誦讀晚會主持稿
隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的誦讀晚會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開場白
女：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
男：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
女：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
男：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
女：您用青春寫出無悔的人生。
男：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
女：您的愛，我們永遠也報答不完，
男：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
合：老師您好！
下面請欣賞親子朗誦《教師禮贊》
女：老師是知識的傳播者，在他們的引領下我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男：共讀中華經典，聆聽古詩書韻。
女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；
男：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
女：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊；
男：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
女：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化男：源遠流長的古典詩詞，是文化寶庫中經久不衰的瑰寶
女：下面同學們將向老師進行古詩詞匯報
女：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息
男：我們是【孔小少年】我們有著自己的志向和夢想
女：托愛國情
男：銘心中志
女：我們走進古詩文的世界與經典同行
男：我們徜徉在古詩文的長河中與圣賢為友，今天我們就一起傾聽同學們對傳承經典的決心：
《傳承國學經典》 《傳承文化經典》
女：從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年，風華正茂”，我們領略到了“喚起工農千百萬”的雄偉氣魄。
男：“三軍過后盡開顏”的喜悅告訴世人，“數風流人物，還看今朝”！
齊：讓我們謹記一代偉人的教誨：一萬年太久，只爭朝夕！《沁園春雪》———————————————
女：曾幾何時，多少炎黃子孫為了中華民族之崛起而發奮讀書。
男：滄海桑田，如今中華民族挺起了胸膛，
女：我們相信，一代中國少年，必將成為新世紀的棟梁
男：我們相信，一代中國少年，定能開創新時代的輝煌《少年中國說》—————
女：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；
男：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；
男：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
女：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
男：愿五千年文化的血脈永久傳承。
女：這種傳承就需要我們敬愛的老師們付出辛勤的勞動，下面請聽《獻給老師》
男：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。
女：為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。
合：無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。集體朗誦《九月屬于你老師》
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
合：啊，老師，您的精神，我們永記心中，我們永遠愛您！
女：最后我倡議我們用最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師！！！！！老師，您辛苦了！
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