手上已經拿到了本次比賽的最終成績,最激動人心的時刻到來了,獲得寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動二等獎的是XXX,恭喜他們,有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長、文化館館長XXX、縣電教站站長XXX、縣圖書館館長XXX、安宜鎮教辦室教育助理XXX為獲獎選手頒獎。

              獲得寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動一等獎的是XXX,請頒獎嘉賓縣文體廣新局副局長XXX、縣教育局副局長XX為獲獎選手頒獎。

              生命的年輪四季輪換,人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講,讓我們沉醉其中。豪情滿懷,壯志飛揚,一句句錚錚誓言,一個個感人事件,演繹著青春的模樣。今天,我們在這里探討關于傳統、關于文化、關于民族的話題,明天,我們要帶著這些啟迪更好地學習和生活,讓我們共同祝愿前途更加燦爛,明天更加美好!

            小學生主持詞7

              男:尊敬的各位領導,各位老師

              女:親愛的同學們

              合:大家下午好

              男:所有的河流都朝著東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。

              女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節向上。

              男:我們一天天健康成長,從牙牙學語到小學學堂,身體和智慧一樣茁壯。

              女:有一種向善的力量

              男:有一束指引的光芒

              合:那就是成長的方向

              男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

              女:參與,是我們成長的必經之路。

              男:參與其中,快樂便觸手可及。

              女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

              合:宿松縣城關小學2016年校園文化藝術節演出現在正式開始

              女:一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

              男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣; 清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風,更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

              女:當我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

              男:在內蒙古的'大草原上,馬兒歡快地奔馳,多么令人向往啊!下面有請洪文彤、吳優為我們表演《賽馬》,看看他們是否能把你帶進大草原上呢?

              女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

              女: 相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

              男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

              女:中華武術,博大精深,歷史悠久,蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術表演———《中國龍》,掌聲有請。

              男:小猴子, 一路走,桃子吃了七八九,小猴子 ,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

              女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

              男:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。

              女:在我們的校園內,活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱會跳,而且還會彈奏各種樂器,下面請欣賞小提琴演奏

              1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》

              2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》

              男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

              女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

              男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業,但也能讓我們體會到其中的味道。現在,讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

              女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風,愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。

              男:花兒與春天有個約會,果實與秋天有個約會,在城關小學一年一度的校園藝術節到來之際,讓我們快樂地約會吧,下面請欣賞舞蹈《叮咚,讓我們約會吧》

              女:送別秋日暖陽,踏著歡快的友誼圓舞曲,我們的心如同小白船在波光中流連激蕩,祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》

              男:下面繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉

              男:說起印度,很多人在腦海里會立即浮現華貴的面紗,美麗的少女,寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者:402班方華

              女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。

              結束語

              男:參與,是挑戰自我的體現。

              女:參與,是積極上進的表現。

              男:參與,是成功的前提。

              女:各位領導各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。

              合:在此祝愿各位領導和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學們健康成長,學業有成,謝謝大家。

            小學生主持詞8

            各位評委教師:

              你們好

              我叫某某x,來自某某x,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。

              從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的'觸動了我。所以,從小我就立志做一名優秀的主持人。

              長大后我才發現,主持人主持的節目是多元化的,而主持人主持節目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。

              阿基米德以往說過:給我一個支點,我能撬起整個地球。而我堅信給我一個舞臺我能盡自我最大的努力給每一個觀眾帶去歡樂。經過學習、考試,我正在一步一步接近我的夢想,同時也期望貴校能給我這次機會,讓我去實現自我的夢想。做一名優秀、合格的主持人,去給每一位觀眾帶去歡樂!多謝

              各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月,具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

              我從小就熱愛播音主持這門專業,能夠從事這個職業是我一向以來的夢想,我明白和任何一個學科一樣,要想做好不是一件容易的事。可是,應對差距我會更加努力,應對困難我不會放棄,我會用最飽滿的熱情,最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大,舞臺就有多大!

              請評委教師給我一個機會,我必須會倍加珍惜,絕不辜負教師們的期望和信任!

            小學生主持詞9

            男:敬愛的老師

              女:親愛的同學們

              合:大家好!

              男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

              女:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

              男:比一比,我們交流的是情感

              女:賽一賽,我們挽起的是手臂

              男:心與心互動,收獲的是友誼

              女:愛與愛交織,擎起的是希望

              男:看,今天這里濟濟一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮,讓我們共同品味這美好時光。

              合:二二班講故事比賽現在開始!

              女:下面,請允許我介紹今天的評委,他們是:黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽,何金秋媽媽,李俊豪媽媽,李梓言媽媽,高藝凡媽媽,戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成績。

              男:接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。

              ①、普通話標準、語言自然優美、表達流暢。

              ②、語速適中、正確把握演講節奏、能夠脫稿。

              ③、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然大方。

              合:請各位選手做好準備,比賽現在開始。

              女:首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟,她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準備。

              男:神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉這個故事

              吧?聽聽張馨尹同學講的和你聽過的一樣嗎?請三號選手張津熙做準備。

              女:如春風般和煦,如陽光般溫暖,老師我們最最可親的人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準備。

              男:小豬的聰明智慧你一定不了解吧?請聽丁賽婕為大家帶了的故事《三只小豬》,請五號選手崔蕾做準備。

              女:她悄然無聲,她晶瑩靈動,她變幻莫測,她總是在你沒有發現時就來到了,請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準備。

              男:毒蛇,老鷹農夫,這一定是個有趣的故事,請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準備。

              女:聰明的小鹿一定是足智多謀吧?請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做準備。

              男:快樂無處不在,只需要你細心發現,請聽馬靜辰為我們帶來的故事《尋找快樂的小公主》請九號選手張津豪做準備。

              女:百鳥朝鳳那可是名曲,你聽過嗎?今天可不是讓你聽音樂的,請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做準備。

              男:笑是人間最親切的問候,請您每天用微笑面對一生吧,請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準備。

              女:諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅,小時候的他就如此聰明,請聽常雨桐帶來的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準備。

              男:頑皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人來笑呢?請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準備。

              女:快樂的生活,快樂的學習,我們一直都在進行中,請聽李俊豪為我們帶來的演講《快樂學習,快樂生活》。請十四選手何金秋做準備。

              男:在媽媽的眼里我們都是最可愛的`,不信你聽聽?請聽故事《漂亮

              寶寶》請十五選手周紫玉做準備。

              女:都知道小狗最通人性,可是驢也不甘示弱,這不鬧出笑話了吧,請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準備。

              男:懷揣夢想我們才能展翅高飛,請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。

              男:今天,各位選手的出色發揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。

              女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

              男:真誠的溝通

              女:動人的碰撞

              合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

              女:本次比賽已全部結束,選手都表現出了很高的水平,現在,評委們正在緊張的合分,最后的結果請稍作等待。

              男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得一等獎的是(),獲得二等獎的是(),獲得三等獎的有:()獲得優秀獎的是()。

              下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎者頒獎。

              結束語:

              女:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

              男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光

              女:我們為你欣喜,你用努力詮釋著人生的追求

              男:我們為你驕傲,你用真誠架設著友愛的橋梁

              合:二二班講故事比賽到此結束!謝謝大家!

            小學生主持詞10

              教師,您好。18歲的我來自某某某某某某某某,我叫某某某某某某。

              今日我最終有機會能在這么多專家教師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯播的畫應對媽媽說:“媽媽,總有一天,我會坐那里,成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

              是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自我的作文,到參加了各類征文和演講比賽,此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的.聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

              我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自我。但愿我不會令教師失望。但愿我能在來日,被某某某某某某某某學校所培養,為某某某某某某學校的校史再添輝煌一筆。

              請記住我,某某某某某某,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

            小學生主持詞11

              (女)敬愛的老師、親愛的同學們、(齊)你們好!

              (女)又是一年清明節,今天,我們金樓小學的全體師生,帶著濃濃的敬意,來到這里,緬懷共和國的英烈!

              男:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。

              女:無限哀思無限情,清明時節祭英雄。

              男:為了祖國的解放和人民的'幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。

              女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

              男:金樓小學清明節緬懷革命先烈詩文朗誦比賽

              合:現在開始!

              男:出旗!敬禮!禮畢!

              女:唱隊歌!

              1、《沒有共產黨就沒有新中國》

              男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

              女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

              男:請聽五年級全體學生為大家帶來的精彩節目《沒有共產黨就沒有新中國》,2、《清明節,我們走向綠色的山坡》

              是誰,使天空變得晴朗高遠?是誰,讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請欣賞詩歌朗誦。

            小學生主持詞12

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的'升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

              啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們必須努力學習,奮發向上!

              下方我宣布龍泉鎮中心小學升旗儀式此刻開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李x同學,護旗手是吳x、王xx、任x、金xx。

              第一項:出旗。

              第二項:升國旗,奏唱國歌,少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)

              第三項:有請岳俏俏同學做國旗下的講話。

              第四項:請政教主任對本周工作進行布置。

              第五項:宣布升旗儀式結束

            小學生主持詞13

              (震)一歲一個音符,一年一級臺階,

              (響)多么歡樂的童年,多么快樂的節日,

              (樂)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無限美好的回憶。

              (彤)進校園我們是含苞的花蕾,

              (雅)出母校我們是鮮艷的花朵,

              (宇)今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國。

              (雅)放飛我們的希望吧,我們堅信——

              (合)明天會更好!

              (樂)萬莊小學慶六〃一文藝匯演到此結束,感謝各位領導和家長的光臨。

              (雅)希望大家一如既往地關心我們的'成長,支持學校的工作。

              (合)祝愿所有的小朋友們,節日快樂!明年六〃一再見!(揮手)

            小學生主持詞14

              a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;

              b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

              (合):大家下午好!

              a:歡迎蒞臨__小學20xx屆畢業典禮活動現場。

              b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

              a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

              a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是_小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

              b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是_小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

              a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

              b:我們在老師的細心教導下,健康成長!

              a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

              b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

              a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

              b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

              合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__小學20xx屆畢業典禮活動現場。

              a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

              b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

              a:我們傾聽了如此美妙的'天籟之音,震撼不已。

              b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

              a:這離不開學校的培養,老師的指導。

              b:這離不開社會的支持,長輩的關愛。

              合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——_會長致辭并捐書。

              a:滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

              b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

              a:在_小學,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

              b:在_小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

              合:現在,有請_校長致辭。

              a:謝謝_校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。

              b:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

              合:下面請欣賞——健美操。

              a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

              b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

              a:我們一定被_老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

              b:_小學的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的_老師帶來激動人心的互動節目。

              a:我們快樂,我們健康。

              b:我們成長,我們收獲。

              a:因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。

              b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

              合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

              a:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

              b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

              合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛_x》。

              a:一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在_地震中方顯祖國的力量。

              b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如_小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

              (合):非常感謝各位蒞臨_小學畢業晚會,本次活動到這次圓滿結束!

            小學生主持詞15

              男:尊敬的老師

              女:親愛的同學們

              合:大家好!

              男:很高興本周由我們xx班升國旗

              女:本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節日

              和:國——慶——節

              男:10月1日是我們祖國的節日

              女:10月1日是我們祖國母親的節日

              男:在祖國母親的生日到來之際,

              女:讓我們升起那血染的五星紅旗,向我們的祖國母親致以最崇高的敬意

              男:請出旗

              女:本次的升旗手是:( )護旗手是:( )( )( )

              男:請全體肅立

              女:升國旗、唱國歌

              男:1949年10月1日我們中華人民共和國成立了,從此,中國人民翻身做了主人

              女:從此,我們中國人民過上了當家作主的生活

              男:我們很幸運,我們趕上了好時代

              女:我們很幸運,我們生活在幸福的年代

              男:感謝祖國母親給我們一個溫暖的家

              女:感謝祖國母親給我們一個幸福的成長環境

              男:作為新一代的小學生我們很感激祖國母親對我們博大無私的關愛

              女:作為小學生我們應從小做起感謝我們的祖國母親

              男:熱愛祖國,從你我做起

              女:熱愛祖國,從小做起

              男:有請我們xx班的學生代表發言

              附:學生發言

              女:愛國,從小做起,熱愛祖國從一點一滴做起

              男:感謝祖國,感謝我們親愛的老師,是老師教育我們從小熱愛自己的祖國

              女:我們也堅信在老師的精心培育下,我們將會成為祖國的棟梁之才

              男:有請我班的教師代表發言

              附:教師發言

              女:感謝老師,讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福

              男:感謝所有的老師,關愛我們健康成長,將來成為祖國的有用之才!

              女:有請校領導講話

              男:同學們升旗儀式很快就要結束了,讓我們滿懷激情地對我們偉大的祖國母親說一聲

              女:祖國,我們永遠愛您

              男:升旗儀式到此結束

              女:請各班按順序回班

              男:尊敬的老師

              女:親愛的同學們

              合:大家好!

              男:很高興本周由我們xx班升國旗

              女:本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節日

              和:國——慶——節

              男:10月1日是我們祖國的節日

              女:10月1日是我們祖國母親的節日

              男:在祖國母親的生日到來之際,

              女:讓我們升起那血染的五星紅旗,向我們的祖國母親致以最崇高的敬意

              男:請出旗

              女:本次的升旗手是:( )護旗手是:( )( )( )

              男:請全體肅立

              女:升國旗、唱國歌

              男:1949年10月1日我們中華人民共和國成立了,從此,中國人民翻身做了主人

              女:從此,我們中國人民過上了當家作主的生活

              男:我們很幸運,我們趕上了好時代

              女:我們很幸運,我們生活在幸福的.年代

              男:感謝祖國母親給我們一個溫暖的家

              女:感謝祖國母親給我們一個幸福的成長環境

              男:作為新一代的小學生我們很感激祖國母親對我們博大無私的關愛

              女:作為小學生我們應從小做起感謝我們的祖國母親

              男:熱愛祖國,從你我做起

              女:熱愛祖國,從小做起

              男:有請我們xx班的學生代表發言

              附:學生發言

              女:愛國,從小做起,熱愛祖國從一點一滴做起

              男:感謝祖國,感謝我們親愛的老師,是老師教育我們從小熱愛自己的祖國

              女:我們也堅信在老師的精心培育下,我們將會成為祖國的棟梁之才

              男:有請我班的教師代表發言

              附:教師發言

              女:感謝老師,讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福

              男:感謝所有的老師,關愛我們健康成長,將來成為祖國的有用之才!

              女:有請校領導講話

              男:同學們升旗儀式很快就要結束了,讓我們滿懷激情地對我們偉大的祖國母親說一聲

              女:祖國,我們永遠愛您

              男:升旗儀式到此結束

              女:請各班按順序回班。

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