元旦跨年創意主持詞范文（通用20篇）
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當今不斷發展的世界，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的元旦跨年創意主持詞范文，希望對大家有所幫助。
元旦跨年創意主持詞 1
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒凝露香，凝不住你絕美的容顏。
男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭，我們即將迎來新的華年。
女：在這快樂與激情構成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恒筑就的圣地，我們歡聚在一起！
男：尊敬的各位領導，各位來賓，先生們，女士們，
女：親愛的各位朋友，xxx的全體同仁，帥哥美女們，
合：xxx“激情跨越，共贏未來”20xx—20xx年新年晚會現在開始！
男：今天，是我們共同走過20xx的終點，是我們暢想20xx的起點；
女：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；
男：今天，讓我們一起為xxx的歷史共同再添一筆絢麗；
女：今天，讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞臺，相約綻放那一縷璀璨！
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx的董事長xxx先生向來賓致新年賀詞！
女：有請付董！
（致辭）
男：xxx，一個為xxx服務的精彩平臺，
女：一座在回家的路上充滿真誠與祝福的溫馨驛站，
男：一名為你精打細算的貼心管家，
女：一張融匯天下美景勝地的精美名片。
男：摘下電話聽筒，分享著您即將遠行的興奮，用真誠撫慰您的不安。讓款款的祝福飛越天涯，貼近您。
女：點開信息的窗口，輕敲那熟悉的鍵盤，在紛雜的信息中為您篩選您想要乘坐的航班。讓切切的思念漫過海角，伴隨您。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
女：回首旅途，勝利的笑容還在蔓延。
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀與感動，
女：展望明朝，讓我們攜手并肩，何懼前路漫漫！
男：激情與穩重同在，我們會站得更高，
女：豪邁共睿智長存，追求的旅途，沒有終點。
男：一路有你，溫暖，友愛，團結，互助，我們共同燃心為香，激情跨越！
女：一路有你，鮮花，掌聲，驕傲，自豪，我們彼此深情凝望，共贏未來！
結束語
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中笑語嫣然！
男：這是分享快樂的時刻，是祝福關懷的時刻，是希望美夢成真的時刻，更是我們幸福交融的時刻！
女：告別這一季，有你我彼此最深的.思念，就讓風兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間！
女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
男：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的心花燦爛！在xxx酒店的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望的20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝您新年快樂，萬事如意！
女：20xx年迎新春元旦聯歡晚會到這里就要結束了，親愛的朋友們，讓我們期待著。
合：明年再相見！
元旦跨年創意主持詞 2
女1：火樹銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男：前段時間，學校為了盡快提高青年教師的業務水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；
女2：有經驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導，課上課下只能看見他們匆忙的身影；
男：還有領導和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實驗小學的中堅力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實的基本功和出色的業務水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導為獲獎青年頒獎。
女2：（再次祝賀你們！）在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發揚了腳踏實地、積極肯干的實小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男：在此，請允許我們代表學校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。
合：小學慶元旦暨教師才藝展示活動現在開始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞xxx為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了小學教師的綜合素質。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2：夢中的姑娘，夢中的.高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛。——《我愛你中國》。
女1：同學們的激情點燃我們對于祖國母親的深深地熱愛，祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲里，我們心飛揚，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。
女1：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男：我們抓管理，促教學，碩果累累
女2：我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女1：回首過去，我們心潮澎湃
男：展望未來，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結束，再會！
元旦跨年創意主持詞 3
兩男：敬愛的老師，
兩女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年！
女1：小樹又增加一個年輪，不知不覺，我們又長大了一歲！
男2：回首20xx年，我們驕傲。
女2：回首20xx年，我們自豪。
男1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受嚴冬的溫暖 。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節，祝同學們學習進步，天天開心。
男2：回首過去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來，我們斗志昂揚。
兩男：讓我們在今天共同迎接充滿希望的20xx年！
兩女：xx小學四年級二班“迎新年 慶元旦”聯歡會現在開始！
女1：首先有請班主任x老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝x老師。寒冷的冬天即將過去，溫暖 的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。下面請欣賞小合唱《柳樹姑娘》。
女2：從男孩子們快樂的'歌聲中，我感受到了他們的自信。其實，我們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看xx他們的表現吧！請欣賞小品：最棒的還是我自己
男2：一首詩，一種感情，一個心聲，請聽xx深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學們，你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺讓給我們的xx同學吧！請欣賞舞蹈《大長今》。
女2：初冬的陽光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來了溫暖 。
男2：請欣賞xx和xx給大家帶來的歌曲《火苗》。
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導了一出小品。請欣賞xx等同學為我們帶來了小品《舍己為人》。
男2：：同學們，還記得去年元旦xx為我們帶來的行云流水般的古箏獨奏嗎？今天，你們還想聽嗎？
女2：那還等什么，快有請她上場吧！（古箏獨奏）
女1：去年的春晚，我們見識了劉謙那令人瞠目結舌的魔術。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請我們魔術隊的同學為我們表演魔術。
女2：說到跳舞大家的腦海里肯定會出現一群活潑可愛的小女生正在翩翩起舞。其實，會跳舞的又怎會只有女生呢？
男2：下面就請xx為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請欣賞xxx等同學帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂的，不僅充滿快樂的歌聲，還伴著優美的舞姿。請欣賞xx和xx為我們帶來獨特的舞蹈表演。
女2：小時候，媽媽講童話故事伴我們入眠；上學后，老師講童話故事，教會我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個童話故事吧。我們有請x老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂。請欣賞xx為我們帶來舞蹈表演。
女1：校園里，我們勤奮學習，健康成長。相信我們的明天會更好！請欣賞合唱《明天會更好》
男1：快樂的時光總是那么短暫，
女1：團聚的日子特別讓人感動。
男2：新年是新的樂章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語，
女1：今天我們暢想未來，
男2：用我們的行動，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點放飛夢想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂！
女1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意！
合：xx小學四年級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束。最后，請孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
元旦跨年創意主持詞 4
開幕詞：
尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們：大家晚上好!
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待20xx，春風拂面百花開。
主持人B：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人A：今晚，我們xxxx張燈結彩，煙花四射。
主持人D：今夜，我們xxx中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會正式開始!
一、家鄉美串詞：
主持人C：詩者有云：每逢佳節倍思親!
主持人D：元旦佳節，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢?
主持人B：伴著他們優美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉。
主持人A：首先，請大家欣賞 舞蹈 家鄉美
二、好運來串詞：
主持人B：逢年過節，家家都張燈結彩。貼對聯，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶，都想在以后日子里能萬事順心，行好運。
主持人A：今晚，xxx同學就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識就是生命，知識就是力量
主持人B：如今這個社會，沒有知識是不行的，沒有了知識，也就沒有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!
主持人B：沒錯!前不久，我就看見一位家長，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢?
主持人A：下面，請欣賞小品 找家教
四、快樂崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂，崇尚美好的現代生活
主持人C：流行時尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜
五、采茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人B：最近，我們學校創辦了一所業余藝術學校，今晚，就有兩位藝術學校的學員來參加我們的晚會
主持人A：他們將為我們帶來 器樂合奏 采茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請xxx和xxx同學
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來，我們一起來欣賞一下，由xxxx為大家帶來的舞蹈 草原晨曲
七、當你孤單時，你會想起誰歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂!但，難免會有孤單，寂寞的時候。那，主持人A小名，我想問問你呀：當你孤單的時候，你會想起誰呢?
主持人A：我啊，當我孤單的時候，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人B：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會想起誰?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現實中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術不好的照相師的話，那可能就會把你照得面目全非了。
主持人D：對，照相不只是會按快門就行的。還得真要點本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動靜結合，優雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人C：面對著高樓學府，我們默默地努力;面對著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請xxx帶來《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個眼神，一個微笑，都會不經意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深!下面，我們同陳敏一起體驗一下 眉飛色舞 的感覺 有請xx
十二、鄉間小路端笛串詞：
主持人D： 牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲 鄉間小路
主持人D：有請他們
十三、有一個美麗的地方串詞：
主持人B：同學們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現在有很多風景區，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫 等等。
主持人B：那么接下來，請欣賞由xxx為大家帶來的舞蹈 有一個美麗的地方
十四、TAKE ME TO YOUR HEART 串詞：
主持人D：流行樂壇上，有四大天王的.稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學友。
主持人B：其中，張學友的一首 吻別 可以說是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來聽聽一 英文版的吻別
合：TAKE ME TO YOUR HEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細小的沙粒
主持人C：細小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞xxxx的舞蹈 大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業之后，或是在朋友分別過后，我們會真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個節目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個什么節目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現在讓我們先睹為快
主持人C：請欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺串詞：
主持人B;中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個充滿傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人C：下面請大家欣賞xxxx帶來的舞蹈 穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運會上，劉翔以優異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以后，劉翔這個名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來欣賞xxx為大家帶來的歌曲 奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來，我們一起見識一下合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養育了我們，太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒
二十三、奉獻串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻的精神。
主持人C：對。沒有奉獻，哪有收獲呢!接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安!
元旦跨年創意主持詞 5
1、開場舞蹈《感謝》
2、(主持人上場)
女：感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大。
男：感謝親愛的老師，教導我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大。
女：感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大。
男：感謝前校舞蹈隊，帶來輕盈優美舞姿，進入美奐美倫的心靈港灣。尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，
(合)：大家早上好!
男：xx學校《把愛傳出去》20xx迎新聯歡會，
(合)：現在開始!(禮花四射)
男：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻充滿了激情和廣博的愛。
女：是共同的暢想和喜悅讓我們手拉手相聚在一起。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃，用滿腔奔騰的熱血為xx學校的明天增添絢麗的一筆，邁著有力的步伐邁向理想的未來。
男：看啊，陽光燦爛灑在我們的身上，新年的春風吹在我們的臉上，愛的雨露滋潤著我們的心田。
女：聽啊，金鐘朗朗，在這幸福與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男：舞起醉人的紅衫，奏起歡快的旋律，唱起動人的歌謠。
女：請欣賞由二1班帶來的小組唱串燒：小紅帽
3、男：同學們，我們二1班的同學給我們帶來的“蝸牛與黃鸝鳥”表演得好不好啊?誒，非常好。那么接下來有請我們學校興趣班的同學給大家演奏一段陶笛吧。
4、女：笛聲輕輕飄過，是在傳遞什么，還是在呼喚什么?傳遞我們的歌聲、笑聲，呼喚著我們快樂成長!下面請興趣班的同學給大家展示：趣味英語
5、男：我們習慣那樣的朝氣蓬勃，用歡樂來盡情演繹童年。接下來請您欣賞一9班表演群舞：我們就這樣長大
6、女：感謝一9班同學讓我們欣賞到活潑的舞蹈和歡快的樂曲，同學們表演得實在是太精彩了，連我們的老師們都已經心潮澎湃，激情滿懷。現在就用熱烈的掌聲歡迎我們學校數學組老師帶來的歌舞：社會搖
7、女：都說父愛如山，父親的愛是一盞明燈，為迷路的我照亮方向;父親的愛是一棵大樹，撐起我翱翔的勇氣，同學們，讓我們用熱烈的掌聲有請二3班的同學為我們朗誦：父親的信仰(建議配背景音樂)
8、男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，給我們溫暖和希望，媽媽就像天邊的格桑花那樣美麗，媽媽的懷抱就是我的天堂，有請校合唱隊的：媽媽格桑拉
9、男：懷想黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半;
女：那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽，踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣;
男：一個腳印是笑語一串，消磨許多時光，直到夜色吞沒我倆在回家的路上……;
女：有請五3班的同學和老師表演：外婆的澎湖灣
10、女：誒，史老師，這些年有個很熱門的話題，我們經常聽到有人說，要提倡“素質教育”。您能幫大家介紹一下什么是素質教育嗎?
男：素質教育簡單地說就是，著眼于所有孩子的長遠發展，全面提高同學們的基本素質，注重潛能開發、促進孩子們德智體多方面生動活潑地發展。
女：哦，我明白了。也就是說，素質教育是面向所有同學的，讓同學們不會單純地應付考試，培養自主學習和自我發展的能力。
男：是的。
女：誒，好的謝謝史老師。那么現在就有請四2班的同學上臺，為我們表演非常有趣的三句半。
11、男：下面將要閃亮登場的是一組活潑漂亮、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的恰恰女孩。
12、男：欣賞完活力四射的恰恰，現在由溫柔美麗的英語組老師給大家帶來一首溫暖心田的歌曲：alittlelove
13、女：打起我的鼓敲起我的鑼生活充滿節奏感，下面將要隆重登場的是六4班同學的舞蹈：大王叫我來巡山
14、女：大王叫我來巡山，同學們，大家有看過《西游記》的電視嗎?…..臺下：有。
女：哦都有啊，看來同學們都非常喜歡《西游記》啊，那現在我們大家以最熱烈的掌聲，請一年級10班的小同學上臺表演一段非常有趣的話劇：三打白骨精
15、女：下面有請興趣班的同學為大家表演一段豎笛：洋娃娃大家歡迎。
16、男：現在將要登場的是五1班和興趣班的同學共同表演的群舞：what is dancing請欣賞。
17、男：同學們，你們在學習中，有沒有遇到過課文背不下來的時候啊?……臺下：有。那今天教大家一種方法：看一眼就能把整篇課文倒背如流好不好?……臺下：好。想不想學?……臺下：想。好的，那現在大家就用最熱烈的掌聲歡迎“記憶魔法師”閃亮登場。
18、男：暢想新年飛揚的旋律，舞動新年絢麗的色彩。請欣賞xx老師帶來的古箏表演：小蘋果
19、女：在我們這個大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發生，每個人也都會受到別人的關懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，把愛傳出去。下面有請五3班的'同學為大家帶來生動的英語課本劇
20、男：山谷回蕩著冰河世紀后悅耳的鳥語花香，人們祈禱的安寧祥和，沐浴著每一寸的陽光;春夏秋冬變換著模樣，賦予生命愛和希望。請欣賞五年2班的同學演唱：安潔西公主
21、女：春夏秋冬變換著模樣，從大雪紛飛到萬物復蘇，從驕陽如火到碩果累累。請欣賞語文組老師帶來的詩朗誦：四季
22、男：人人都有“冰雪”加身時的煩惱，同時，人人也都被賦予了融化他人苦難的力量。讓我們做一個幸福自己也幸福他人的人。有請x省助學濟困公益協會的義工、及蓮岳學校一1班的師生表演手語舞：讓愛傳出去
手語舞結束后的捐贈援助環節
(男女老師、男女同學4人上臺)
男：愛是看不見的語言，
女：愛是每天多付出一點點，
男：它像陽光溫暖我和你，
女：有你的祝福就沒有過不去的苦。
男：接下來有請xx學校的同學們，為xx學校的外來務工子弟的孩子們捐贈圖書。
女：外來務工子弟來自不同地方，風餐露宿生活艱辛，卻為我們的城市建設做出了不可磨滅的貢獻。幫助他們通過教育改變子女的命運，是我們理所應當做出的一份感恩。
圖書捐完后
男：為支持兩所鄉鎮中心校的體育興趣班建設，同學們也為他們捐贈了校服。
女：天真活潑的孩子就像父母掌心里的珍珠，但是在我們身邊，依然還有許多因貧困等種種原因無法實現求學夢想的孩子。
男：xx省助學濟困公益協會“拾珍助學”項目，猶如一場清新感人的“拾珍”行動，正在感召凝聚更多的社會愛心力量，共同來幫助那些暫時被遺忘或散落在社會各個角落如珍珠般可愛的孩子。
女：“毋使遺珠”是我們共同的愿望，現在要進行的是xx省助學濟困公益協會為蓮岳學校的2名貧困學生捐助20xx學年的“助學款”各1000元。
捐完后
男：感謝xx省助學濟困公益協會，感謝“拾珍助學”的愛心捐助。
捐完后下臺時
女：雖然遠隔千山萬水，但我們的愛心將灑遍大江南北。
23、女：黃河壯觀，洶涌澎湃在夢里，我們都有一個共同的名字叫中國，黑眼睛、黑頭發、黃皮膚。這就是：龍的傳人
24、男：太陽給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛;
女：我們帶著七彩的夢走向未來。請欣賞六2班同學演唱：七色光
25、男：為了共同的理想，讓我們相逢，在人生的舞臺上翩翩起舞;
女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
合：請欣賞群舞串燒。
26、詩朗誦：明天會更好
結束：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
女：我們是祖國的花朵，在校園里鮮艷地綻放。
男：我們是人間的珍珠，在父母掌心璀璨明亮。
女：傳遞點滴的愛和能量，為自己和他人帶來希望，喚醒社會的熊熊大愛，融化生命中的冰雪。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，散發著油墨的清香;有孜孜以求的莘莘學子，跳動著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為，我們始終相信：把愛傳出去，明天會更好!
男：今天的迎新聯歡會圓滿結束，
(合)：祝大家新年快樂!
元旦跨年創意主持詞 6
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學們：
合：大家上午好！
C：時光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請x老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請x老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由x等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C：讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請x同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞x等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？
愛是永恒的`主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由x老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請x老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞x老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請x老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績。
合：祝愿我們的x小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！
元旦跨年創意主持詞 7
A：尊敬的各位領導、各位來賓，
B：親愛的老師和同學們：
合：大家好！
A：時光的車輪留下一道深深的印痕；
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
A：在這辭舊迎新的難忘時刻讓我們歡歡喜喜慶元旦！
B：有請六·三班夏越、侯慧敏帶來的詩歌朗誦合：《歡歡喜喜慶元旦》
B：我們的祖國是一個多民族共同生活的大家庭，每個民族都有著獨特的風情。下面請欣賞表演的舞蹈《哈尼》
A：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由帶領的學前班小朋友表演舞蹈《綠光》
B：接下來請欣賞六年級夏玥演唱歌曲《美麗的牧場》，讓我們一起隨歌聲去那天山腳下美麗的夏牧場，感受了哈薩克牧民們那幸福快樂的生活。
A：說起語文課都家都不陌生，接下來是由六二班的同學們表演的小品《一節特殊的語文課》，這特殊在哪呢？讓我們拭目以待！
B：曾經，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果，第二個牛頓的蘋果，第三個是喬布斯的蘋果，如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數人爭相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由學前班xxx帶來的流行歌曲《小蘋果》
A：愛是包容，愛是關懷，愛很溫暖，愛，很美！請欣賞六一班高冉、李蕊、張茹、梁雨楓帶來的歌伴舞《愛》。
B：父親是山，父愛是水。父親是詩，父愛是韻。是他讓我們的生活更美好。請欣賞由五二班田超帶來的相聲《我爸爸》。
A：我是一只小青蛙伊呀咿呀喲，專吃害蟲，保莊稼，人人把我夸。下面請欣賞楊含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最偉大》。
B：趙錢孫李······一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發生了一個嶄新的故事。請欣賞小品《百家姓》。
A：童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的.想象和憧憬。有請六年級侯慧敏演唱歌曲《童年》
B：快樂廣場，大眾舞臺，快樂廣場，動感地帶。你來我來大家來，快樂的人生最精彩，請欣賞班學生帶來的廣場舞《真的沒騙你》
A：請欣賞六二班學生帶來的課本劇《負荊請罪》
B：童年是美好的，童年是爛漫的，讓我們隨舞蹈《馬蘭謠》回味我們的童年，請欣賞五二班馮思琦岳桂菊給我們的《馬蘭謠》
A：下面請欣賞由六一班高冉、王彤、譚雨婷帶來的詩詞朗誦《致大雁》，讓我們跟隨表演者一起去感受大雁不退縮、不畏懼與大自然抗爭的精神。
B：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，它描述的是：一個又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。森林里住著一只可惡的大灰狼，可愛的小紅帽要當心啊！現在就請大家欣賞由二年級孟凡迪演唱歌曲《小紅帽》。
A：我們國家有很多傳統習俗，比如春節就有守歲放鞭炮。貼春聯。拜年。吃餃子。接下來就有請對對聯的高手黃佳表演相聲《對對聯》
B：有一座橋，歷經百年，它見證了古老中國的輝煌，更見證了中華民族刻骨銘心不屈不撓的斗爭。它就是“盧溝橋”，接下來請聽五一班同學帶來的歌曲《盧溝謠》
A：生活中，老百姓很喜歡用“三句半”的`表演形式來調侃生活。掌聲有請四一班學生帶來的語言藝術《三句半》。
B：你們見過天使嗎？在西方，人們又叫她安琪兒。她舒展著美麗的翅膀，把善良灑向人間。今天，我們這里也來了小天使！請欣賞張清、侯佳東同學為我們帶來的舞蹈《天使》！
A：感謝各位同學帶來的精彩表演，同學們，你們想不想看老師們的表演呢？好，請欣賞xxx等各給我們帶來的廣場舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請老師們上臺！
B：太極功夫扇融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作，是太極拳與扇的揮舞動作相結合。有請給我們帶來表演《太極功夫扇》。
A：怒發沖冠，瀟瀟雨歇，仰天長嘯，壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今，歷久彌新。請欣賞古箏獨奏：《臨安遺恨》表演者：xxx。
B：剛才我們欣賞了高賢秀老師的《太極功夫扇》，大家是不是還沒看過癮呢，接下來，有請給我們帶來的《太極劍》。
A：（各位老師、給位同學們請準備好你們的雙手跟我做準備好了嗎）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場舞《感到幸福你就拍拍手》。
閉幕詞
A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
B：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
A：花如海，
B：歌如潮。
A：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
B：衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快！
A：祝福我們的同學努力學習、更進一步！
B：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
A：老師們，同學們，東城完小20xx年元旦聯歡會到此結束，
合：讓我們明年再相會！
元旦跨年創意主持詞 8
女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們：大家晚上好!
男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛
男：xxxx的震撼，讓友愛在災難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓在中國登峰造極，
男：問鼎九天的xx，讓在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們xx的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀
男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
繁忙的學習之余，學校總是會舉辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，xx同學就是在今年學校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步
女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞
男：我們總能感到一種青春的'力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由音樂藝術生為大家帶來的電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉。
八、相聲《誰讓你優秀》
同學們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛國上來了，你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：的學子們是多才多藝女：的老師們可是德藝雙馨。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時，當他們的笑靨綻放如花時
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的.老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十、《常回家看看》
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，常回家看看吧，常回家看看!
十一、獨唱《翻身農奴把歌唱》
xx同學在xx可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請為大家演唱一首《翻身農奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風;
女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
有請xx，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由xx音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩健沉著的臺風，這就是的學子，是絕對可以期待，能夠創造輝煌的一代鄖山人。不信?請看，請聽!
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發展品嘗
請欣賞《歡聚一堂》
結束語：
女：今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們
男：親愛的朋友們
女：晚會到此結束
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
元旦跨年創意主持詞 9
A：敬愛的老師，
B：親愛的同學們：
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊！
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們！
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進新年吧！
合：下面宣布元旦晚會現在開始
B：第一個節目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
B：謝謝x、x兩位同學，他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
A：接下來是x同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學！
B：x表演得好不好？謝謝x同學！
A：接下來為我們表演的是x同學，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風琴吹奏了
A：請欣賞x、x的口風琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是x同學，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：x彈的古箏好不好聽？謝謝x同學，接下來讓我們來聽一個笑話。
B：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞x同學的健美操表演
A：x同學的健美操真棒！
B：接下來請欣賞x、x、x給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A：x的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞x的薩克斯獨奏《但愿人長久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B：請欣賞x的小提琴獨奏《新春樂》
A：接下來請欣賞x給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？
A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請x
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？
B：都好聽，下面請欣賞x的舞蹈節目《告訴我》
A：x的舞跳得真好，我都想去學跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請欣賞x的故事《愛音樂的'馬可》
A：今天的節目真有趣，又有兩個人要比試比試了
B：誰呀？
A：x和x啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那我們就瞧瞧吧，x先上！
A：接下來請欣賞x版的《蟲兒飛》
B：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧？
A：好啊，請欣賞x的.魔術表演
B：x真棒！將來可能會成為魔術師吧？
A：那當然，說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢
B：我們還有很精彩的節目呢
A：哦，是x的朗誦吧？
B：是的，請欣賞x的朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢！
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
B：請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》！
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了！
B：我們又有新的夢想了
A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂！
A：元旦晚會到此結束
B：謝謝大家！
元旦跨年創意主持詞 10
A、尊敬的各位老師、各位家長，
B：親愛的小朋友們：
合：大家上午好
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現在開始
文藝節目正式開始
B、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的.主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的'舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
A、歡樂的時光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……
元旦跨年創意主持詞 11
a：尊敬的各位領導，
b：親愛的老師、同學們：
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的.期待
a：xx年在成功和收獲的.喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的北京
（結尾詞）
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：再見
元旦跨年創意主持詞 12
女1：尊敬的各位來賓，
男1：敬愛的各位領導，
女2：親愛的老師們：
合：大家新年好！
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風和日麗迎新春。
女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年！
男1：祝大家！
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平，
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍天白云飛翔！
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄xxx的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別！
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁！
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xxx慶元旦聯歡會現在開始！
男1：歲月的`年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌！
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：xxx等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xxx教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xxx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xxx。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生！
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為――年輕沒有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：xxx、xxx。
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：xxx、xxx。
男2：領導獻歌！
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊xxx，xxx等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：xxx等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：xxx等。
男1：請欣賞xxx、xxx兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現出了許多書法名師，下面有請xxx公布本次書法競賽獲獎者名單！
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎！
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：xxx。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：xxx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：xxx學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到xxx，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程xxx老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻！
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝xxx發展的時刻！
女2：最后，請欣賞小合唱――《今夜無眠》！演唱者：xxx等
男1：剛才xxx校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想！
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪xxx學校燦爛輝煌的明天！
男2：xxx學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束！
男1：恭祝大家！
合：明年會更好！送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！
元旦跨年創意主持詞 13
1、開場舞蹈《小蘋果》
甲：蘋果是水果界的真正的老大。
乙：一個毒倒了白雪公主，一個誘惑了夏娃，
丙：一個砸醒了牛頓，一個稱霸了手機，
丁：一個霸占了平安夜，剩下的一個，砸到了我們畬族校園，跳起了歡樂的舞蹈；有請校舞蹈隊藍雪婷、葉徽等給大家帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲歡迎她們。
2、歌舞《Do Re Me》主演：一年級
甲：不管我們做什么事，都要求從頭開始，你學英語時要先學A，B，C當你學唱歌時你要先學DO RE ME
乙：接下來請欣賞一年級的小弟弟、小妹妹為我們帶來的合唱《DO RE ME》
3、歌曲串燒《知足》《小星星》《愛》合演：徐俊楠、郭穎、毛蕓蕓助演：吳方筱、王曉雨等
丙：蘋果舞蹈舞出兒童的歡樂，《DO RE ME》英語歌曲唱出歡快。然而風靡當下的流行歌卻能使我們暢想未來。讓我們換種口味，感受一下我們敬愛的老師們那動感的流行之聲吧。
丁：有請徐俊楠、郭穎、毛蕓蕓三位老師為大家演唱《流行歌曲串燒》！
4、手語《蟲兒飛》主演：二年級助演：鐘凱琳
甲：還記得小時夜空中的螢火蟲嗎
乙：記得呀螢火蟲小小的身影，微弱而閃亮的火光
甲：螢火蟲用愛的力量散發光芒，鐘凱琳老師說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》
5、歌曲《吻別》藍宏
丙：歌壇四大天王之一的張學友一曲《吻別》，唱出了他的浪漫與幸福，今天我們尊敬的藍宏校長的一曲《吻別》更唱出了教師生活的瀟灑與快樂。
丁：有請我們的校長上臺一展歌喉――――――
6、歌曲《我和你》主演：三年級助演：黃芳
甲：我和你，無論膚色，無論種族，我們同住畬族鄉，相聚在沐小，因為我們擁有同樣的希望和夢想。
乙：掌聲有請黃芳老師和她班的同學為大家真情演唱《我和你》。
7、歌曲《最長的電影》主演：黃芳
丙：《我和你》這首動聽的歌聲讓我們感受到了友誼使一個人的快樂分成兩份又使兩個人的痛苦無影無蹤……
丁：“電影”大家都喜歡，可《最長的電影》又是一部怎樣的電影呢？接下來再請黃芳老師為大家演唱――《最長的電影》。
8、小品《反義詞》主演：四1班；
甲：相信大家都知道反義詞是什么，有這么好找嗎？可四年級班的同學卻有辦法，師生反義詞對對碰，碰的他的老師大發雷霆。
乙：有請四1班反義詞對對碰的高手上場。
10、歌曲《櫻花草》主演：陳麗芳
丙：天上銀河在發光，地上風鈴來歌唱。陳麗芳今天一首爛漫的《櫻花草》會給我們帶來哪些遐想呢？
丁：讓我們用心聆聽陳老師的《櫻花草》
11、現場書法書寫藍建輝
甲：謝謝陳老師為我們帶來的美妙歌聲！真是酒不醉人歌醉人啊！
乙：浪漫筆墨，書寫青春！筆生煙云盡得文采風流，墨分五色廣交天下朋友！下面請藍建輝老師展示書法藝術
11、朗誦《致我們親愛的父母》主演：四2班
丙：感謝藍建輝書法才藝為我們的慶祝活動助興加油，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝藍建輝老師！
丁：在這元旦喜慶之日，我們的四2班同學也是激情滿懷，下面請欣賞四2班和他們的潘老師詩歌朗誦組合――《致我們親愛的父母》和《我的父母》
12、對唱《如果沒有你》合演：羅黎恩、林莉
甲：感謝四2班同學，感謝潘老師，激情洋溢的詩歌朗誦，讓我們記住了父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。乙：在這個美麗的校園里，有兩位勇敢的老師將用歌聲證明他們教師工作的快樂、有趣。下面有請羅黎恩、林莉友情老師合唱《如果沒有你》
13、魔術《抓小偷》主演：六年級
丙：兩位老師的合作真的是天衣無縫、獨具魅力，可接下來的魔術表演卻讓你感嘆奇跡的再現。
丁：有請六年級的3位同學為大家帶來了魔術表演――《抓小偷》，掌聲有請。
14、歌曲《 A little love 》主演：郭穎
甲：真的是不可思議啊，今天在這個舞臺我們一同見證了“一抓就準”的.奇跡。
乙：可我們英語的郭老師卻有點不服氣，看，她領著幾個伙伴上臺了，請欣賞《A little love》給我們帶來的.魅力―――
15、歌舞《畬家三月迎客忙》主演：林文惠、鄭敏灃等
丙：“你們來到我們村，只有茶水接上門；鄉下沒什么好接待，只唱歌言來接待”畬家山民見到遠道而來的客人，是怎樣歡迎歡迎客人的？
丁：請欣賞林文惠、鄭敏灃等的合唱《畬家三月迎客忙》
17、合唱《讓世界充滿愛》主演：六年級
甲：我們中國人都有一種精神，一種堅忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神。
乙：為了夢想，我們努力著，拼搏著。
丙：我們互相幫助，同風雨，共進退，讓我們的身邊充滿愛。
丁：下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
17、歌曲《沒那么簡單》主演：羅黎恩
甲：沒有什么理由，喜歡就讓我們能夠百聽不厭，沒有那么簡單，我們就是愛它！
乙：下面請欣賞羅老師帶來的歌曲是《沒那么簡單》，掌聲有請！
18、現代舞《泡沫》主演：林莉
丙：羅老師的歌喉真的是有點“不簡單”，張揚著青春的朝氣逢勃；在我們的節目表演進入尾聲之時，讓我們跟隨著音樂老師的腳步，去領略林老師別具一格的現代舞魅力，有請林老師的現代舞《泡沫》登臺亮相。
結束語
甲：今天的熱情高漲如潮，
乙：今天的歌聲響徹云霄
丙：今天的舞蹈美麗優雅，
丁；今天的我們童心飛揚
男：愉快的時光總是那么短暫
女：美好的記憶總是讓人留戀
甲：沐塵畬族小學“愛我校園，展我風采”元旦文藝匯演暨教師才藝表演就要落下帷幕了
乙：讓我們的歌聲在這里停留
丙：讓我們的笑容在這里永恒
丁；讓我們將對歌舞的熱情化為學習的動力
合；讓歌舞的激情火花點燃畬鄉教育璀璨的輝煌；讓個性的光芒照亮畬鄉教育美好的明天。
男：讓我們再次感謝各個班級、各位老師精彩的表演，感謝各位的同學、老師的努力和付出！
女：沐塵畬族小學“愛我校園，展我風采”元旦文藝匯演暨教師才藝表演到此結束，再次祝各位同學、老師元旦快樂，萬事如意，心想事成！
合：老師、同學們，再見！
元旦跨年創意主持詞 14
甲：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，
乙：和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
甲：同學們，回首過去我們熱情洋溢，
乙：展望未來我們斗志昂揚，
甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，
乙：向著更高的目標飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華。
乙：過去的日子是充滿遐想的日子，
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
甲：面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
乙：讓我們今天再一次種下成功與希望，
甲：再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，
甲：用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，
甲：我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。
男主持：每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，
女主持：你我總在夢中嫣然笑語――新年快樂！
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，
女主持：是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意！
男主持：告別這一季，有我最深的思念，
女主持：就讓風捎去滿心的'祝福，綴滿你甜蜜的夢境。
男主持：祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年！
女主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。
男主持：讓它們，沿著春天的秧苗生長，
女主持：一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！
男主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛！
女主持：在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。
男主持：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，
男主持：還有我們年復一年的不凋的微笑。
女主持：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，
男主持：永遠駐留在我們彼此的心中！
合：元旦聯歡晚會到此結束！朋友們晚安！
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；
主持人甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上；
主持人乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！
主持人甲：今天的聯歡會更加體現了xxxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭；
主持人乙：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求；
主持人甲：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望；
合：因為，我們始終相信：xxxxxx的明天會更好！
主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
主持人乙：再見，我們明年再相會。
元旦跨年創意主持詞 15
王：尊敬的各位領導，
朱：各位來賓，
史：親愛的朋友們，
付：親愛的各位xx兄弟姐妹們：
合：大家新年好！
王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦聯歡會
朱：出席我們聯歡會的領導和嘉賓有：人員待定
付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯歡會現場的各位領導和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王：北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來
朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬千
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢
付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀耀歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始
王：領導講話
史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家
朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢
史：國和家連在一起創造地球的奇跡
朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》
王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象
付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》
朱：xxx，你知道民間有一種藝術，早在戰國時期就已成雛形，現在在民間廣為流傳，深受大家喜愛，你知道是什么藝術嗎？
史、我當然知道，您說的是“戰鼓”，戰鼓是民間表演藝術的優秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時期就廣為流傳了。
朱：在今天的節目現場，我們的xx兄弟姐妹們也為大家帶來了精彩的戰鼓表演，有請xx的姐妹們帶來的《xx戰鼓》
朱：大家都知道中國古代有位風扉一時的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢？下面請欣賞小品《禮物》
王：青春歲月，我們每個人都懷有一份人生的夢想，正是這夢想的存在鑄就了我們前進的動力，
朱：把夢想化作努力，把憂傷化作陽光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢就一定會實現，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《壯志在我胸》
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》
付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬里，請聽歌曲《無奈的思緒》
付：王經理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來到我們現場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結果
乙：但是我們追夢的青春不會凋落，我們千方百計實現最初的夢想，請欣賞舞蹈《千方百計》
甲：悠揚的古曲如佛界的梵音
乙：靈動的舞姿似觀音的寶像
甲：無聲的世界包含著生命的堅強
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
史：青春的歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請欣賞由習水店帶來的合唱《我的歌聲里》
王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定
朱：啞劇藝術被稱為“無言的詩人”，他不僅需要有話劇表演的基礎、舞動的功底，還需要較高的文學修養，下面請欣賞xx帶來的啞劇《診室風波》
付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演，大家相信一見鐘情嗎？看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現在你的面前，接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現代舞，有請xx店帶來的《Tronble maketr》
付：：文明禮儀是人類為維系社會的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，是一個國家社會文明秩序、道德風尚和生活習慣的反映
史：是一個人的思想道德水平文化的修養，交際能力的外在表現，在接下來的系列片段中，我們每個在公共場所中表現的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水準，下面請欣賞小品《候車室》里發生的故事
史：古詩是中國古代文化的'精髓，是華夏文明的結晶
朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意
史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》
付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個豬八戒”這是孩子們唱的關于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會有怎樣的精彩呢！讓我們拭目以待，請欣賞小品《大話西游》
付：這個經典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節目呢！
付：而魔術、更需要多加練習
史：你會表演魔術？
付：我不會、但xx的張總監他們會
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演
王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見
朱：是啊！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史：思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們好嗎?下面請欣賞由xx帶來的合唱《我的好兄弟》
史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力
王：xxx，今天的聯歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
史：可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看，她身著節日的盛裝，踏著曼妙的舞步來了，請欣賞由xx帶來的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風情
王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演
史、付：下面我們開始抽取8名二等獎：人員待定：我們邀請xxx上臺為我們抽出二等獎的獲得者
史：祝賀我們的8名獲獎者
史：小品是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表演、總會把我們帶進開心世界，下面請出由xx為大家帶來的小品《理發》
王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱：輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮
王：無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念
朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》
史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春
付：她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了，請欣賞舞蹈《少女時代》
王：頒發優秀員工獎
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。朱：下面我宣布獲得20xx年度優秀員工稱號的員工有：xx王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀員工上臺領獎。
朱：有請xx為優秀員工頒發榮譽證書。
王：再次向優秀員工獲得者表示祝賀！同時感謝你們在20xx年為公司所做的貢獻，再次把掌聲送給他們
王：都說養兒防老，可誰知道長大后的兒子會怎么想、怎么做呢？接下來請欣賞小品《兒子大了》
王：xx：你最近在網上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？
朱：當然聽過，這可是不可多得的神曲呢！
王：你知道我們xx也有著自己的style呢
朱：是嘛？那太好了,讓我們一起來開開眼界吧，敬請欣賞xx帶來的xx版《江南style》
王：江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家帶來了發自內心的快樂，花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩意，在各級領導的.關懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨具一格的風采，接下來請欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付：抽獎一等獎
朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，
史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史：每一個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《第一次愛的人》
史：家，是溫馨的港灣；
付：家，是心靈的歸宿；
史：家，是母愛密密的針腳；
付：家，是慈父兩鬢的白發
史：常回家看看，因為那里有生我養我的家；
付：常回家看看，因為那里有生我養我的爸媽
王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》
史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節
王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的
付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間
王：今天的聯歡會更加體現了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個充滿活力、面向未來的大家庭
朱：這里有我們對同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望
付：因為我們始終相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會更加美好！
王：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家：合：元旦快樂、闔家幸福
小學生元旦晚會主持詞10
許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺!
許：xx校20xx年元旦聯歡晚會現在開始!首先，由xx校xx校長致新年賀詞!
任：感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
許：我們為今天歡笑自豪，我們為明天拼搏夢想，但只要路上有你，我就不會迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由xx小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任：這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛，老師在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對教育的理解，表達著他們對教育的熱愛。
許：請欣賞由xx老師們為我們帶來的現代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上xx小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許：廣場舞是流行于民間的藝術，它把舞蹈和健身有機結合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請xx小學的xx!
許：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任：接下來請欣賞上xx學帶來的游戲《解手鏈》
許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任：接下來請欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨!請聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯唱》，掌聲有請。
許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞xx小學教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將為你展示，有請xx小學帶來的熱舞《給我幾秒鐘》。
許：在這個激動人心的日子里，我們xx校長的愛人xx老師也特意為大家帶來了祝福，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰手里，誰為大家出一個節目!大家踴躍參與起來!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。
任：今天我們相會在這里，欣賞了無比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進的枝柯中心校再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
許：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來年再相會!再見!
元旦跨年創意主持詞 16
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
丁：20xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經感到春的氣息
乙：這是我們班級的春天
丙：這是我們學校的春天
丁：這更是我們每個人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學這最后一段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：六（2）班20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂，有難過！這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請安xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由欒xx、包xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術大師劉謙，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師，有請周夢超、左卓凡為大家表演紙牌魔術。
丁：童年的紙飛機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續奔跑。聽，陳xx同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會讓我們在緊張的學習之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學情誼。下面請宋xx同學上臺來，看他們表演的笑話節目能否讓我們捧腹大笑呢？
乙：這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱，不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞盧xx同學的吉他獨奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景，今天在這里，讓我們欣賞張xx為同學的.瓷笛演奏《我和你》，
丁：同學們課間相互吹過牛沒有？想必大家都有這段經歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請吹牛大王周xx、王xx表演相聲《吹牛》
甲：強大的祖國是我們堅強的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風發的中華少年。請欣賞聶晴、王xx、安xx、謝xx四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請石xx、劉xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發現大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。
丁：你聽見過海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎？請欣賞余xx、包xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續一個新的游戲，那就是搶板凳，游戲規則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當面臨考試，想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學生們是怎么應對考試的。
丁：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞高xx同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結束語：
甲：今天的聯歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康！
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位
丁：祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時光總是那么短暫
丁：團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們 歡歌笑語
乙：今天我們 暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六（2）班元旦聯歡會到此結束
元旦跨年創意主持詞 17
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。
女：接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的.這首歌。
女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
男：今天的'聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學生元旦晚會主持詞4
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(女)：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(女)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(男女)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
元旦跨年創意主持詞 18
開場曲
開場舞：
朱：尊敬的各位領導各位來賓，
尚：親愛的老師同學們：大家
合：晚上好！
我是來自xxx
朱：又是一季雪飄過。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
朱：界首小學20xx年元旦晚會
合：正式開始
尚：下面有請xxx致詞：
尚：感謝xxx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團圓
朱：也祝愿在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象
1，尚： 首先，讓我們一起欣賞由學生會散打社帶來的節目《武術散打》
2、徐：感謝他們精彩的武術表演，大家都知道近親是不能結婚的影響下一代。
段：怎么說呢？
徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎
段： 請欣賞小品《現身說法》 表演者：文學社
3、朱：忘不了故鄉，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉
尚：下面請欣賞六（1）班王靖雯為大家帶來的《梨花又開放》
4、段，徐：游戲環節
5、尚：大家玩的.開不開心？ 大家稍安勿躁，等會還有第二輪的游戲環節
朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構的啊。
朱：在現實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個名字吧
朱：名字是有，但就是有點嚇人
尚：哎呀，別賣關子了
朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》
6。段： 徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們如此渺小，如同滄海一粟。
徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺上，我們就能散發出閃耀世界的光芒。 接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。
7、朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們為我們帶來的舞蹈秀
8、段：音樂，是一群跳躍的音符
徐：音樂，是一種快樂的心情
段：音樂，是一個夢想的表達
徐：音樂，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
徐：請欣賞《歌曲串燒》
9、尚：寒流正席卷中國大江南北， 大家知道寒流來自哪里嗎？
朱：要我說啊，韓流來自韓國。
尚：嗯？韓國？
朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到界首小學
尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風的現代舞《LUV》
朱：看她們如何將時尚理念、韓國元素巧妙結合，快跟著節奏一起跳動吧，掌聲有請！
10、徐。感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。
11、段，徐：游戲環節
12、尚：歌曲是內心世界的震動，一樣的心聲有著不一樣的表達方式
朱：此刻就讓我們波動心跳的琴弦，帶動那動聽的旋律，請聽六（4）班的于闊為大家帶來的《無賴》
13、徐：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國
段：你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族
徐：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃
段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》
結束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長，在創新中神采飛揚。
段：20xx年，我們承載著多少歡樂；
徐：20xx年，我們充滿著多少期待；
朱：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：界首小學20xx年元旦晚會到此結束
合：我們明年再見！
元旦跨年創意主持詞 19
AB：尊敬的老師，
CD：親愛的同學們：
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
C：當春天又擁抱著大地；
D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個洋溢著幸福的季節里，
B：在這個充滿著希望的日子里，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
D：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
B：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
D：有請xx帶來一首《逆戰》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離；
D：新年染紅了我們快樂的生活；
D：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎？
B：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》
C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》
A：大家喜歡做游戲嗎
B：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧
C：在這個快樂的節日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢？
D：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的`家鄉嗎？
B：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》
C：我們在老師們的關愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D：有請xx帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？
B：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C：在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩
D：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學會感恩》
A：同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A：快樂的時光總是短暫的，
B：團聚的日子特別讓人感動，
C：今天我們歡歌笑語，
D：今天我們暢想未來，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯歡會到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學們好好學習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
元旦跨年創意主持詞 20
A：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
B：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
A：尊敬的各位來賓，
B：親愛的老師、同學們：
合：大家新年好！
A：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
B：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的新春。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
A：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。
B：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。
A：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。
B：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
A：讓我們用甜美的歌聲。
B：讓我們用優美的舞蹈。
A：祝愿家長們、老師們身體健康！工作順利！
B：祝愿同學們快樂成長！學習進步！
A：祝愿我們學校的明天更美好！
B：祝愿我們祖國的明天更輝煌！
合：xx學校20xx年新春聯歡會現在開始！
開場舞《喜洋洋》。
1、小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀，點亮自己的燈，沖破了黑暗的束縛，你微小，但你并不渺小，因為宇宙間的一切光芒，都是你的`親人。請聽合唱《螢火蟲》。
2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫，是一首天真無邪的詩，是童心的展示，是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈：《你們好》。
3、我們是學習的主人，精神愉悅，身體健康。我們是未來的主宰，樂觀開朗，積極向上。
4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。
5、心靈的翅膀，飛過云端，畫出追尋的軌道。面向偶像的方向，我心飛翔，請欣賞舞蹈《我的偶像》。
6、20xx年，我校開展了空竹體育特色教育，空竹成了師生的寵兒，學校人人會玩空竹，人人能玩好空竹，空竹表演還參加了順德區民辦學校藝術展示活動，請欣賞《空竹表演》。
7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關于紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》。
8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
9、宇宙雖然浩渺，但地球只有一個，破壞了地球，就意味著地球生命的消亡。保護環境，人人有責，請欣賞小品《白色噩夢》。
10、在學校開展武術教育，不僅有利于增強學生體質，還是弘揚中華民族文化與精神，促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。請欣賞《武術表演》。
11、琴棋書畫，人生四韻。善琴者通達從容，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性，善畫者至善至美，請欣賞《琴棋書畫》。
12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》。
13、老師是平凡的，老師是偉大的，老師就是我們人生道路上一盞盞明燈，請欣賞散文朗誦：《稻草人的天空》。
14、走上夢想舞臺，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦A夢》。
15、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望，我終于看到，所有夢想都開了花，請欣賞舞蹈：《飛》。
A、辭別20xx年的豐碩與芬芳。
B、迎來20xx年嶄新的希望。
A、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天！
B、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間！
A、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進。
B、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神。
A、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情。
B、共同創造燦爛輝煌的20xx年！
A、各位來賓。
B、老師們，同學們。
合：xx學校20xx新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
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