畢業生求職自薦信（薦）
我們眼下的社會，自薦信的使用范圍越來越大，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的畢業生求職自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業生求職自薦信1
尊敬的領導：
您好！
每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者，而十六年的求學使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛的教育事業中去。
“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設，為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點，我找出了適合于自己特色的教學方法，并在實踐中得到檢驗。在__學校實習期間，我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養了一定的組織能力。在課余時間，我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的.理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的了解。
現在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我；親近自然，游歷豐富的我；崇尚知識，喜歡探索的我，想實現自己的價值，回報社會，體現現代英語教師的風采。“江河不厭小溪，方有其波濤滾滾；高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉。”因此，我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進，為教育創一份美好的明天而盡一份心力！
順祝貴校事業蒸蒸日上！
x
20xx年xx月xx日
畢業生求職自薦信2
尊敬的貴單位領導：
您好！
十分歉意打擾您的工作，同時也萬分感謝您在百忙之中顧及我殷殷的期盼。懷著大學四年的所學和滿腔熱情與向往，帶著“初生牛犢不畏虎”的膽識，一顆強烈的事業心，我叩響了貴單位的大門，“有緣千里來相會”，我深為能與貴單位“相識”結緣而欣慰，緣由天定，份在人為，對未來充滿自信和希望。下面，我就自己的實際情況作一次簡單的個人自我介紹：
二十幾年的人生歷程鑄就了一個成熟的自我，培養了我正確的人生觀、價值觀，使我學會了為人處世之道，十幾載寒窗苦讀使我構造了一個完整的知識結構體系，特別是大學四年的`學習，不僅拓展了我的知識面，而且培養了我根據實際情況，具體分析和解決問題的能力，也大大提高了我的社會交際能力和適應環境的能力。我深信，在社會的大舞臺上，我一定能展現出21世紀大學生的風采。
作為一個即將走向社會的大學生，我不敢以千里馬自詡，但我相信您一定是伯樂，如蒙相中，我一定以自己“求是務實、勤學苦干”的作風，轟轟烈烈把握青春年華。請相信，貴單位沒有我固然沒什么兩樣，但有了我，就會不一樣。
下頁附個人履歷表，盼面談！謹祝各位領導工作愉快！
祝貴單位事業蒸蒸日上！
x
20xx年xx月xx日
畢業生求職自薦信3
尊敬的領導：
你好！
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會！
物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的`目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇！
作為大四畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
x
20xx年xx月xx日
【畢業生求職自薦信】相關文章：
畢業生個人求職的自薦信求職就業自薦信12-26
畢業生的求職自薦信12-15
畢業生的求職自薦信10-16
畢業生求職自薦信03-06
畢業生求職自薦信10-08
畢業生求職自薦信12-24
畢業生求職自薦信11-16
學生求職自薦信模板畢業生求職自薦信格式11-23
【薦】畢業生求職自薦信09-29
碩士畢業生求職自薦信12-17