沙龍活動主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當今社會生活中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的沙龍活動主持詞，希望對大家有所幫助。
沙龍活動主持詞1
各位老師、名位領導：
下午好，
今天是10月15日，學校新學期的第一次教師學術沙龍開始，出席沙龍的主要是我們邀請的各學科教師，我擔任今天的主持人，記錄人是xx，此外，今天還有幾位xx的幾位領導對我們沙龍進行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示歡迎!
今天我們沙龍討論的主題是“學生作業布置的有效性”，對于這個問題的討論，我們分成兩個思路，一是研究的思路，另一個是實踐的思路，所謂實踐的思路，就是我平時是怎么布置作業的，我對作業布置是怎么想的，我覺得應該怎么辦才能體現出有效性來，我們先請兩位教師先帶談談他自己的看法，每人發言不超過三分鐘。
看來我們每位同志都對作業布置有自己的看法、觀點，有實際中也有自己獨到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個人說自己的故事，為了能搞清楚這個問題，我們需要對這個話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個維度，每個方面又細分了一些小的角度，下面大家在發言的時候，可以其中的某一方面或哪幾個方面進行闡述，當然，如何有些角度圖中沒有考慮到，也可以再增加，如果你覺得這個維度不符合你的`觀點或認識，也可以提出來。當然，聽的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內容。謝謝。
今天的討論內容十分激烈，從這些非常細小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復雜性。下面讓我來慢慢收起這個話題，回到主題本身，大家會發現，我們今天的許多討論也賦予這個主題以意義，讓我們在這種命題的解構過程中獲得了意義的建構，沙龍有沒有結論本身并沒有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點，在多元的視域變化與交融過程中發現了自己對這個命題的獨特意義，這種發現其實也是人自身價值的一種發現。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細的、更加具體的教學實踐中去。最后感謝教育督導團領導的仔細聆聽。
沙龍活動主持詞2
尊敬的各位來賓：
大家早上好。非常感謝各位嘉賓在百忙之中參加我們的VIP客戶答謝會。因為有了您一如既往的支持，郵儲銀行西城支行各項業務才得以發展的如此迅速，今年一年取得了許多輝煌的成績。為了回報您的支持與信賴，我們特舉辦此次理財沙龍答謝會，希望能夠賓主同歡共同度過一段美好時光。
本次沙龍分為三個環節，第一部分致辭，第二環節抽獎
下面進入第三環節，我們今天也非常榮幸地請到了來自區行中郵的金牌理財壽險師余巖峰老師，由他為我們講解一下家庭理財的知識，希望大家都有所收獲。好，歡迎余老師。
感謝余老師的'精彩講述，也感謝大家的聆聽。我們由衷的希望郵儲銀行的產品，服務能滿足您的期待和需求。最后，我們為每位VIP客戶都準備了禮品，這也代表了我們郵儲銀行西城支行的一份心意。今天的答謝會到此圓滿結束，謝謝大家。
沙龍活動主持詞3
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家上午好!歡迎各位參加這次由我院主辦的“xx”。在此，對大家的到來表示衷心的感謝!我院很榮幸能夠主辦本次學術交流會，我院已有20余年的歷史，是一所專注皮膚病，提供高品質、全方位醫療服務的'專業皮膚科醫院。醫院占地面積1萬多平方米，擁有床位140余張，是目前xx規模、醫資力量最雄厚、專業性的皮膚病醫院。本次會議特邀省內皮膚科醫學界的精英人士參加，必將為xx皮膚病診療水平的提升起到強大的推動作用。
接下來我向各位介紹一下參加本次會議的領導及嘉賓：xx
下面，我宣布“黑龍江省皮膚病臨床研究與新技術學術交流會”正式開幕!
首先，有請xx先生致開幕詞。(孟院長講話……)
非常感謝孟院長的講話，讓我們對本次會議舉辦意義有了深刻的了解，同時對冰城皮膚病醫院的經營定位和辦院理念有了清楚的認識。
接下來是學術交流時間，將由十大名醫陳立國主任，與大家一起做皮膚病前沿技術的學術交流和經驗分享!
有請xx主任做演講。
謝謝陳主任的優選講解，下面讓我們再次用熱烈的掌聲對陳主任表示感謝!
尊敬的各位來賓，本次xx學術交流會到此圓滿結束，請各位到醫院門前集合，乘車前往xxx酒店參加午宴，謝謝各位!
沙龍活動主持詞4
各位領導：
大家好！
企業發展需要人才，而吸引人才，激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境及良好的文化氛圍。企業文化建設又是一個系統的工程，不是某個部門的專業職能管理的工作，需要各部門的共同推進，緊密配合，要將它真正落實，需要依靠全員工將企業文化滲透到經營管理活動中，有機的和本公司、本部門的具體職責和工作結合起來。企業文化建設是全體員工的共同職責，全體員工應義不容辭的積極參與其中，通過對企業文化的`系統宣傳和持續推廣，為統一各級管理人員和員工的價值標準，行為規范，增強企業凝聚力，協調企業內外部關系，提升管理水平，消除企業文化的認知滯后、消除企業文化慣性，形成良好的企業文化學習氛圍，在前期成立的開展文學沙龍活動領導小組的前提下，今天我們匯聚一堂，召開此次會議。
今天我們會議重點討論三個方面的內容：
一、明確文學沙龍活動的主題
二、文學沙龍活動的具體安排
三、文學沙龍活動的實施方案
下面我們開始討論第一項問題：
辦公室人員經過對各公司進行問卷調查，走訪，電子社交等形式，根據大家的意見確立的三個主題：1、品國學，提素養2、觀影劇，聊經典3、讀名著，談心得。
如果其他人有更好的想法或是更好的議題在會議上都可以提出來，使我們的主題更加豐富，更加多元化，下面我們開始討論第一項問題確立文學沙龍會議的主題。
經過剛才大家激烈的討論，我們明確了活動的主題，確立為讀名著，談心得。
下面我們討論會議的第二項內容，活動開展的具體安排:
1、確立活動組織者（即策劃人）
2、活動開展方式及內容
3、活動預期效果
下面我們討論此次會議的最后一個問題，活動的實施方案：
由各分司派遣人員進行參與
策劃人表態
通過本次會議我們明確了此次會議文學沙龍的主題定位，讀名著，談心得、活動組織者，策劃者等決定，除此之外我想在強調幾點：
（1）會議結束以后，請與會人員傳達貫徹落實本次會議宗旨，團結、創新、和諧
（2）作為本次活動的的策劃者要與各公司相關人員組織策劃好這次活動。
（3）要求各分司，嚴格按照本次會議的活動安排，積極參與。
會議結束
沙龍活動主持詞5
各位老師：
大家好！
根據校領導的安排，今天由我引領老師讀《課堂方法》第一輯的前三個小節，即“為何而教”、“備課勝過補課”、“課堂因預習而有效”。蕭伯納曾說過“我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個蘋果；我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想！”學校力求使“教師讀書沙龍”活動成為老師們學習溝通的橋梁、經驗交流的平臺，所以也希望老師們好好利用這段時間，潛下心來讀書，真正能做到學有所得。
為了更充分有效的交流，今天我們來分成三個小組來進行。（分組）
每個小組承擔交流一個小節，小組內選出一個主發言人，就本小節提出的問題談自己的觀點，結合自己的教學案例談感受；其余成員則可以根據小節里某一方面的內容或某一點提出自己的觀點，交流感受；也可以讀文中觸動你心弦的句子。（每個人都發言）
剛開學，一切才剛就緒，有的'老師可能沒有充分的時間讀這本書，那這樣，先給大家10分鐘讀書的時間——
1。為何而教——課堂教學應為何而教？該怎樣教？
新課程標準提出教學目標是：“知識與技能，過程與方法，情感、態度與價值觀。”但是我們在實際的教學過程中卻發現，并不是每節課都能達到這些目標的，如果把它強加給每節課，只會為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識的舞臺，也是學生自我展示學習成果的地方，簡言之，課堂是培養學生，教給學生方法，取得成績的地方，所以在課堂中營造一種積極的學習氛圍很重要。只有對課堂教學有長遠設計和打算的教師，只有腳踏實地地關注課堂教學、使其真正有效的教師，只有在教學過程中充分尊重學生課堂感受的教師，才可能培養學生的學科思維，才可能從課堂教學中教出成績來。
2。“備課”勝過“補課”——教師應怎樣備課才更有效？（資料）
3。課堂因預習而有效——課前怎樣預習才能讓課堂更高效？（資料）
老師們，這是我們學校第一屆讀書沙龍活動，可能我們的活動還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對面地交流，在交流中研討，在交流中進步，在交流中成長，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發了我們對教學模式、對備課方法的初步探索和思考，這就已經足夠了，我們已經勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動到此結束。
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