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            感恩的作文

            時間:2025-10-15 20:49:29 感恩作文

            感恩的作文[范例8篇]

              在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的感恩的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

            感恩的作文[范例8篇]

            感恩的作文 篇1

              今天,我看了《中小學生感恩教育》,使我感觸良多。

              我在上面看到,孝順的陳毅親自給母親洗腳,周恩來總管為解放事業操勞,田世國為了給母親治病,把腎捐給了母親。

              這時候,我知道了不管在學校里,還是在大街上,看到需要幫助的人,都要伸出一雙溫暖的`雙手,比如,在公交車上,看到老爺爺或者老奶奶,還有帶著孩子的阿姨,都要讓出自己的座位。

              我們都應該懷著一顆感恩的心。對待一切,都應該懷著一顆感恩的心。

            感恩的作文 篇2

              誰言寸草心,報得三春暉。每當想起這句詩,我的心靈就輕輕觸動了。

              從我呱呱墜地時,媽媽就無微不至地照顧我,聽媽媽說,我剛生下來一個月零八天的時候,我就開始生病、打針,媽媽整夜整夜地陪著我,不離開我半步,我幾乎花光了家里所有的錢,才把我的病治好,媽媽幾乎連飯都不吃,什麼都不干地陪著我。我聽完媽媽說的話,我被感動了,想想我原來不聽媽媽的話,還跟媽媽吵架,動不動就與媽媽生氣,這些真是對不起媽媽啊!

              我要感恩媽媽,媽媽仿佛是一張大荷葉,我是那朵幼小的`紅蓮。在下雨時媽媽,媽媽幫我遮擋風雨,在炎熱的烈日下,媽媽幫我擋住烈日;在刮風時,媽媽幫我擋住了肆虐的風沙……

              母親啊!你是多麼的偉大,母親啊!你是多麼的善良,我永遠愛你!我會在學習中好好學習,我會在各方面勇爭第一,相信我,我一定會成功的!

            感恩的作文 篇3

              我不知該如何來詮釋我的母親,因為母親淡淡的簡單的生活中,卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。

              母親的愛是一道解不完的方程,隨著我的成長不斷有新的解產生。

              小時候,最喜歡的讓母親給我念詩,于是母親便去新華書店買了本《唐詩三百首》,在家人的`重重不解之中,一個字一個字的注上音,一小句一小句教我讀。學的第一首詩是孟郊的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

              這些清美感人之句,讓我至念記憶猶新。、

              我摯愛語文,恐怕就始于此吧?記得那時在母親協助下題完成了一首小詩,老樹老葉片片飄,新芽新果個個長,微風拂葉夏果笑,秋到蟲鳴豐年歡。

              曾經問起母親為什么會教我讀詩而不是數學,畫畫,母親只是微笑說:“因為我是你媽媽呀!”

              人在少年,總覺得自己的母親啰嗦,怎么老是訓導我,晚飯后的“思想教育”是每天的例行公事,而我所反省的往往只是不值一提的雞毛蒜皮,作業不整潔,衣服不整齊等等等等。有些事情我甚至不記得說過,母親都會如數家珍地嘮叨半天。

              而當我犯了大錯時,母親通常一言不發,讓我自己一個人去思考,母親說:“你如果連自己的大錯都不能感覺到,不能自我反省,那么父母再怎么說,你還是會再犯的。

              正緣于母親的這種教育,每當我做事的時候,我會很自然地再過濾一次,除惡養優,讓事情的發展更貼近自己的初衷。

              花季之年,常有同學抱怨父母私拆自己信件,偷看自己的日記,約束自己交朋友,或是一聽同學打電話來,就趕緊“刺探軍情”我卻從沒享受過這種特殊“照顧”。母親對我從來不加以任何限制,曾經也懷疑母親不重視我,母親坦然而言:“既然已經學會了自我分析和判斷,還需要我監視嗎?”

              我恍然大悟,是啊,我和母親并沒有所謂的代溝問題,一直以來,我對母親無話不說,母親早已在我的平常話語之中知道了我的一切,我的思想上的獨立性和我跟母親的親密度了。母親“無為而治”的正確,而我也一直對母親的這種教育方法深抱好感。

              每晚每晚,母親都會陪伴我學習,燈下,她那過早爬上皺紋的臉映出無限的慈祥,溢出不盡的希望。

              “珍惜為我流動淚,珍惜為你的歲月,誰能無動又無衷于這段珍貴……”我要用一輩子來珍惜母親所給予我的教育。

              乜彤

            感恩的作文 篇4

              落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

              當我呱呱地從母親的肚子里生出來時,第一眼看到的是您和父親的`面孔,您們含辛茹苦的撫養我長大,在這期間,你們常常為我而操心。當我傷心難過時,是您們伸出援手細心地開導我;當我生病臥床不起時,是您們為我忙前忙后,一會兒喂藥,一會兒都是您們對我無微不至的照顧;當我做錯事情成績有滑落情緒不好的時候,是您們在旁邊安慰我;當我絕望時,是您們激勵我,給我希望,讓我再次翱翔!

              年幼的時候,不懂的東西有很多,我之所以現在會如此的成功,那都是歸功于您們對我的細心教導。我現在還隱隱約約記得我剛剛學走路的時,總是磕磕絆絆,老是摔跤。可后面我為什么會成功呢?是爸爸和媽媽,爸爸用他那強勁有力的雙手,攙扶著我,一步步教我走路。而媽媽雖然不是攙扶我,但也有她的功勞,她在前面激勵我讓我向著目標走去,至今長大她還是那樣子。

              我還記得曾有那么一回,我生病了。那一天早上,我躺在床上,病魔使我無法振作起來去上學,于是我有氣無力地對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我頭好暈啊!,爸爸媽媽見到此狀,都焦急了許多。后面爸爸便湊過來關心地說:那你先躺著,今天不用去學校了。說完,媽媽走過來用手觸摸著我的額頭,之后便閃電般地縮了回來。你的頭好燙啊!看來燒的不輕,我們上醫院去。我那時頭昏腦漲,四肢發軟,根本沒力氣站起來。在朦朧之中感覺一雙強勁有力的手把我抱起,放在那冰冷的車座上,汽車的噪聲使我心煩意亂。到了醫院,護士給我量了體溫,39度。護士叫我躺在病床上吊鹽水。我躺在床上,看著四周安安靜靜,便生起了一絲睡意,不一會兒我閉眼進入了夢鄉。光陰似箭,時間如梭。轉眼間已經到了中午,我起來一看,我的爸爸正在趴在床上呢!爸爸好像有感應似的,一下就起床了。后面媽媽端著盒飯進來了,媽媽神神秘秘地湊過來對我說:你爸爸一直守在你身旁呢!我聽到這我感動了。這時我以饑腸轆轆,眼睛一亮,看見了媽媽做的盒飯,我像一匹餓狼向飯撲過去,津津有味的吃起來。后面我感到不妙,看了看爸爸媽媽,才發現他們也沒有吃,我把飯推給了爸爸媽媽。可是,他們卻苦笑地對我說:你剛剛吊完,先吃,我們吃過了。那時您們簡簡單單一句話讓我感動了,雖然只是一句話。我愛您們!

              懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

            感恩的作文 篇5

              往事如煙,那曾經有過的喜怒哀樂也在生命的“沙漏”中變得模糊不清起來。唯獨老師那幾行熟悉的字跡,卻深深地印在了我的腦海里,讓我時刻擁有著一顆感恩的'心。

              在初一期末復習階段,在同學們緊張忙碌地復習的時候,卻又迎來了歷史考試。在發下試卷后,我在試卷的右下角發現了幾行字。這是什么?我帶著疑問認真地閱讀起來:要端正態度,認真審題,反復思考,爭取獲得優異的成績!頓時,我的心為之一顫,滿腦子里閃現得都是老師的身影。在課堂上,他用動聽的話語帶我們回到遠古;在辦公室里,他又不厭其煩地給我們批改作業……

              老師啊,您無論何時何地都不失您的幽默和風趣,您給了我那么多的鼓勵和鞭策。

              回頭一想,老師在試卷上寫下的雖然只是一句話,卻給我帶來了無窮的力量。在此,我要大聲地說一聲:“謝謝您,我的恩師!是您讓我擁有了知識,是您讓我擁有了力量,也是您讓我擁有了勇氣和信心。”

              最后,我要祝所有的老師們,身體健康,生活愉快,工作順利。

            感恩的作文 篇6

              學會感恩,人間有愛。對于感恩,我有過很多感受,在這一滴滴淚水中,包含了多少情、多少愛。在大家心中,愛就包圍著我們......一個住在農村小男孩,名叫張建宏,家境貧寒,雖然家里只有癱瘓的爺爺和七十多歲的奶奶,但他非常堅強,他唯一的理想就是養活全家人。

              張建宏從小就和爺爺奶奶生活在一起。媽媽和爸爸因為家里太窮,而離家出走。可憐的張建宏一個人撐起家里的重擔,癱瘓的爺爺已經臥床七年了,七十多歲的`奶奶干不了多少活。年紀十歲的張建宏做著家里所有的活。

              每天,天還沒亮,他就到村外的水井挑水 ,因為力氣太小,就只能挑裝著一半的水桶。張建宏瘦小的身材和他的年齡極不相稱,那是因為被挑子壓得長不了個子。做完家務活后,他便背著書包上學去了。

              小建宏因為要做家務活,是九歲讀的書,今年四年級了。每天干完活后,他就坐在家門外做著家庭作業。張建宏說,他想把爸爸媽媽接回家來好好過日子....

            感恩的作文 篇7

              “教師教師你真好,細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌,我就會想我的美術教師吳教師。

              吳教師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳教師教學很認真,注重啟發式,她說的普通話很好聽,聽吳教師上課是一種享受,同學們都喜歡上她的美術課。

              有一次,吳教師教我們做不倒翁,我按照吳教師教的方法,把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里,并輕輕地搖動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去,和沙子融洽、凝固。可是, 當我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳教師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻。”于是,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。

              吳教師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的.教師教到了,我對教過我的教師真誠地說一聲:“教師,你辛苦了!”我還要對美術教師吳教師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”

            感恩的作文 篇8

              微風輕輕的摩挲我的臉頰,我坐在一棵榕樹下乘涼,望著天空、望著云彩,我似乎已解開了心中的結……

              太陽露出了笑臉;小花快樂的搖曳著美麗的身軀;小河嘩啦嘩啦唱著歌,我興奮的想:這真是美好的一天啊!我興高采烈的叫醒弟弟,約定好畫一張圣誕節的圖。弟弟畫的是圣誕老人,我畫的是圣誕大餐。我看了看手表,發現竟然已經十一點了!我狂奔似的沖進爸媽的寢室,興奮的告訴他們我的圣誕計劃,沒想到爸爸卻冷冷的說:“你想太多了。”

              我驚愕自己會如此被潑冷水,心情早已結凍,我默默的'走下樓,心中只有“不公平”三個字眼。一想到同學們都可以眉開眼笑的和家人一起享用圣誕大餐,就覺得自己是世界上最可憐的人了,一無所有。電視上的圣誕節特別報導,格外刺眼著。真到有一天,新聞中出現一則有關三兄弟的報導,我瞧了瞧說明,原來是這對三兄弟因為沒有錢吃飯,只能三人分一碗泡面,頓時,我覺得自己好幸福……

              風兒再次輕柔的碰觸我的臉頰,我安然坐在榕樹下,望著天空、望著云彩,我心想:今年圣誕節,我不會為圣誕大餐而生氣,因為我知道:我已擁有很多。

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