書香伴我成長演講比賽主持詞
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今社會生活中，司儀等是很多場合都需要的角色，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的書香伴我成長演講比賽主持詞，歡迎大家分享。
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
（合）大家好！
A：有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延.
B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，大王莊中心小學的讀書活動也結出了累累碩果。
A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅。
B：首先，我們先介紹一下本次比賽的規則及評分標準。
1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序，選手參賽時只報演講序號，不得說出班級和姓名。
2、參賽選手演講必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講時間不超出6分鐘。
3、比賽實行100分制，采取現場評分。根據評委們評出的分數，去掉一個最高分、去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數點后兩位。如果分數相同，將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環節得分高者獲勝。
A：具體評分規則如下：
1、演講時間：滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
2、演講內容：滿分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感。
3、語言表達：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
4、形象風度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝。
5、綜合印象：滿分10分，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的評價。
本場比賽將設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
B：下面很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（合）下面，就讓我們一起去細細品味14位選手選為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧！
B：首先出場的是1號選手，她演講的題目是《讓我們在書海中遨游》，請2號選手做準備。
A：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番，受益匪淺，下面請聽2號選手的演講《書香伴我成長》！請3號選手做準備！
B：謝謝2號選手的精彩演講！請聽3號選手的演講《讀書，讓人生更精彩》！請4號選手做準備！
A：3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長歷程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》！請5號選手做準備！
B：謝謝4號選手的精彩演講！請聽5號選手的演講《書香伴我成長》！請6號選手做準備！
A：5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長，下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》！請7號選手做準備！
B：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力！下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》！請8號選手做準備！
A：謝謝7號選手的精彩演講，請聽8號選手的演講《我讀書，我快樂，我成長》！請9號選手做準備！
B：8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染！下面請聽9號選手的演講《十月書香滿校園》！請10號選手做準備！
A：謝謝9號選手的精彩演講，請聽10號選手的演講《書香伴我成長》！請11號選手做準備！
B：謝謝10號選手的精彩演講，請聽11號選手的演講《與書為友，伴我成長》！請12號選手做準備！
A：謝謝11號選手的精彩演講，請聽12號選手的演講《書香伴我行》！請13號選手做準備！
B：謝謝12號選手的精彩演講，請聽13號選手的演講《書香一縷》！請14號選手做準備！
A：謝謝13號選手的精彩演講，請聽14號選手的演講《我讀書，我成長》！
B:下面請老師宣布比賽成績。
A:以書相約，是成長中的邀請；
B:以書相伴，是心靈上的洗禮；
A:以書相知，是前進時的方向；
B:以書相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！
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