匯報演出主持詞

時間：2025-12-13 14:07:22 主持詞我要投稿

匯報演出主持詞 15篇

　　無論是在學校還是在社會中，匯報和我們的生活緊密聯系著，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，寫匯報都需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的匯報演出主持詞，希望對大家有所幫助。

匯報演出主持詞 15篇

匯報演出主持詞 1

　　A：親愛的爸爸媽媽。

　　B：叔叔阿姨

　　A：敬愛的老師

　　B：可愛的同學們

　　合：大家好！

　　A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

　　B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

　　A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

　　B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

　　A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

　　B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

　　A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

　　B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

　　A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

　　B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

　　A：讓我們在今天灑下希望的種子

　　B：期待明天碩果累累的收獲

　　A：讓我們在今天暢想未來的美好

　　B：迎接屬于我們的時代

　　合：“我自信―――我成功”，

　　A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

　　A：快樂的時光總是那么短暫

　　B：相聚的時刻總是那么美好

　　C：我們的節目已經全部表演完了

　　D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

　　A：我們心里有許多的不舍。

　　B：經過學習，我們增強了自信心

　　C：經過學習，我們能夠站在臺上表演

　　D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

　　A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

　　B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

　　C：我們將以一顆感恩的心靈

　　D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

　　A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

　　B：我們能做得更好！我們是最棒的！

　　C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

　　D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

　　合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手　　甲:敬愛的老師，

　　乙:親愛的同學們，

　　合:大家下午好。

　　甲:在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚，

　　乙:在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長，

　　甲:感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺！

　　乙:感謝您，光復小學，您是我們課外生活的樂園！

　　甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，

　　乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！

　　甲：看，那優美誘人的舞姿；

　　乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！

　　甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！

　　甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

　　乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》

　　甲：葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

　　乙：走過鄉間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎――咕嘎――”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》，

　　甲：我們已經學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

　　乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永遠不要放棄》。

　　甲：哆啦A夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的.向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》。

　　乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。

　　乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

　　甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》，這是一首優美的古曲，請同學們用心的傾聽啊！

　　乙:托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。

　　甲:踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。

　　合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

　　乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養。

　　甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。

　　乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，

　　甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

　　乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。

　　合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

匯報演出主持詞 2

　　A：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　B：親愛的鄉親們、同學們，

　　AB：大家晚上好!

　　B：感謝鎮政府和學校領導在這一個星期里的高度關注與大力支持，感謝慶隆的父老鄉親們的熱情接待與積極配合。

　　A：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領導及嘉賓，他們分別是歡迎您，

　　A：在這一個星期中慶隆帶給我們的是成長，是收獲。

　　B：在這一個星期中我們帶給慶隆的是青春，是活力。

　　A：光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們的暑期“三下鄉”社會實踐活動即將接近尾聲。

　　B：今天我們就將為各位呈現上一臺絢爛的文藝匯演。

　　A：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠

　　B：今天，我們相約在這火熱的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

　　A：下面我宣布

　　合：20xx年暑期“三下鄉”社會實踐團“活力工商，情動慶隆”主題文藝匯演現在開始

　　A：古人云，天下沒有不散的筵席，我們的晚會也要告一段落了。

　　B：是啊，在這不短也不長的'一周時間里，我們真的經歷了很多，感受了很多，也收獲了很多。

　　A：本期暑期“三下鄉”的社會實踐即將落下帷幕，它將成為我校管理學院歷史的一頁，許多感動的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌聲依舊余音繞梁。

　　B：三下鄉的時間雖然短暫，但志愿服務的空間卻是無限的，我們會將參加社會實踐的所感所得轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，共同創造更加美好的明天!

　　B：下面請允許我宣布，“活力工商，情動慶隆”文藝匯演。

　　AB：到此結束。

匯報演出主持詞 3

　　R尊敬的各位領導，來賓

　　L親愛的老師同學們

　　L大家晚上好

　　L這里是畢業感恩XX級音樂表演班古箏合奏經典作品音樂會的晚會現場

　　R歡迎大家的到來！

　　在我們的音樂會開始之前請允許我們為大家介紹蒞臨晚會現場的領導老師，他們分別是R還記得那年的我們懵懂的走進憧憬已久的大學校園、帶著我們的音樂夢想來到這所陌生的城市、開始習慣一個人離開家后的生活與學習

　　L直到如今，3年過去了。即將畢業的我們開始明白大學里那份難舍的友情、師生情，在即將告別的在這個晚上、讓我們在一起歡聚、一起為我們三年所學的收獲驗收成果！一起彈奏起手中的樂器，聆聽那一首首經典的古箏曲目，驗收我們的收獲！回憶那些我們曾經的美好

　　R是的：要數畢業最難忘的人，就是我們的老師們，他是我們最常見到的人，是我們的心靈導師，是我們的學習榜眼，我們在對大學學得到的所有知識都來源于老師的教育！沒有老師，就沒有我們！

　　L是的，我想。沒有人能取代記憶中的與恩師相處的'那段青春歲月，畢業，對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個冬天的感傷，敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

　　R是的，畢業。感恩是我們今晚古箏經典音樂會的主題，在這特別值得紀念的日子里，我們09級所有的同學們想對親愛的老師們說一句：

　　合：老師，您辛苦了，我們永遠感謝您！

匯報演出主持詞 4

　　甲：尊敬的各位家長

　　乙：各位老師

　　丙：同學們

　　合：大家上午好!

　　甲：今天，我們大家歡聚一堂，

　　乙：今天，我們在這里隆重舉行20xx年向日葵培訓中心暑期匯報演出！

　　丙：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、能讓我們的老師、同時也能讓我們自己滿意！

　　甲：學好才藝，早日成才！向日葵培訓中心，能讓我們學會各種樂器演奏，學會普通話、能讓我們學會主持，也能讓我們學會舞臺表演！更能讓我們快速成長！乙：經過一個暑期的培訓學習，我們學到了很多知識，比如：電子琴演奏，琵琶演奏，葫蘆絲演奏，朗誦、主持、等等、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺表演了！

　　丙：感謝向日葵培訓中心、感謝辛勤培育我們的老師，也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

　　合：請你們放心：通過在向日葵培訓中心的學習，請你們相信：我們一定是最棒的！

　　甲：雖然，暑期班一個多月的學習時間不是很長，很多同學以前從未接觸過藝術學習，

　　乙：但是，經過這段時間的學習，膽子大了，敢于說話了，發音標準了，會演奏樂器了，敢上舞臺表演節目了，

　　丙：這，就是我們的進步，這，就是我們的成長！

　　甲：今天，我們將這一個多月以來的學習成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報！

　　乙：首先有請向日葵培訓中心的校長給我們講話！掌聲歡迎！

　　丙：感謝校長的講話。

　　合：接下來我們的匯報演出正式開始！

　　甲：首先上場的是：張雨荷給大家帶來的電子琴獨奏，粉刷匠，掌聲歡迎！乙：下面上場的是：鄧天翔給大家帶來的葫蘆絲演奏，婚誓，掌聲歡迎！丙：下面上場的是：張婕給大家帶來的琵琶獨奏，新年好，掌聲歡迎！

　　甲：下面上場的是：朱蘊瑩給大家帶來的主持詞表演，蝴蝶姐姐，掌聲歡迎！乙：下面上場的是：張迪給大家帶來的電子琴獨奏，鈴兒響叮當，掌聲歡迎！丙：下面上場的是：朱宇婷給大家帶來的`電子琴獨奏，希望，掌聲歡迎！甲：下面上場的是：黃書劍給大家帶來的葫蘆絲演奏，月光下的鳳尾竹，掌聲歡迎！

　　乙：下面上場的是：朱友娟給大家帶來的琵琶獨奏，高山流水，掌聲歡迎！丙：下面上場的是：劉沈男給大家帶來的電子琴獨奏，祝你生日快樂，掌聲歡迎！

　　甲：下面上場的是：盛平給大家帶來的琵琶獨奏，霓裳曲，掌聲歡迎！

　　乙：下面上場的是：朱宇婷給大家帶來的美文朗誦，走過綠森林的老樹，掌聲歡迎！

　　丙：下面上場的是：劉沈男給大家帶來的繞口令表演，掌聲歡迎！

　　甲：下面上場的是：彭毛九一給大家帶來的電子琴獨奏，春游，掌聲歡迎！乙：謝謝同學們。精彩的表演，贏得了現場觀眾熱烈的掌聲！

　　丙：這些同學們，經過了暑假期間的培訓，不僅學到了技能，而且增加了自信，敢于上舞臺表演了，

　　甲：雖然，我們的表演還很稚嫩，還有很多缺點，

　　乙：但是，我們的確是在一點一滴的進步與成長，

　　丙：請大家再次把掌聲，送給所有的同學們吧！

　　合：20xx年向日葵培訓中心暑期匯報演出，到此結束，感謝各位家長的到來，感謝老師的辛勤教導，讓我們繼續努力，共同進步吧！

匯報演出主持詞 5

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：敬愛的老師、親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：我是主持人楊旭

　　女：我是主持人張雨

　　男：春風傳喜訊，玉兔踏歌來

　　女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩

　　男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律

　　女：在過去的半年里，我們10班同學在管理系諸位領導的帶領下艱苦奮斗、同甘共苦，在實習中取得了優異的成績

　　男：在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最衷心的感謝

　　(兩位主持人鞠躬)

　　女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習成果

　　男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途，開始了我們為期半年的實習生活

　　女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來

　　男：半年的實習生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

　　女：面對過去，我們無怨無悔;面對現在，我們努力拼搏;面對將來，我們期待更多的挑戰與機遇

　　男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領導有…

　　女：渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出

　　合：現在開始

　　男：首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店

　　男:這就是我們實習的酒店，我們在這些地方度過了我們人生中最漫長也是最短暫的半年，在這半年中我們努力的工作和學習，下面就請我們前廳部的同學向我們展示他們的學習成果

　　(前廳部表演)

　　男：謝謝前廳部同學的表演!90后的孩子在人們眼中是非主流、自以為是、屢教不改，喜歡泡網吧沉迷于網絡，其實她們覺得自己很優秀、很成熟，只是心不在焉罷了，她們真的那么差嗎?那接下來讓我們來看看她們的表現

　　(先是折花擺臺切水果)

　　大家注意，下面是另一個組合給我們帶來的情景劇女：感謝同學們精彩的表演，可以說是展示了咱90后的形象，下面有請孫方圓同學給我們帶來一首歌Could This

　　Be Love

　　(歌曲表演)

　　男：謝謝方圓同學帶來這么好聽的歌曲，讓我們再次鼓勵一下!西餐傳入我國已經有幾百年的歷史了，到現在它已經成為中國餐飲市場上的一支生力軍，那下面我們就來看一看我們西餐部的同學在實習中學到了什么

　　(西餐表演)

　　女：看來西餐的文化也蠻深奧的!提到西方文化，應該說酒吧是必不可少的，而酒吧的靈魂是調酒師，帶著煙花的酒瓶在調酒師的手上舞出美麗的弧線，讓客人感到輕松自在，那讓我們也略微的感受一下

　　(酒吧表演)

　　(兩位主持人一起上場)

　　男：五彩繽紛的雞尾酒讓我們炫目，濃郁飄香的'咖啡讓我們沉醉，酒吧不愧是西式餐飲的靈魂。我們這一屆學生是第一次三個城市同時進行實習，大家一定對其它城市同學的實習生活很感興趣

　　女：那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提問(提問)

　　男：半年的實習生活讓我們學到了很多，在這里我們只能展示很少的一部分。半年中我們哭過、笑過，我們苦惱過、開心過

　　女：這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨寂寞后，會變得堅強

　　男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢

　　女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩

　　男：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來

　　女：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來

　　男：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好!最后我們以一曲【tomorrow will be better】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。

　　合：到此結束

匯報演出主持詞 6

　　主持人：1、2、3、4

　　1、尊敬的各位領導

　　2、各位來賓

　　3、敬愛的老師，

　　4、親愛的同學們：

　　合：大家晚上好！

　　1、我是主持人――――

　　2、我是主持人――――

　　3、我是主持人――――

　　4、我是主持人――――

　　1、這天，我們燃起熊熊的熱情，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆校園文化藝術節。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術節的領導――――――讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！

　　2、在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。

　　3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝

　　4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航

　　1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花

　　2、明天，我們用成就報答老師的辛勤培養

　　3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾

　　4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖

　　1、有多少追求，就有多少青春飛揚

　　2、有多少執著，就有多少燦爛星光

　　3、有多少歌舞，就有多少夢想起航

　　4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌

　　1、讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱

　　2、讓我們向著飄揚的.國旗在歡樂的舞臺上放飛青春

　　3、讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅

　　4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。

　　1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術節文藝匯演

　　合：此刻開始！

匯報演出主持詞 7

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師。

　　乙：親愛的家長，同學們。

　　合：大家上午好！

　　甲：歡迎各位家長不辭辛苦大老遠來到我校參加家長會匯報演出，我代表**藝術學校的領導、老師和同學對每一位家長的到來表示衷心的感謝。

　　乙：經過一暑假的學習，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學的才藝展現給大家。

　　甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術學校的發展，離不開領導的關懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術學校校長XX先生講話。（掌聲有請）

　　乙：藝術夢藝術路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢想的路上，藝術之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長一道堅持以發現藝術幼苗，發展青少年藝術特長，培養高素質人才為宗旨，本著“品牌化教學、規范化管理、親情化服務”的管理目標，開展不同層次，各具特色的文化、藝術教學，注重藝術教育與文化教育相結合的原則，推進少年兒童素質教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺燦爛奪目。下面，有請家長代表xxx講話。

　　甲：我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長們。我們會牢記：只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；只要敢于創新，就會收獲理想，走向輝煌。

　　乙：在**藝術學校有趣的藝術學習中，我們不斷地變化和成長。

　　甲：在**藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。這每一點變化都離不開家長與老師的關心和支持，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。下面有請優秀學生代表發言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請XXX同學上臺發言。

　　乙：接下來請XXX同學發言，大家掌聲歡迎！

　　甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學校學習生活的`成績，也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節目，獻給我們可親的家長可敬的老師。

　　乙：這些節目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學會以最精彩的表現展現在今天的舞臺上。

　　甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養。

　　乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風采。

　　合：**藝術學校家長會匯報演出現在開始。

　　甲：我們**藝術學校每年都為各大雜技團、集團公司培養出一大批優秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現在春晚、慶典舞臺上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動起來。

　　乙：謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演，再次把掌聲送給他們，下面請欣賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當哈利遇到Honey》

　　甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。

　　乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實現祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！

　　甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當前的幸福生活，為黨和人民的事業做出應有奉獻。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！

　　乙：我希望有個如你一般的人，如清爽的風，如溫暖的陽光。由起點到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！

　　甲：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

　　乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家帶來的嗩吶精彩表演《拾洋景》。

　　甲：俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”雜技跟頭的訓練不容半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

　　乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星（晃梯）

　　甲：柔術軟功屬于雜技項目的一種，但與其他項目區別于軟功主要強調演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險，抒情，或優雅的表演。下面請欣賞六人軟功（茉莉花）

　　乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。

　　甲：每個人心里都有一段難以忘懷的時光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術學校的時光里是最美好的。下面，請欣賞舞蹈《goodtime》。

　　乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現好，而且堅持訓練，讓我們和她們一起happy吧！請欣賞我們學校獨輪車表演吧。

　　甲：呼拉圈運動趣味性強，形式生動活潑，既能培養練習者靈敏、協調等身體素質，又能陶冶情操、磨練意志，是一項深受人們喜愛的運動。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演！

　　乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

　　甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學習畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

　　乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情。跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。

　　甲：激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結束。在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時光。

　　乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進，高歌這一路榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執著躍動；夢想就如那溫柔的月光，灑滿心田。

　　甲：**藝術學校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術學校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術學校的心血和汗水。

　　乙：優美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術學校家長會匯報演出就要告一段落了。

　　甲：**藝術學校家長會匯報演出到此結束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！

　　合：家長們、老師們，再見！

匯報演出主持詞 8

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓

　　B：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　A：送去五月的芬芳

　　B：迎來六月的時光

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。

　　B：小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。

　　A：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　A：今天，區領導、局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　B：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!

　　B：讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

　　A：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節日!

　　B：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美麗的童年!

　　一、

　　A：愛，是這世界上最動聽的音符，

　　B：愛，是這世界上最溫暖的語言

　　A：我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，這個六一兒童節我們長大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

　　B：請欣賞《手語操讓愛傳出去》

　　二、

　　A六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。

　　B新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。

　　A請欣賞詩歌《六一宣言》。

　　三、

　　B生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請欣賞一群可愛的小女生為我們帶來的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!

　　四、

　　A春天在石頭下悄然萌動，柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的笑臉，

　　B：下面，讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

　　五、

　　B：勤儉節約是中華民族的傳統美德，親愛的同學們，我們應

　　該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情，只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》

　　六、

　　A童年的`夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》

　　七、

　　B：一首輕柔的音樂，給人無限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》

　　八、

　　A：我們像一只只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

　　九、

　　A：黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)

　　十、

　　B：快樂的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?

　　伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

　　A：音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《賽馬》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》

　　結束語：

　　A：沿著成長的足跡，我們迎來了自己的節日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　B：在這個具有特殊意義的兒童節，讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們，向我們的老師們表示深深的感謝。

　　A：讓我們用心靈的琴弦

　　B：用童年的祝愿

　　A：用稚嫩的小手

　　B：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　A：慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束

　　B：再見!

匯報演出主持詞 9

　　（開場白）

　　湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　高：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，

　　高：現在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和xx幼兒園20xx年畢業典禮！“

　　湯、高：現在開始！

　　湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！

　　肖：親愛的爸爸、媽媽！

　　和：親愛的爺爺、奶奶！

　　湯：尊敬的各位領導、辛勤的老師們！

　　高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！

　　合：你們好！

　　肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下

　　和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉

　　湯：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱

　　高：這一切的一切都在為我們“畢業典禮”喝彩

　　湯：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福

　　高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！

　　肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

　　和：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

　　肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。

　　高：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。（園長出場）

　　（園長致辭）

　　和：謝謝園長的講話！

　　湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。

　　肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。

　　和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

　　高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土

　　地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。

　　湯：下面請特蕾新麗江幼兒園家長代表講話！

　　（特蕾新家長代表：學生的）

　　高：下面請xx幼兒園家長代表講話！

　　（xx幼兒園家長代表：學生的）

　　湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？

　　高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！

　　湯：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？

　　肖、和：嗯。

　　肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。

　　高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的開場舞《動物世界，快樂成長》

　　湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......

　　和：下面請欣賞xx幼兒園學前班的孩子為大家帶來的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

　　高：特蕾新麗江幼兒園、古城區xx幼兒園，是一所雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。

　　肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的《英語律動》

　　湯：孩子在繪畫中學會欣賞，在音樂中學會感官，在集體學習中學會了獨立，在玩樂中學會快樂成長！

　　和：我們每一個小朋友都是最棒的！

　　湯：下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》

　　高：跆拳道是世界奧運會比賽的一項運動項目，是鍛煉孩子身體，增強體質，培養自信，堅定意志的培訓方法

　　肖：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道

　　高：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。下面有請特蕾新麗江幼兒園跆拳道教練——湯教練給通過考核的學員授帶和頒發證書。讓我們掌聲請出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊上臺

　　肖：請園長為本次考核優秀的學員頒發獎狀

　　湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個人才藝展示。

　　和：下面請賞特蕾新麗江幼兒園學前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌》

　　肖：高老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎？

　　高：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。

　　和：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎？

　　湯：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家帶來的《蒙氏閱讀童話劇》

　　高：（肖在洗衣服）肖揚濤你在干嘛呀？

　　肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把小手搖一搖）。

　　高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》

　　和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。

　　湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯

　　和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。

　　和：下面請欣賞xx幼兒園學前班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》

　　湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

　　和：下面請賞特蕾新麗江幼兒園的'老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠》

　　和：我們畢業了！我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

　　湯：下面請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發畢業證。

　　高：在這特殊的日子里，面對著對自己養育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！

　　肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！

　　高：下面特蕾新麗江幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》

　　湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風，吹走了心靈的塵；

　　和：情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

　　（歌聲與微笑）

　　高、湯：（結束語）親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！（結束語）

匯報演出主持詞 10

尊敬的各位領導、各位代表、各位來賓

　　大家下午好！

　　在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了雨湖區文聯的成立。這，是廣大文藝工作者盼望已久的大事，更是豐潤廣大文藝愛好者夢寐以求的好事，雨湖文化必將迎來新的昌盛和繁榮。

　　新成立的文聯是區委、區政府聯系全區文學藝術工作者的橋梁和紐帶，是發展和繁榮我區文學藝術事業的組織機構，是加快我區經濟社會發展、實現建設經濟強區目標、構建和諧社會的一支重要力量。從此，讓我們一起見證她的成長！

　　我相信，在這個收獲的季節里，今天下午的文藝交流活動，一定會讓我們一起度過一段難忘而美好的時光。

　　1、文聯的成立，是文藝工作者內心的歡歌，是雨湖區文藝界的節日，下面請欣賞由金庭學校何姝穎老師帶來的女聲獨唱《節日歡歌》。

　　2、“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，沙寶亮《暗香》的歌聲曾經紅透了大江南北，舞蹈暗自流香又會是怎樣的呢？請大家欣賞由區音協會員、江麓學校項菁老師的學生給大家帶來的舞蹈《暗香》。

　　3、滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情；滿腔熱情，夸不完的是咱中國人。請欣賞由區音協會員、熙春路逸夫學校老師鄧利輝的學生帶來的詩朗誦：《中華頌》。

　　4、《中華頌》體現了咱中華兒女愛國的滿腔熱情。感受了一番滿腔的.熱情之后，讓我們在藝術的叢林中漫步，掌聲有請區文化館陽光藝校陳郅林帶來的鋼琴獨奏《貝多芬奏鳴曲》。

　　5、千百年來，有一座海拔的高原，它巍然矗立，面對著蒼天，仿佛在唱著無言的歌，它呼喚上蒼，普照天下；它期盼和平，向往安康。它就是平和、寧靜的青藏高原。請欣賞區音協會員、熙春路逸夫學校鄢葉芳老師帶來的《青藏高原》。

　　6、在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊！下面有請孫韻怡為我們表演二胡獨奏《賽馬》，讓我們跟表演者一塊馳騁在美麗的大草原。

　　7、歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。請欣賞區音協會員、熙春路逸夫學校老師鄢葉芳的學生帶來的童聲獨唱《野菊花》。

　　8、雨湖區文聯成立了，無數的文人學子為她揮灑筆墨。區作協會員昭潭鄉黨委委員王家富為此寫出了精美散文《千年雨湖吐新綠》。昭潭鄉政府陳娟將此改寫成一首旋律優美的新詩，下面讓我們一起欣賞詩朗誦《千年雨湖》，有請陳娟。

　　9、細細地品味了我們的千年雨湖之后，不禁想起我們的童年。小時候，小背簍是我溫暖的家，在媽媽的背上，晃悠出兒時的歡歌。現在，小背簍是我甜蜜的回憶，在我的內心深處，晃悠出深沉的思戀。請欣賞童聲表演唱：《小背簍》。

　　10、一曲小背簍重溫童年舊夢，讓我記起了小時候在雨湖公園蕩秋千，陽光灑在我和媽媽的身上，那么溫暖，而夜晚下著雨的公園又會是怎樣的情景？下面我們有請區作協會員、湘潭大學學生童冰華一起來描繪《夜雨下的公園》的美麗圖景。

　　11、祖國，我們的母親；母親，寬容溫暖的懷抱。一段精彩的朗誦過后，接下來有請區音協會員、雨湖區教育局李湘玲，一起帶大家《親吻祖國》，以此來迎接祖國母親61歲的華誕。

　　12、朗朗是鋼琴高手，那兩只藝術的手總在琴鍵上跳躍。而今天，我們要帶大家觀賞更高的藝術的手法，四只藝術的手在琴鍵上同時跳躍。下面，讓我們一起聆聽鋼琴四手聯彈《土耳其進行曲》。有請區文化館陽光藝校劉雅迪、周軻儒。

　　13、清幽蔥蘢的竹林深處，鳥鳴竹翠，一位婀娜多姿的傣族姑娘踏著節拍翩翩起舞，給我們帶來一場視覺的盛宴。有請區音協會員、熙春路逸夫學校鄧利輝老師的學生帶我們一起在《雨竹林》中跳起傣族舞。

　　14、無論走多遠，我們都不能忘記，我們是中國人。無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。東方這個古老的國度，這個偉大的民族，將永遠在我們心中，我們永遠以她為傲。請欣賞詩朗誦《祖國呀，我親愛的祖國》。有請區作協會員、湘潭市第一中學老師龍琳。

　　15、用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌。今天的中國，正在飛越。今天的中國，展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛，社會主義事業更加壯麗輝煌。區音協會員、區文化館謝海湘用歌聲表達了《我愛你，中國》。

　　結束語

　　感謝各位代表，你們的到來是我們的動力。

　　感謝各位觀眾，你們的觀看是我們的驕傲。

　　華麗的詩歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。

　　精彩的聲音對決，在這樣溫暖的時候精彩地結束。

　　讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵。

　　讓我們用吶喊給文聯最美的祝福。

匯報演出主持詞 11

　　男：各位現場和電視機前的觀眾朋友們，您現在收看到的是由xx市xx學校與xx電視臺聯合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會

　　女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

　　男：x辭玉乾坤，

　　女：x騰花世界。

　　男：北風擋不住春天的腳步，x年已向我們揮手告別；

　　女：冰雪封不住青春的熱情，x年正隨春潮滾滾而來！

　　男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；

　　女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

　　男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的.迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

　　女：xx市xx蹈學校是一所綜合型的藝術學校，x年來在xx校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。

　　男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們x市xx學校的創始人，我們xx學校的校長，x女士上臺講話。

匯報演出主持詞 12

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：敬愛的老師、親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：我是主持人：xxx

　　女：我是主持人：xxx

　　男：我們是充滿活力的團體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽光燦爛，那是童年絢麗的色彩。

　　男：聽，書聲朗朗，這是童年動人的旋律。

　　女：在過去的幾個月里，我們班的每個同學不斷努力，認真學習，在進階級中紛紛取得了優異的成績。

　　男：在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。

　　（兩位主持人鞠躬）

　　女：在這幾個月的時間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。

　　男：半年的團隊學習讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

　　女：面對過去，我們無怨無悔；面對現在，我們努力拼搏；面對將來，我們期待更多的挑戰與機遇。

　　男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。

　　女：環球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出。

　　合：現在開始

　　（匯報第一項：耐力數紅旗）

　　男：當六月的雨季滋潤著七月的果實時，我們開始吟唱我們的季節，

　　女：當六月的雨季催生著七月的果實時，我們開始謳歌我們的童年。男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎級我們展示了數棗挑戰，而在進階級中我們將展示全新的訓練內容。

　　女：下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請。（鞠躬退場）

　　男（獨）：謝謝組合同學們的精彩表演！請評委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH！）請隊長迅速升級。下面有請另一個組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。

　　（表演結束后兩位主持人一起上場）

　　女：再次感謝組合同學們精彩的表演，可以說是展示了我們班同學的最佳風貌。

　　男：下面請評委老師亮分：分，分，組合最后的得分是xx分。

　　（1 2 3YEAH！）請隊長迅速升級。

　　（匯報第二項：成語接龍）

　　女：我們用歡樂敲擊七月的節奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；

　　男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉七月的激情。

　　女：下面請欣賞同學們為我們帶來的成語接龍。

　　男：第一個上臺為我們表演的是組合，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）

　　女（獨）：大家說：他們表現的怎么樣啊？（很好）

　　恭喜我們的組合取得好成績，下一個出場的是組合，大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）

　　（表演結束后兩位主持人一起上場）

　　男：我們的組合同樣也表現的非常棒，請大家高聲為他們歡呼一下吧！（1 23YEAH！）

　　（匯報第三項繞口令連說）

　　女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，

　　男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。

　　女：成長的過程是一個必經的過程，而我們在享受挫折后，會變得更加堅強。

　　男：成長的過程是一個必經的過程，我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。

　　女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩男：進階級我們的口齒更加伶俐，語言組織能力和口語表達能力都得到了顯著的提升。

　　女：下面請欣賞組合同學們帶來的繞口令連說，掌聲有請。男：組合同學們的表現真是相當精彩，請評委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵。在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場的是xx組合，希望他們也能發揮出色，取得好成績，大家歡迎。（表演結束后兩位主持人一起上場）

　　男：大家覺得他們表現的怎么樣啊？（好）請評委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH！）

　　（匯報第四項主持詞）

　　女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。

　　男：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。

　　女：在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的.明星。

　　男：在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人。

　　女：下面請欣賞同學們為大家帶來的主持詞表演。第一個出場的是毛嘉榮與杜可兒同學，他們帶來的是：教師節晚會主持詞，掌聲有請。

　　（表演結束后男主持人上場）

　　男（獨）：毛嘉榮與杜可兒同學搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公眾感自然大方，下面請評委老師打分，他們最終的成績是5分（1 2 3YEAH！）

　　接下來要出場的這一組使我們組合的隊員：費瑩軒與周翔宇，他們帶來的是：六一兒童節。

　　（二），掌聲有請。（表演結束后女主持人上場）

　　女（獨）：感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請評委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH！）

　　是啊，多少夢幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。

　　下面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉OK大賽。

　　（表演結束后女主持人上場）

　　男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

　　女：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好！男：最后請全體隊員的致謝來結束我們的表演！

　　女：現在，我宣布：環球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出合：到此結束！

　　感謝各位的觀看，再見！

匯報演出主持詞 13

　　開場：

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓

　　B：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　A：送去五月的芬芳

　　B：迎來六月的時光

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。

　　B：小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。

　　A：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　A：今天，區領導、局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　B：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xxxxxx

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!

　　B：讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

　　A：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節日!

　　B：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美麗的童年!

　　節目：

　　一、

　　A愛，是這世界上最動聽的音符，

　　B愛，是這世界上最溫暖的語言

　　A我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，這個六一兒童節我們長大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

　　B請欣賞《手語操讓愛傳出去》

　　二、

　　A六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節。

　　B新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。

　　A請欣賞詩歌《六一宣言》。

　　三、

　　B生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請欣賞一群可愛的小朋友為我們帶來的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!

　　四、

　　A春天在石頭下悄然萌動，柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的笑臉，

　　B下面，讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

　　五、

　　B勤儉節約是中華民族的傳統美德，親愛的同學們，我們應該將他傳承發揚下去。做到勤勞而節儉其實是一件非常簡單的事情，只要我們從小就養成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的'《下巴上的洞洞》

　　六、

　　A童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛。《我媽媽》

　　七、

　　B一首輕柔的音樂，給人無限的遐想，曼妙的舞姿，盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》

　　八、

　　A我們像一只只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

　　九、

　　A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)

　　十、

　　B快樂的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?

　　伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

　　A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《xxxx》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰》

　　結束語：

　　A：沿著成長的足跡，我們迎來了自己的節日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　B：在這個具有特殊意義的兒童節，讓我們代表全體紅旗區少兒活動中心的同學們，向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴弦

　　B：用童年的祝愿

　　A：用稚嫩的小手

　　B：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束

　　B：再見!、

匯報演出主持詞 14

尊敬的各位領導、x鄉(鎮)的父老鄉親們：

　　大家下午(晚上)好!

　　歡迎大家光臨文藝演出現場，感謝x鄉(鎮)政府對我們的大力支持，感謝x鄉鎮的父老鄉親們的熱情和厚愛。對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝!

　　開展這次縣藝術團文化下鄉惠民演出活動，是我市文化建設“百千萬”工程的一個重要內容，是用社會主義先進文化占領農村思想陣地的一個有效手段，是展現農村發展變化和推進鄉風文明的客觀要求，同時也是宣傳學習和貫徹落實黨的方針政策，特別是“七一”重要講話和市、縣黨代會精神的迫切需要，必將豐富群眾精神文化生活，促進我縣精神文明與物質文明全面協調發展。

　　首先，請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本場晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

　　接下來，讓我們以更加飽滿的熱情，更加熱烈的掌聲歡迎給我們致開幕詞。

　　在這丹桂飄香、金秋送爽的季節里，

　　讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!

　　在這秋染大地，漫山彩虹的季節里，

　　讓我們歡聚一堂，盡情放聲高歌，讓夢想越飛越高。

　　今天，我們相約在金秋的日子，真情謳歌理想，暢想美好未來，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果;讓我們揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的.樂章!

　　下面，文藝演出正式開始。

　　首先，請欣賞樂隊為我們帶來的歌曲《春天里》。親愛的鄉親們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩演出!

　　“要致富，快修路;公路通，百業興”。近5年來，我縣牢固樹立“交通水利立縣”戰略，大興道路交通基礎設施建設，巧蒙二級公路全線貫通，昭巧二級公路、通達工程、通鄉油路建設加快推進，三縱三橫交通主干道網絡正在形成，“3小時交通圈”不再是夢。隨著這股春風，我們x鄉(鎮)的道路交通也得到了極大的改善，“風來時，黃塵飛揚;雨至時，泥濘不堪”的現狀已成歷史。路通則百事通，油路通了，群眾富了，經濟發展了，我們的日子也越過越紅火了!讓我們一起欣賞串詞《完美生活》。

　　2、走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋，走進十月，我們用一樣的心情渴望收獲。朋友們，你們可知道在我們氣勢磅礴的烏蒙境內，在神秘美麗的大藥山下，居住著勤勞熱情的彝族同胞，他們和睦相處，幸福生活，今天，他們帶來了精彩的舞蹈和大家一起分享這豐收的喜悅。

　　請欣賞舞蹈《歡樂的山寨》。

　　3、請欣賞女聲獨唱《我愛你塞北的雪》。

　　4、彝家小伙、姑娘們相約這舞臺，用心感受真誠，用心感受心跳。舞蹈通過篝火、男女熱戀的畫面表現彝族兒女在對節日的慶祝，對愛情的向往和對火的敬仰，反映了彝族兒女幸福快樂和多姿多彩的生活。

　　請欣賞舞蹈《心跳火把節》。

　　5、朋友們，大家都知道京胡是我國的國粹，京劇也被列為了世界文化遺產，二胡是京劇的重要樂器之一，接下來，請欣賞京胡演奏《夜深沉》。簡介……………………

　　6、青春激昂、舞動時代、活力四射、激情燃燒，請揮舞激動的雙手，共同來奏響我們絢麗的樂章。

　　請欣賞《戀愛預報》。

　　7、你是我溫暖的家，我在你的懷抱里幸福地長大，是你為我鋪滿鮮花盛開的路，我們把最美的歌兒唱給媽媽。

　　請欣賞歌曲《最美的歌兒獻給媽媽》。

　　8、我們的時代是幸福和平的時代，是既往開來的時代。火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地，金色的理想，打造了輝煌的時代!中國共產黨人，用熱血澆鑄忠誠，用忠誠成就使命。歷史承載著記憶，難忘的是血與火的洗禮;歲月見證者滄桑，不變的是鋼鐵般的信念。

　　請欣賞舞蹈女子五人舞《走出沼澤》。

　　9、朋友們，你們可知道在我們大陸首先最為流行的風是西北風，接著是中國風。而在我們80、90后，不管是在城市的大街小巷，還是在純樸的農村，都喜歡唱朗朗上口，又容易接受的歌曲，這就是民族風。

　　“朋友們，你們喜歡嗎”?

　　“喜歡”。“喜歡哪一首”……..

　　請欣賞歌曲《天藍藍》、《吉祥謠》、《火苗》。

　　10、大雪可以冰封天地，卻永遠無法阻擋愛的春天;地震可以摧毀家，卻永遠無法減弱愛的力量，無法減弱重建家園，那堅定不移的創造熱情，我們將建造出更加美麗的家園!在困難面前我們眾志成城，因為，我們都是中華民族，血濃于水;天災終將過去，中華兒女在中國大地上傲然挺立。因為，我們是相親相愛的一家人。請大家欣賞4人合唱《相親相愛》。

　　11、知識問答。

　　12、相親們：我們在黨的關懷下，國家繁榮昌盛，各族兒女朝氣蓬勃、團結奮進共建和諧家園。接下來的舞蹈表達巧家兒女對家鄉的熱愛和對生活的美好追求，通過激情洋溢的舞蹈體現我們“磅礴烏蒙、魅力昭通”。

　　請欣賞舞蹈《和諧家園》。

　　結束語：親愛的父老鄉親，演出到這里結束了，感謝各位的光臨，感謝父老鄉親的支持，我們的時間真是過得太快了，希望以后還有機會來看望你們，我們不會忘記在這里的美好的下午，不會忘記父老鄉親的一張張笑臉，祝愿你們快樂健康，祝愿XX鄉鎮村富裕興旺，演出到此結束，各位領導，各位鄉親再見!