【熱門】求職信自薦信七篇
在當今社會生活中，自薦信在現實生活中使用廣泛，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的求職信自薦信7篇，歡迎閱讀與收藏。
求職信自薦信 篇1
尊敬的校長先生：
您好!衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我是__化學學院__年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。
在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，熱門思想匯報為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的'理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
希望各位領導能對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音，謝謝。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
求職信自薦信 篇2
尊敬的醫院領導：
您好!我叫xX，男，現年37歲，漢族，大專學歷，兒科主治醫師職稱，家住湖南省省xx縣城關鎮南正街99號，現供職于xx縣人民醫院從事兒科臨床。
我籍貫是湖南省xx縣xx鎮，父母親都工作在xx縣甘溪水輪泵水電站，父親擔任工會主席，剛退休在家。我從小勤奮好學，從小學、初中到高中成績較好，都擔任過不同職務的班干部。1988年高中畢業，我選擇了醫療事業，選擇了醫學院校，考入衡陽市衛校大專班學習臨床。我進入大學以后，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心，抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養，不斷充實自己的'頭腦。在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感。不但努力學習，而且加強能力培養，擔任了班干部和校學生會干部，積極參加校內各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉義診實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。
1991年畢業分配到xx縣人民醫院從事臨床醫務，1991~1995年在大內科擔任臨床內科工作，熟練掌握了危急病人如腦溢血、上消化道出血、冠心病、心肌硬塞、心衰、慢性肺心病、有機磷農藥中毒等的處理經驗;1993年晉為住院醫師職稱;1995~1999年擔任門診工作，又積累了一些中醫處理疾病的能力。
20x年赴衡陽附一醫院進修，系統學習一年的內兒科知識，學會了治療再障、流血性貧血、西蒙—席漢氏綜合癥、系統性紅斑狼瘡、急性腎衰、呼衰、心衰、草魚膽中毒、急性肺水腫等及各種兒科疾病的診斷與處理。20x年開始專門從事兒科臨床工作，并于同年晉為兒科中級職稱，現能快速診斷和處理各種兒科常見疾病，如新生兒窒息、新生兒肺炎、新生兒出血癥、新生兒黃疸、新生兒低鈣血癥、新生兒缺氧性腦病、新生兒顱內出血、新生兒硬腫癥、新生兒敗血癥、新生兒破傷風、新生兒嘔吐等病，尤其是:
1、能中西結合治療小兒肺炎、麻疹;
2、對于小兒腹瀉病的補液水平相當高;
3、對于嬰幼兒哮喘有一套系統的處理方法，相當多的小孩通過我的治療，復發次數明顯減少，甚至根治，效果顯著。
參加工作以來，我特別注重理論和實踐相結合，積累了較豐富的臨床經驗，尤其擅長小兒科各種常見疾病的診治。同時，我也體會到許多與人相處之訣竅，更重要的是增強了工作中的自信心。欣聞貴單位實力雄厚，前景廣闊，且正廣納賢才，我愿毛遂自薦，希望貴單位給予我施展抱負和才華的機會，攜手共創美好未來。良禽擇木而棲，士為知己者容。如果能成為貴單位的一員，我將以飽滿的熱情投入工作來報答您的知遇之恩。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日
求職信自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中閱讀我的材料！
我是廣東工業大學xxxxx專業xxxx年的應屆畢業生。在大學四年緊張而有序的學習生活中，我注重專業知識的學習，使我具有了比較寬厚扎實的經濟金融理論基礎和從事金融業務的工作能力，熟悉了金融相關專業的原理性知識，具備了較強的經濟意識和社會適應能力，同時具備了較強的計算機運用水平。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我也很注意提高自身的綜合素質，選修了人力資源管理、企業文化概論、以及音樂欣賞等非專業課程，并對管理學等有濃厚興趣，自學了管理學等方面的課程，這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識體系，學習能力和對環境的適應性有所提高。
我為人真誠坦率，樂于助人，具有良好的.人際關系和團隊協作精神；工作和學習態度嚴謹，踏實負責，善于解決復雜問題；富有創新意識；身體素質極佳，長期堅持鍛煉，培養了堅韌不拔的品質；積極參加各類社會活動，在擔任學生會辦公室主任期間，以良好的工作能力獲得師生的好評；我的興趣愛好也很廣泛，尤其愛好音樂和書法。
貴公司在業界的成就和出色的企業文化我仰慕已久，非常希望有機會加入貴公司貢獻自己的一份力量。我有信心，有能力做一名出色的員工與公司共同發展。如蒙聘用，我將努力工作，用成績回報公司對我的信任和選擇！
隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往的關注貴公司的發展，并在此致以最誠摯的祝愿。
謹祝貴公司生意興隆、蒸蒸日上！
此致
敬禮
求職人：XXX
求職信自薦信 篇4
各位領導：
您好！
感謝您百忙之中審閱我的推薦信！在XX人才網看到貴校招聘信息，真心發求職推薦信。
我叫XXX，是XX師范大學英語教育專業的本科生。我愛看書，尤其是大部分中外文史名著。這些書對我很有好處：陶冶性情，豐富知識，開闊眼界。這對我的教學工作有很大的幫助。
通過四年的.學習，掌握了良好的專業知識結構和理論基礎，系統地學習了各種知識技能和教學技巧，具備了準確熟練地聽、說、讀、寫、譯英語的能力。由于能力出眾，曾獲得多項專業獎學金、三好學生、聲學模擬優秀獎等。，而且很多專業課都名列前茅！
我有一些實踐經驗。我以前是宿舍長，舉辦過一系列活動。宿舍里的文化活動令人印象深刻。我從第一年開始做了十幾個導師，大部分都是高中生。尤其是在XX師范大學附屬的國家重點高中。
經過四年的學習和實踐，我有信心和能力在高校和中學教英語聽說讀寫。當然，我是社會新人，在某些方面還不成熟，但我會正視自己的不足，用自己的謙虛、務實、穩重來彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期待一個可以發揮自己長處的世界，我會把自己的青春、智慧和汗水獻給它！
我家是教師家庭。我愛孩子，愛教育。因為教育是育人的工程，所以我非常渴望成為一名優秀的教師。
親愛的領導，請給我一個機會，我會以極大的熱情和努力抓住它！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
求職信自薦信 篇5
尊敬的領導：
您好！
我是一個退伍的老兵。退伍我也畢業將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開部隊這所大學校，走上工作崗位。在入伍的八年中是我思想、知識結構及心理、生長成熟的八年。我自學的理論聯系社會發展形勢，經過部隊多樣化任務的熏陶鍛煉，使我成了一名不管在任何情況下，都不會被困難難倒、都不會被困難擋住、都不會被困難摧跨的堅強意志的年輕人。
經過部隊八年錘煉，在面對未來事業的第二次選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在部隊中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,八年中,我在部隊里曾組織衛生專業訓練，在半年及年終考核時曾取得好的成績。在舟曲抗洪搶險中帶領我隊衛生員堅守工作崗位，協調上下關系，組織營區及抗洪一線衛勤保障工作，順利圓滿的完成了任務，受到上級的好評。但我知道，在部隊是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還要不斷地充實自己，并努力將理論與實踐相結合，我也明白，所有的輝煌早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴單位招聘管理專業的畢業生，我冒昧地投出自己的求職簡歷，八年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、組織、管理能力，我雖然只是一個普通的自學畢業生，但部隊八年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份光榮職業，為我國的`服務行業盡自己的一點綿薄之力。
一直堅信“天道酬勤”，給我一次機會，我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發揮自身優勢，我愿以我的勤勞與智慧為貴單位的共創輝煌盡自己的綿薄之力！
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：
求職信自薦信 篇6
尊敬的學校領導：您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。 我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程當中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的'高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組：長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔任班主任老師工作，所帶班級學習成績優秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任老師。同時，在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了“班主任老師論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任老師能和學生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任老師之間、班主任老師與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
求職信自薦信 篇7
尊敬的領導：
您好！
感謝您閱讀此求職信！
請恕打擾。我是一名剛剛從商學院會計系畢業的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
現將自己的情況簡要介紹如下：
作為一名會計學專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍，Windows、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件，Fopro、VB語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的.知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步！
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！
此致
自薦人
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