慶六一主持詞集合
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當下的社會中,各種場合可能都需要主持人,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的慶六一主持詞集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶六一主持詞集合1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!
甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
合:讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡慶六一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結束語
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩
甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的.幸福和快樂
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
甲:尊敬的老師,親愛的同學們:讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
乙:我們將會用智慧與熱情的種子
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪八一希望小學美麗的明天。
乙:小學第六一兒童節文藝匯演到此結束,合:謝謝大家!
慶六一主持詞集合2
a:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
c:奶奶說,六月是孩子的節日
d:爺爺說,六月是花兒的`世界
a:老師說,六月是兒童的春天
b:我們說,六月是成長的搖籃
齊:六月,是夢想放飛的開始!
a:今天,我們共聚在六月燦爛的陽光里
b:歡歌笑語道出心中的欣喜
c:今天,我們共聚在六月絢麗的光環下
d:手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d:讓我們盡情徜徉快樂的六月
a:今天,這里是你的舞臺
b:今天,這里是你的天地
c:露出你燦爛的笑臉
d:留下最美好的回憶
a:親愛的伙伴們
b:唱吧,跳吧
齊:這個六月屬于我們!
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