藝術節開幕式主持稿集合
在日新月異的現代社會中,各種主持稿頻頻出現,主持稿是一門藝術,一般來說有固定的套路。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的藝術節開幕式主持稿集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術節開幕式主持稿集合1
開幕:《運動會進行曲》
男:尊敬的各位領導,敬愛的各位老師
女:尊敬的各位家長,親愛的各位同學
合:大家下午好!
男:初冬送來詩意的號角,藍天舞出絕美的畫卷。今天,我校第十三屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女:全體起立,出國旗——升國旗、奏國歌——禮畢,唱國歌男:請坐
女:熒光漫天結燈彩。
男:丹桂飄香迎盛會。
女:雁山溢彩,喜見校園結碩果,
男:鰲水流芳,樂為祖國育英才。
女:今天,我們歡聚一堂,共慶自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡展我們的多才多藝。
女:首先,非常榮幸的為大家介紹今天坐在主席臺上的各位領導,他們是來自益農鎮小的沈煜清校長,益農鎮小的孫偉良校長。
男:我們的許校長,和我們的教導胡老師。讓我們用掌聲歡迎!
男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請許校長致開幕詞。
獻詞(許校長)。
女:下面請孫校長講話。大家掌聲歡迎!
獻詞(孫校長)
男:請胡老師宣布第十三屆藝術節開幕。
節目串詞:
男:今年是我們中國x建黨90周年,讓我們歌頌祖國,共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌頌快樂的生活,共享知識的盛宴,文化的大餐。
女:讓我們歌頌幸福的時代,用我們的聲音展示我們的風采。
男:第三分校第十三屆校園文化藝術節開幕式活動,第一板塊“童聲飛揚”集體朗誦大賽
合:現在開始!
女:下面首先出場的是三年級;他們為我們帶來的集體朗誦《眼睛》。
男:感謝三年級的精彩演出。眼睛是心靈的窗戶,向我們展示這最清澈的世界。我們為看到祖國的發展繁榮而自豪,我們也為成為一個中華少年而自豪。接下來讓我們一起感受六年級的《中華少年》的自豪之情。
女:六年級的朗誦讓我們蕩氣回腸,接下來的氣勢更值得我們期待,下面讓我們一起欣賞四年級的朗誦《我和祖國一起飛》,有請。
男:祖國的.騰飛離不開每一個中華兒女的付出,學校的發展離不開每一位教師的默默耕耘。接下來讓我們一起欣賞五年級的詩歌朗誦《園丁頌》,有請五年級的同學。
女:同學們朗誦聲不絕于耳,飛揚的朗誦聲給藝術節增添了亮麗的一筆。
男:精彩的文藝表演到此結束了,下面進入文藝節目環節。
女:溫暖的陽光催開新的花蕾
男:美好的憧憬譜寫新的樂章
女:勇敢的挑戰成就新的偉業
男:崇高的使命鑄就新的輝煌。
女:下面讓我們三小學子盡情地展示才藝吧!
男:豐富有趣的課堂,總能讓人記憶猶新;生動有趣的課文,總會讓人愛不釋手。今天五年級的同學把他們的課文搬上了舞臺,他們要向我們演繹《學會看病》的故事,讓我們掌聲歡迎。
女:《學會看病》的故事,溫暖人心。在今天這樣的節日里缺少了歌聲可不行,接下來上場的是六年級的合唱《歌聲與微笑》,請欣賞。
男:歌聲伴著微笑帶給我們快樂,帶給我們愉悅。歌聲不斷,我們繼續欣賞,下面是由三年級帶來的合唱《精忠報國》,掌聲歡迎。
女:動人的神情,嘹亮的嗓音,回蕩在我們耳邊。今天我們三小的學生在這里盡展才華,下面讓我們來欣賞一年級的同學為我們帶來的笛子合奏。
男:接下來上場的是二年級的快板演出,有請二年級的同學們。
女:精彩的快板演出還意猶未盡,四年級的相聲《一等于幾》已經在等我們了,到底一等于幾呢?讓我們看看他們是怎么說的。
閉幕詞:
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,回蕩胸中不改的期待。
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,凝聚心頭不變的情懷。
男:一年的風雨歷程,我們走過,堅定而昂然!
女:今朝共把酒,明天更輝煌,
男:朋友們,相約三小,讓我們再創明年的輝煌。
女:祝第三分校蒸蒸日上,再添華章;
男:祝第三分校第十三屆藝術節圓滿成功。
女:第三分校第十三屆藝術節開幕儀式到此結束,各班按次序回教室。
藝術節開幕式主持稿集合2
【環節一】
1:敬愛的老師,
2:親愛的同學們!
合:大家上午好!
2:經過充分籌備,在全體老師和同學的共同努力下,
1:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節里,在這陽光明媚、風和日麗的一天,
2:我們歡聚一堂,分享快樂,共同迎接城沙一小20xx年筍芽兒校園藝術文化節的隆重開幕。
1:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面
2:在這沸騰的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章
1:在這幸福的天地中,我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅
2:在這快樂飛揚時,我們用夏天的火熱抒發心底的追求與理想
1:現在,讓我們一起放聲歌唱
2:現在,讓我們一起盡情跳舞
1:我宣布:城沙一小20xx年筍芽兒藝術節開幕式
合:現在開始
1:本次“校園藝術節”活動,將全面展示同學們高揚智慧的風范:
2:有思想的翱翔,有感情的抒發,有技能的展示,有色彩的裝扮,有詩意的飛揚。
1:這一切,將體現城沙一小學生的青春活力,展現城沙一小同學的精神風貌;
2:這一切,將充分體現學校對校園文化建設的`重視,見證我校實施素質教育和班級的累累碩果。
【環節二】
1:三月的校園生機無限。
2:三月的歌聲熱情奔放,
1:我們的生活多么幸福。
2:我們的學習多么快樂,請欣賞十佳歌手代表,六(4)班王申陽同學為大家帶來的歌曲《》掌聲歡迎!
1:藝術節里樂曲飄揚,歌聲回蕩。
2:藝術節中承載著激情,承載著夢想。
1:請欣賞十佳歌手五(2)項若慧帶來的歌曲《》,掌聲歡迎!
【環節三】
1:舞動的旋律,溶入了同學們多少的才情;,
2:回蕩的歌聲,張揚了同學們無盡的個性
1:敬愛的老師們
2:親愛的同學們!
1:讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲,表達內心的喜悅。
2:讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
1:讓我們把參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用才干塑造藝術人生。
2:讓我們將美好的記憶延續,勇于實踐,不斷探索。
1.城沙一小20xx年筍芽兒藝術節開幕式到此結束。
2.全體退場!
藝術節開幕式主持稿集合3
(甲)尊敬的各位老師,
(乙)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(甲)剪下天邊的彩霞,讓它們飄飛在我們胸前;
(乙)采集太陽的火種,把星星點亮,把火炬點燃;
(甲)敲一聲隊鼓,一敲就敲出新時代的召喚;
(乙)揮一枝彩筆,讓我們描繪向往的明天。
(甲)在五月這個多情的季節里,
(乙)在真善美的召喚下,
(合)我們雙喜臨門。
(甲)藝術節彰顯著我們蓬勃的才氣。
(乙)兒童節放飛我們花季的夢想。
(合)今天,我們全校師生歡聚一起,為即將到來的“六一”獻上一首前奏曲。
(甲)現在,請允許我們宣布:
(合)xxxx分校第六屆藝術節開幕式暨本周升旗儀式現在開始。
(乙)本周的光榮升旗班由我們三(4)班擔任!
(甲)我們三(4)班,又名陽光博愛班。全班同學本著“博愛自主勤勉健康”的班訓,形成了“文明守紀、團結友善、和諧穩定、樂觀進取”的班級新貌。我們的口號是:[“彼此相愛、自信自律、勤奮好學、積極向上”]。
(乙)一年來,在四位教育小組老師的辛勤教導下,在全體同學的共同努力下,先后六次獲校流動紅旗;在各項活動中,多次分獲一二等獎的好成績。
(合)今后,我們將戒驕戒躁、繼續奮進。
(甲)擔任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷,
(乙)護旗手是勤奮好學的韓旻希和小書法家李嘉駿。
(甲)升旗手是活潑聰慧、樂學上進、工作積極的班長葛蕊嘉。
(乙)團結同學、踏實穩健、責任心極強的.中隊長洪雪怡。
(合)升旗儀式現在開始。
(甲)全體立正,出旗(等旗手把旗幟掛好)
(甲)升國旗,奏國歌,敬禮!
(乙)禮畢,唱國歌(有請指揮:王涵儀)
(甲)全體立正、稍息,請班主任張老師做國旗下講話。
(乙)下面公布上周檢查情況,獲得流動紅旗的班級是:
(甲)嗅著清爽,品味馨香,
(乙)小鳥放開歌喉與我們歡樂共享。
(甲)揚起笑臉,打開心房,
(乙)太陽遍灑金光,與我們一同,把今天的魅力欣賞。
(甲)扎起彩綢,搭起舞臺
(乙):讓我們在這鮮花鋪就的地方,盡情地把內心張揚。
(甲)揮動小手,敲響鼓點,
(合)讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里,把藝術節的快樂,遍撒四方。
(全校集體舞)
藝術節開幕式主持稿集合4
(甲)尊敬的各位老師,
(乙)親愛的同學們:
(合)大家早上好!
(甲)剪下天邊的彩霞,讓它們飄飛在我們胸前;
(乙)采集太陽的火種,把星星點亮,把火炬點燃;
(甲)敲一聲隊鼓,一敲就敲出新時代的召喚;
(乙)揮一枝彩筆,讓我們描繪向往的明天。
(甲)在五月這個多情的季節里,
(乙)在真善美的召喚下,
(合)我們雙喜臨門。
(甲)藝術節彰顯著我們蓬勃的才氣。
(乙)兒童節放飛我們花季的夢想。
(合)今天,我們全校師生歡聚一起,為即將到來的“六一”獻上一首前奏曲。
(甲)現在,請允許我們宣布:
(合)xxxx分校第六屆藝術節開幕式暨本周升旗儀式現在開始。
(乙)本周的光榮升旗班由我們三(4)班擔任!
(甲)我們三(4)班,又名陽光博愛班。全班同學本著“博愛自主勤勉健康”的.班訓,形成了“文明守紀、團結友善、和諧穩定、樂觀進取”的班級新貌。我們的口號是:“彼此相愛、自信自律、勤奮好學、積極向上”。
(乙)一年來,在四位教育小組老師的辛勤教導下,在全體同學的共同努力下,先后六次獲校流動紅旗;在各項活動中,多次分獲一二等獎的好成績。
(合)今后,我們將戒驕戒躁、繼續奮進。
(甲)擔任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷,
(乙)護旗手是勤奮好學的韓旻希和小書法家李嘉駿。
(甲)升旗手是活潑聰慧、樂學上進、工作積極的班長葛蕊嘉。
(乙)團結同學、踏實穩健、責任心極強的中隊長洪雪怡。
(合)升旗儀式現在開始。
(甲)全體立正,出旗(等旗手把旗幟掛好)
(甲)升國旗,奏國歌,敬禮!
(乙)禮畢,唱國歌(有請指揮:王涵儀)
(甲)全體立正、稍息,請班主任張老師做國旗下講話。
(乙)下面公布上周檢查情況,獲得流動紅旗的班級是:
(甲)嗅著清爽,品味馨香,
(乙)小鳥放開歌喉與我們歡樂共享。
(甲)揚起笑臉,打開心房,
(乙)太陽遍灑金光,與我們一同,把今天的魅力欣賞。
(甲)扎起彩綢,搭起舞臺
(乙):讓我們在這鮮花鋪就的地方,盡情地把內心張揚。
(甲)揮動小手,敲響鼓點,
(合)讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里,把藝術節的快樂,遍撒四方。
(全校集體舞)
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