慶六一活動主持稿
隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用主持稿，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的慶六一活動主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一活動主持稿1
甲：尊敬的各位領導，
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學們！
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的`步子走近六月，走進我們自己的節日xx
合：“六一”國際兒童節！
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲xx
合：謝謝你們，辛勤的老師！
甲：讓心情放飛希望
乙；讓歌聲插上翅膀
丙：城關三小慶“六一”歌詠比賽xx合：現在開始。
慶六一活動主持稿2
胡：尊敬的各位領導、各位家長
楊：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家上午好！
安：金色的.童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃；六月是童年的夢鄉，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷；六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學經典。
趙：校園內外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經典，與歷代圣賢平等對話。
趙：誦讀經典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝
合：“六一”國際兒童節！
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學們節日快樂！
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康！
安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了！
合：匯川區育才小學20xx年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始！
慶六一活動主持稿3
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節xx來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的`節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓中心慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞xx班小朋友表演的舞蹈《xxxx》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《xxxx》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞xx班舞蹈《xxxx》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
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