元旦晚會小朋友主持詞范文（通用10篇）
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，越來越多的場合都需要用到主持人，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編為大家收集的元旦晚會小朋友主持詞范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦晚會小朋友主持詞 篇1
大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習慣在春節早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統習俗。據說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們全校同學帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的`小組唱：《說HELLO》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩只老虎》
互動項目小紅：
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
表演項目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩
2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動項目超立：
1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩《感恩》：成煌
3、送感恩畫、說心里話
全校大合唱《新年好》
元旦晚會小朋友主持詞 篇2
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
（王）從這里向著美好的未來飛翔！
（張）上站小學六年級7班20xx年元旦聯歡會
（合）現在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的'輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？
（李）噓，玄機不可泄露！
（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎？
（李）那好，大家一起來欣賞這次風云大戰！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》！
（李）同學們，小品有意思吧！
（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）
（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼！哈！（舉起兩個杠鈴）
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請欣賞五組舉薦的節目《老師，您辛苦了！》
（李）今年成績有提高，我們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
（張）步步高！
（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
（張）準超。
（李）為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。
（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下臺）
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？
（王）哼，我很反對非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！
（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩個游戲：發獎品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！
元旦晚會小朋友主持詞 篇3
開場白
a：親愛的同學們，尊敬的嚴老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中，我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五（3）班聯歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯歡會正式開始。
表演節目部分：
節目一
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯歡會的序幕吧！
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節目二
b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d我們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請沈鈺城給大家帶來拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲！
節目四
b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，我們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢？
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節目五、六
a：寫春聯，貼春聯，是我們中華民族的一大傳統節目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現場展示寫春聯。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac：掌聲有請！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯已經寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯的內容）
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學期，我們在嚴老師的帶領下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節目八
a：考，考，考，老師的'法寶；分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節目九
b：女同學？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家帶來精彩的《金剛腿》。
b：一起期待吧。掌聲有請！
節目十
a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧！
“歡樂獎不停”摸獎環節
每位同學上臺來摸獎，獎項氛圍一、二、三等獎。
結束語
a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯歡會馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學們學習進步，健康成長！
b：新的一年，我們要有新的目標。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束。
元旦晚會小朋友主持詞 篇4
A：敬愛的老師。
B：親愛的同學們。
合：大家上午好！
C：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請xx老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的`歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C：讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績。
合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！
元旦晚會小朋友主持詞 篇5
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間。
男：告別今天，我們將站在新的起點上；
展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！
男：今天的聯歡會更加體現了xx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭。
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求。
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望。
合：因為，我們始終相信：xx的明天會更好！
女：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
女：再見，我們明年再相會！
女2：在茫茫的人海里，在奔騰的浪花里，那默默奉獻的就是我，那永遠奔騰的就是我。
男2：山知道我，江河知道我，祖國不會忘記，不會忘記我。下面請欣賞大合唱《祖國不會忘記我》。
男1：快樂的時光總是匆匆而過。
女1：師生的友情總是依依不舍。
男2：多么動人的夜晚。
女2：多么難忘的時光。
男1：難忘今宵，我們在這里不會忘記我們xx學校的校訓“團結、拼博、求實、創新”。
女1：難忘今宵，我們不會忘記我們xx學校有默默耕耘的辛勤園丁，和孜孜以求的莘莘學子。
男2：我不會忘記在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女2：我不會忘記在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為我們相信，明天會更好。
男1：伴隨著一曲《難忘今宵》，xx學校20xx年元旦文藝晚會將要拉下帷幕，感謝大家的到來，讓我們共同期待一年后的再次相會！
合：老師們、同學們，再見！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；
閃動的燭光祝你平安如意。
丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、開啟一顆顆溫馨的心。
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
丁：讓今天的聯歡會使我們銘記我們是怎樣的集體。
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學子，你的兄弟姐妹。
甲：xx班20xx年元旦聯歡會到此結束。
合：再見！
1：感謝每一位同學的精彩表現，新年歌會雖然就要結束了，但是我們的幸福還在繼續，我們的`快樂還在繼續。
2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開老師的精心培育。
2：如花的歲月離不開家長的精心培育。
3：如花的歲月更少不了同學的相互關愛。
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間。
1：讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間。
2：回首過去，令人歡欣鼓舞。
3：展望新年，更要努力拼搏。
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年！
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意！
合：x年級x班慶元旦聯歡活動到此結束，謝謝大家！
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20xx年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚著青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因為我們的明天會更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會更好！
乙：各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，
合：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂！新年發大財。同事們，明年再見！
元旦晚會小朋友主持詞 篇6
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的教師、同學們
合：大家新年好
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期盼
甲：xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：xxx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地
合：我們歡聚在一起
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：歌唱我們完美的明天，xxx年元旦晚會此刻開始
甲：出席這天晚會的領導有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
甲：我們首先進行xxx年數學競賽頒獎儀式，有請中心學校校長宣布獲獎名單，大家歡迎！
乙：下頭請念到名字的獲獎學生上臺領獎(5人一組)，有請為獲獎學生頒獎，大家歡迎！
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學生們！
乙：下頭為獲獎的指導教師頒獎，請念到名字的指導教師上臺領獎(5人一組)，有請臺上的五位領導為他們頒獎。
甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導教師！多謝各位領導。
乙：紅紅的燈籠掛起來
甲：紅紅的春聯貼起來
乙：紅紅的獅子舞起來
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，請欣賞由平達中心小學為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：今年我們國家有一件大事，你明白嗎
乙：你說的是十八大的召開吧。
甲：當然，十八大提出要在xxxx年全面建成小康社會，這個目標說到了每一個人的心里，激勵著每一個人。
乙：對，作為學校，就要辦好人民滿意的教育，作為社會青年，就要創業致富做貢獻。
甲：下頭是一段青年致富故事，請欣賞中心學校教師小品《青年致富帶頭人》。
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時光，接下來，麥寨小學為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請麥寨小學表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風
甲：請欣賞平安小學舞蹈《好日子》
甲：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
乙：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢請欣賞平安小學小品《地名學》。
乙：讓我們插上夢想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞平安小學教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞新中寨小學帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，可是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下頭請欣賞新中寨小學表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，教師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞橄欖寨小學帶來的獨唱《每當我輕輕走過教師窗前》。
甲：下頭請欣賞章賽小學舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把歡樂和別人分享，我們將得到雙倍的歡樂。下頭就讓我們共同分享歡樂，請欣賞安慶小學舞蹈《歡樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一起舞動吧，請欣賞段家壩小學舞蹈《節拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞深圳電信期望小學的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨安樂小學優美輕柔的舞步，一起走進那詩情畫意的.《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞中學為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下頭有請中學帶來的舞蹈串燒。
甲：教師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛教師，我們愛學校。
乙：我們的教師，有媽媽般的溫柔;我們的教師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一起來吧
甲：讓我編織你們，用青春的金線
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的教師、同學們
合：再見
元旦晚會小朋友主持詞 篇7
開場白：
男：尊敬的各位老師；
女：親愛的各位同學；
合：大家（男）晚上好（合）！
男：一年復始，萬象更新。
女：期盼著新年的禮炮，20xx年即將來到。
男：我們外院人向著春天走來，激揚著青春的風采。
女：我們外院人向著春天走來，暢享著春日的陽光。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今天，我們用音樂詮釋靈魂，用舞蹈釋放熱情。
女：在這美好的時刻，我們迎來了外國語學院20xx年元旦聯歡晚會。
男：首先由我來介紹蒞臨本次聯歡會的各位領導，他們是：
（1）陳大明書記，歡迎您~
（2）李京廉院長，歡迎您~
（3）吳文君副書記，歡迎您~
（4）國際交流合作處副處長，邢青青，歡迎您的到來~
（5）日語系主任，
以及光臨本次晚會的各位敬愛老師們，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：感謝各位老師的到來。
男：在過去的一年里，我們外國語學院與時俱進、開拓創新。讓我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了！”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬陳書記為我們送上新年賀詞。
男：感謝陳書記的祝福，同時再次把祝福送給在座的各位，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成！男；下面，我宣布北京理工大學外國語學院20xx年元旦聯歡晚會，
合：現在開始。（音樂起）
節目串場詞：
2、男：蘇娜，據說最近有部宮廷戲很火，你知道么？
女：我當然知道了，你說的是《閔月傳》吧~
男：恩，沒錯。你知道么？今天翻碩班的同學們也為我們準備了一場精彩絕倫的宮廷大戲。
女：話不多少，那就掌聲有請他們，看看他們會為我們帶來哪些有趣的故事吧~
男：好，有請~
3、男：不得不說，我們外院的女生真是多才多藝吶~
女：深表贊同，接下來要為我們送上節目的是來自于機械與車輛學院嘉賓。
男：有請明瑤同學為我們傾情獻上的吉他彈唱《小幸運》~
游戲一：幾瓶二鍋頭（即興主持）
游戲規則介紹：
十二人參與游戲，兩兩一隊，分成六隊。
每對派出一人參與游戲，另一人則為懲罰對象。
參與游戲的六人依次排開，站成一排。
主持人隨機報數，參賽隊人員依次下蹲；
游戲懲罰是吃特制夾心餅干。
x即興演出（現場邀請老師表演節目）
男：一輪游戲過后，大家似乎都有些累了。不過不要緊，據說現場有位老師多才多藝，大家要不要邀請這位老師為我們表演節目吶？
女：要不要？（要！）好，那么接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎邢青青老師為我們帶來精彩的表演。
男：掌聲有請！
4、女：世界很大，但又很小，因為在這個世界上的某個角落，我們相遇了
男：沒錯，下面有請德語班的同學為我們帶來《世界上的某個角落》
5、男：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑
女：人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合
男：蘇軾的《水調歌頭》借明月來訴說這世間的豪情萬種，于是花前月下與親朋相聚時，我們吟著它女：在異地它鄉思念故鄉親人時，我們也吟著它
男：下面有請漢語國際教育班的孫昱和曾慧玲為我們帶來古典舞《水調歌頭》
女：有請
6、女：雨一直下，沖刷著我們的浮躁，沖刷著我們的'愛。
那場雨過后，天空中掛著絢爛的彩虹，撐著傘和我擦肩而過的你，是我們今生最美好的回憶
游戲二：聽歌識曲
游戲規則：
現場隨機放5首歌，觀眾搶答。回答正確有小禮品相贈。（有5首備選，視情況而定~）
抽獎環節二：兩個二等獎。
7、男：蘇娜，你喜歡魔術文化嗎？
女：魔術啊，喜歡哪，那真的很神奇哎，每次看的時候都想學呢。
男：是啊，魔術總給我們帶來一種神秘而高深的感覺。今晚我們有幸請到了專業魔術師楊志明，他將要為我送上魔術表演，大家想不想一睹他的風采？
觀眾：想（拖）
女：好，有請楊志明登場~
8、男：古人云：山無陵，江水為竭。冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。
女：古人描寫的詩句如此動情，而恰好今天，我們的日語班同學也要為我們奉上這首經典曲目《當》。
9、男：節目進行到現在，也快接近尾聲了。蘇娜，你是不是也和我一樣，有些意猶未盡吶？
女：是吶~不過別難過，聽說今天還有一群遠道而來的非洲朋友為我們獻上節日的祝福。
男：哦？說來聽聽~
女：接下來要為我們送上節目的是來自尼日利亞的留學生小伙伴們。
男：話不多說，讓我們掌聲歡迎他們的到來并有請他們為我們帶來經精彩的演出。
游戲三：關鍵詞猜謎
游戲規則：現場隨機選取十名觀眾，分成兩隊。
主持人依次給五個關鍵詞。每給一個關鍵詞，扣一分。滿分五分。
抽獎環節三：一個一等獎。
10、男：常言道：“愛美之心，人皆有之”
女：此話怎講？
男：整容雖好，但要適度。
女：此話又怎講？
男：好啦，好啦~就不和你賣關子了，接下來請大家欣賞由英語學碩班的同學們為我們送上以整容為題材的小品，《美麗的尷尬》。
女：掌聲有請~
11、男：雪絨花小而白，雪絨花純又美，每天清晨總有一種芬芳迎接我
女：雪絨花，美麗的雪絨花，帶給我們許多美好的回憶
男：下面請欣賞由漢語國際教育專業的同學為我們帶來的小合唱《雪絨花》
結束語：
男：多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以讓歡樂長久的伴隨；
女：今天的聯歡會更加體現出我們外國語學院是一個充滿活力，積極向上的大家庭；
男：在這里，我們心融交匯，斗志昂揚
女：在這里，我們團結一致，步伐鏗鏘；
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信（男）明天會更好！（合）
男：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲！
元旦晚會小朋友主持詞 篇8
甲：各位領導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
串詞
1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
11、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的'故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦晚會小朋友主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗。
乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望，
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：xxx年即將過去，
乙：xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
甲：首先有請x校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日。
合：xx學校xxxx年元旦聯歡晚會現在開始！
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的.笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家，有請！
甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請x老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。看，59班一群漂亮的女生來了！
乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領導為獲獎班級頒發獎狀。
乙：x校長作總結發言。
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：xx學校xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦晚會小朋友主持詞 篇10
A、尊敬的各位老師、各位家長
B：親愛的小朋友們
合：大家上午好
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現在開始
文藝節目正式開始
B、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
一、新年好
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的.小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
A、歡樂的時光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……
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