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            研究生給導師的自薦信

            時間:2025-08-07 08:53:13 自薦信

            研究生給導師的自薦信

              時代不斷在進步,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信能突出個人的特征,讓他人看到自己的優勢。那么大家知道正規的自薦信怎么寫嗎?下面是小編精心整理的研究生給導師的自薦信,歡迎閱讀與收藏。

            研究生給導師的自薦信

            研究生給導師的自薦信1

            敬愛的王老師:

              我叫某某某,請您恕我冒昧,在您百忙之中打擾您,但是我真心誠意、誠惶誠恐地想向您陳述我考研的情況和意愿,希望您能伸出援手賜給我一次參加復試的機會,或者憑借您淵博的知識、高超的見識、廣闊的人脈給我指出一條前進的道路,使我能夠度過人生這道關口。如有不到之處,還敬請王老師海涵。

              我曾有幸讀到您寫的《企業間應急協作:應對突發事件的機制研究》,《 B2C網站設計因素與初始信任關系的實證研究》,《西方消費者渠道選擇行為研究評析》等文章,語言中飽含智慧,宏博豐富,令我熱血澎湃,一直希望什么時候我也能遇到像您這樣一位導師來指點我,讓我能夠看到真理的光芒,掌握電子商務、市場營銷的規律。再看您創造設計的規模宏大、綜理密微的'管理系統,更是令我望洋興嘆,甚覺仰之彌高、鉆之彌深,對知識的渴求、對學術的敬慕、對管理學的深愛如江海噴發一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學的理想狀態和完美愿景,我在您身上看到了實現的希望。

              在學問上,您深通工學和管理學,諳熟工業管理工程、計算機軟件、城市管理、企業管理專業,看待問題的視角之廣博令我震驚。

              在角色上,您集教師、學者、主任、咨詢師、顧問于一身,處理關系的智慧之高深令我敬仰。

              在科研上,您因地制宜為多個行業的多個機構開發復雜精妙的系統,知識的轉化效率之高令我驚嘆。

              希望您能讓大約10個人進復試,這樣既能更好地為我院選拔人才,又能給我一次機會。如果確實無法進復試,還請您為我的調劑做一下指導。謝謝您,打擾您了,王老師。

            此致

            敬禮!

            自薦人:

              20xx年xx月xx日

            研究生給導師的自薦信2

            尊敬的____教授:

              您好!

              冒昧給您寫信,耽誤您寶貴的時間,非常對不起!

              我是____,男,____大學土木工程學院土木工程專業建筑工程方向20____級本科生。我參加了20____年貴校巖土工程專業碩士研究生考試,初試成績分別為:政治____分、英語____分、數學______分、材料力學與結構力學______分,總分______分。根據往年的分數線,我應該能夠進復試。現在,我正在緊張地準備復試,希望復試也能取得好的成績。

              通過我們院教師和已在同濟讀研、讀博師兄的介紹,我知道您治學嚴謹、關心學生、成就顯著,讓我非常敬佩。而且,我對您的研究方向非常感興趣。因此,我非常希望能夠成為您的學生,在您的指導下不斷成長。

              我出身農村,父親是教師,舅舅是大學教師。這種環境,既培養了我吃苦耐勞、積極向上的品質,又使我視角比較開闊,從小就有比較清晰的奮斗目標。在____大學三年半的學習中,我平均分____分,分別以四級____分、六級____分的成績通過了大學英語四六級考試,對數學和專業課的學習也很扎實,其中高等數學上下、線性代數和概率論分別得到了____分、____分、____分和____分,材料力學和結構力學分別得到____分和____分。我曾于20____年獲得了____區人民政府獎學金,在20____年獲得了國家勵志獎學金,在20____~20____、20____~20____學年獲得優秀獎學金共3次,還榮獲了20____~20____年度三好學生稱號。在校期間我積極參加學科競賽,獲得了第三屆全國大學生數學競賽廣西賽區__等獎,第九屆全國______大學生力學競賽____賽區三等獎,雖然由于準備時間不足和發揮失誤等原因,名次不高,但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊,更從中認識到了自己的一些不足,激勵自己要不斷學習,不斷進步。

              在大二上學期我經過選拔進入了____大學特別培養班,特別培養班以培養實踐能力強、科學素養和創新能力良好、綜合素質高的優秀人才為目標,重點培養學生扎實的.外語、數學、計算機等基礎,加強實踐能力、創新能力和綜合素質的培養。特培班實行導師制,選用優秀教材或外文原版教材,由優秀教師任教,采用雙語教學,倡導研究性教學模式,強化學生自主性學習,學院根據特培生的培養目標,結合學科專業的實際以及學生的基礎和特長,確定特培班學生的培養方向,制定單獨的培養方案。通過在特培班的學習,我不僅打下了比較扎實的外語、數學、計算機等基礎,也學習了運籌學,數學建模等知識,視野得到了很大開闊,更重要的是實踐創新能力和綜合素質也得到了很大提高。所有的這些經歷都讓我更加堅定了要繼續學習,不斷進步的決心,因此,我特別希望能到一所頂尖的學府,在一位向您這樣優秀的學者的指導和幫助下繼續學習。

              非常感覺您在百忙之中閱讀我的信件!更希望獲得您的認可,能夠成為您的學生,這將是我莫大的榮幸!

              祝您工作順利,身體安康!

            此致

            敬禮!

              自薦人:______

              時間:________年____月____日

            研究生給導師的自薦信3

            尊敬的_老師:

              您好!

              我叫__,是__學校20__級本科學生。在查閱考研分數(__),結合以往分數線,確認有幸進入復試后,我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先,感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

              通過師兄師姐的介紹,我對您的研究方向有了一定的了解,自己對您的'研究方向也很感興趣,所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

              我知道您的學生都是非常優秀的,所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,除了通過四六級、計算機二級,完成基本的學習任務外,自己還積極參加院校活動、開展社會實踐,這些都讓自己受益匪淺。通過做家教,培養了自己負責任的態度;在實驗課堂上,自己謙虛向老師學習打聽專業知識,樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中,自己有著明確的奮斗目標,能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業,并創造一定的成果。我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然,我也會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才能有資格成為您的學生。

              再次感謝您在百忙之中給與我的關注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)祝您:

              身體健康,工作順利。

            自薦人:____

              20__年__月__日  

            研究生給導師的自薦信4

            尊敬的領導:

              本人應xx同學請求,推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。

              本人是該生在xx大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

              在指導該生創作作品的過程中,可以發現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

              在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的'同學進行良好高效地溝通與合作。

              經過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

              自薦人:

              20xx年xx月xx日

            研究生給導師的自薦信5

            XX老師:

              您好!

              我叫xxx,是今年考上xxx大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師,也是一位資深的電視人。

              上半年的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。

              深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。

              首先是本人的一些基本信息:

              姓名

              xxx

              性別

              女

              出生年月

              1986.8.26

              政治面貌

              中共黨員

              健康狀況

              身體素質良好

              民族

              漢

              家庭地址

              畢業院校

              專業

              手機

              Email Address

              英語水平

              ⑴通過國家大學英語六級

              ⑵獲得聯絡陪同口譯證書,口頭表達能力較強。

              ⑶曾被學院推薦參加XX年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區比賽。

              用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。

              作為一名優秀的編導、制片人,我認為應具備以下素質和能力:

              1、過硬的專業素質,對不同類型的節目有自己的想法。

              實踐出真知,在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:

              ①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。

              ②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。

              ③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的'品牌策劃工作經驗相信會對以后的節目策劃有所幫助。

              2、組織協調溝通能力。

              在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。

              大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》,負責統籌協調。

              2、學習、創新能力

              本科四年廣告學專業,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中,有時會有意想不到的效果。

              4、全面的綜合素質,敏銳的觸覺。

              大四曾在雜志社工作,擔任一本經濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。

              另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。

              在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,您雖然在北京開會,一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!

              期待:

              今天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪,明天您以專業有我這樣的學生而自豪。

            研究生給導師的自薦信6

            尊敬的xx教授:

              您好!

              我叫xx,我是天水師范學院xx學院(系)08級本科生,專業是xx。我了解到您的研究方向是xx,對其很感興趣,從網上得知您在該領域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導下進行深入學習,并積極協助您完成相關科研和其他課題項目,扎實培養科學研究與創新能力。

              我的學習情況:

              1、大學前三年的平均學分績90,居專業第一(1/xx),綜合測評成績居專業第二(2/xx)。在20xx——20xx學年獲得國家獎學金(2/xx)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在20xx——20xx學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。

              2、在計算機方面,我通過了全國計算機二級、三級,并利用課余時間學習autocad、caxa、solidworks繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件,并系統深入的學習office等常用文檔處理工具。

              3、在英語方面,通過了四級(xx)、六級(xx),具備了一定的.英語聽、說、讀、寫能力。如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實努力的完成您下達的任務。

              我個人的特點:

              1、喜歡制定明確的目標,并有很強的規劃意識,并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;

              2、對自己要求嚴格,但我并不是一味的讀書,也愛看看其他書籍(如經濟、法律等),也注意學習與娛樂相結合;

              3、喜歡獨立思考,不懂的地方及時向老師尋求解答。接下來,我將好好準備復試,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

              感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!此致敬禮!

            此致

            敬禮!

            自薦人:xx

              20xx年xx月xx日

            研究生給導師的自薦信7

            尊敬的 xx 教授:

              您好!我叫 xx,我是xxx學院 xxx級本科生,專業是 xx。

              我了解到您的研究方向是 xx-xxx-xx,對其很感興趣,從網上得知您在該領域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導下進行深入學習,并積極協助您完成相關科研和其他課題項目,扎實培養科學研究與創新能力。

              我的學習情況如下:

              1、大學前三年的平均學分績 90,居專業第一(1/xx),綜合測評成績居專 業第二(2/xx)。

              在 20xx——20xx學年獲得國家獎學金(2/xx)、校一等獎 學金及校三好學生稱號;在 20xx——20xx學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。

              2、在計算機方面,我通過了全國計算機二級、三級,并利用課余時間學習 autocad、caxa、solid works 繪圖軟件、photoshop 圖像處理軟件,并系統 深入的學習 office 等常用文檔處理工具。

              3、在英語方面,通過了四級(xx)、六級(xx),具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。

              如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實努力的完成您下達的任務。

              我個人的特點如下:

              1、我喜歡制定明確的目標,并有很強的規劃意識,并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;

              2、對自己要求嚴格,但我并不是一味的.讀書,也愛看看其他書籍(如經濟、 法律等),也注意學習與娛樂相結合;

              3、我喜歡獨立思考,不懂的地方及時向老師尋求解答。

              接下來,我將好好準備復試,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,我應該看哪些書籍。

              希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

              感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!

              此致

            敬禮!

              自薦人:xxx

              自薦日期:xxxx 年 xx月xx日

            研究生給導師的自薦信8

            尊敬的老師:

              您好!我叫XXX,女,來自河北省唐山市,現就讀于xx工業大學土木工程學院道路橋梁與渡河工程專業。今年,我獲得了我校的推薦免試研究生資格。因慕名貴校橋梁工程專業具有較深的影響力,故準備報送貴校土建學院的橋梁工程專業的專業碩士研究生。我參加了貴院的暑期夏令營活動,并且,通過了復試取得了認定資格。

              在看了老師您的一些資料后,對您的研究方向很感興趣,很希望能成為您團隊中的一員,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。下面介紹一下我的基本情況:

              學習方面:通過三年的努力學習,我擁有了深厚的基本專業知識,具有了一定的.研發能力,并且學習成績優異。三年加權平均智育成績88。49分,排名第6名,全專業93人。共獲校級獎學金3次,國家勵志獎學金2次。一次性的通過了四級、六級考試和全國計算機考試二級VB、三級C語言。

              實踐活動方面:作為團支書策劃組織“感恩”、“學雷鋒”等校團委活動榮獲“創意團支部”,帶領班集體成員參加了團委小品相聲比賽并取得第一名的好成績,被評為河北工業大學校級優秀學生干部。

              實習方面:與天津市北辰區雙口鎮政府建設指揮部聯系,組織帶領班級成員在那里進行了實習。在暑假期間還在河南省地礦建設工程有限公司進行了實習。

              思想方面:積極與黨組織靠攏,現已是中國共產黨預備黨員。

              隨信附上個人簡歷和基本資料,感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康,工作順利!

            此致

            敬禮!

            xxx

            20xx年xx月xx日

            研究生給導師的自薦信9

            親愛的__教授:

              您好!

              我叫____,男,____人。就讀____學院____專業,本科學習期間,熟練掌握了相關知識技能(附件中有本科成績單),通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了__大學____專業的學碩型研究生。初試總分356,機械設計:124,數學一:102,英語:64,政治:66。

              經您的學生推薦以及網上對您的了解,對您所研究的.專業方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的認可,我定不負所望,在讀研期間認真跟隨導師。

              大學三年的生活讓我學習到了很多,也讓我更多的意識到自身在專業知識和研究方面的不足,我想讀研究生是因為一來自己專業知識雖然廣泛,但是不精通,希望能夠深入學習一門知識,二來自己目前的研究動手能力有限,希望將來不僅提高自己的理論知識,更能將自己所學應用到實際的生產生活中,提高自己的綜合素質。因此我希望能夠進入中南大學繼續學習關于控制技術的知識,尤其對老師研究的研究方向很感興趣,使自己在此方面有所建樹。

              非常希望能夠成為你的學生,得到您的指導。

              期待您的回復!

            此致

            敬禮!

              自薦人:

              _年_月_日

            研究生給導師的自薦信10

            尊敬的__教授、博士生導師:

              感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。

              我叫__,來自__的一個小縣城,父母的艱辛勞動使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣,家鄉人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉給予我的這些良好的品質是我寶貴的精神財富,這種精神財富一直激勵我努力、前行!

              20__年,我順利入學于__省__師范學院教育系。大學期間所學的專業是應用心理學,大學四年主修以下課程:大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現代心理教育與統計、專業英語、人際關系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業基礎課程,對這些課程的深入學習,使我打下了比較扎實的專業基礎,同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎。假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士,我會努力在專業上有所發展。另外,在參與導師項目的過程中,自己產生了許多想法,同時也發現了一些問題。

              比如在撰寫碩士論文(論文:《利他行為的研究》)的過程中,我在思考一個問題:利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢師與一般人相比較,是否具有更高的利他行為?如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發現問題,不斷解決問題,我們才能有所進步和發展,而我們不斷解決問題的過程中又會發現一系列與之相關或相近的問題,這樣就會激起更強的好奇心和求知欲,使自己不斷向前發展。我個人認為科學的進步就是在不斷發現并解決問題過程中取得的。

              我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間,當您讀到這里時,我想我一定正處于急切地期待之中,同時伴隨著我的是對您誠摯的'感激之情!我深深知道:一名年輕人的成長離不開您的關懷和幫助,一名年輕人的成長需要您的關懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽您的教誨!誠盼佳音!

            此致

            敬禮!

            自薦人:____

              20__年__月__日

            研究生給導師的自薦信11

            尊敬的X教授:

              您好!

              我叫XX,今年報考了貴校的通信與信息系統專業的碩士研究生,已參加專業課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生,所以冒昧的給您寫信。

              我今年考研初試總分為XXX分,其中政治XX分,英語XX分,數學XXX分,專業課XXX分。我知道我初試成績不太理想,若有幸能在您的指導下繼續深造,我一定會更加努力,刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報。

              我大學本科就讀于XX大學XX學院電子信息工程專業,在校期間熱愛所學專業,認真學習專業基礎知識,注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次,校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優秀團干”,兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書;思想上積極進步,于XX年獲得“優秀共產黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動,參加學校組織的暑期調研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績,積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質也得到了很大提高。

              通過網絡搜索和老師、學長介紹,得知X教授您治學嚴謹,對學生要求嚴格,在無線協作通信網絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網絡等多方面有很深的'研究造詣。我對您的研究領域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門下就讀,跟您學知識,做項目,進一步提高自己。若老師能給我這個機會,我一定會加倍努力,不辜負您的信任和期望!

              附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信,懇請海涵!

              祝您工作順利,身體安康!

            自薦人:XXX

            時間:XXXX年XX月XX日

            研究生給導師的自薦信12

            XX老師:

              您好!

              我叫林雅倩,是今年考上中山大學國際貿易專業研究生的一位女生。很早就在網上看到過關于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養、有著豐富實踐經驗的優秀教師,也是一位資深的電視人。上半年的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的.同學競爭也很激烈,在此,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。

              首先是本人的一些基本信息:

              姓名:林雅倩

              性別:xx

              出生年月:xx.x.x

              政治面貌:中共黨員

              健康狀況:身體素質良好

              民族:漢

              家庭地址:xxxxx

              畢業院校:xxxxx

              專業:xxxx

              手機:xxxxxx

              Email Addre:xxxxxxxxxxx

              英語水平

              ⑴通過國家大學英語六級

              ⑵獲得聯絡陪同口譯證書,口頭表達能力較強。

              ⑶曾被學院推薦參加2008年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區比賽。

              英語水平

              ⑴通過國家大學英語六級

              ⑵獲得聯絡陪同口譯證書,口頭表達能力較強。

              ⑶曾被學院推薦參加2008年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區比賽。

              用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。

              作為一名優秀的編導、制片人,我認為應具備以下素質和能力:

              1、過硬的專業素質,對不同類型的節目有自己的想法。

              實踐出真知,在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:

              ①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。

              ②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。

              ③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以后的節目策劃有所幫助。

              2、組織協調溝通能力。

              在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。

              大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》,負責統籌協調。

              2、學習、創新能力

              本科四年廣告學專業,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中,有時會有意想不到的效果。

              4、全面的綜合素質,敏銳的觸覺。

              大四曾在雜志社工作,擔任一本經濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。

              另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。

              在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,您雖然在北京開會,一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!

              期待:

              今天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪

              明天您以專業有我這樣的學生而自豪

            研究生給導師的自薦信13

            尊敬的XX老師:

              您好!冒昧的打攪您了,很感激您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這封信。

              我叫XX,是XX級XX學校XXX專業的本科生。我于20xx年1月參加全國碩士研究生考試,報考XX大學XXX專業,總分XXX分,政治XX分,外語XX分,專業一XXX分,專業二XXX分,專業排名XXX名;參照去年的復試分數線,我有機會參加XXX大學的復試。

              在看了老師您的一些資料后,對您在XXX領域的建樹非常崇敬,您的研究方向正是我一直想深造的領域。我很希望能夠成為老師您的研究生,在以后的學習生活中得到您的指點。

              通過大學四年的學習,我對XXX有了比較深入的了解,但是目前僅限于了解層面,所學到的許多知識還沒有結合具體的方向進行運用,在實驗及科研經歷中,對XXXX產生了濃厚的興趣,而自己在這方面的能力遠遠不足,所以我非常希望能夠在研究生階段進一步深造,提高自己的專業水平,做一個優秀的'XX

              我深知,只有非常優秀的學生才能成為您的學生。所以,我對自己也進行了仔細的思考與評估。

              在學習方面,我對自己的要求很嚴格。我都一直保持著旺盛的求知欲和一絲不茍的學習態度,打下了扎實的理論基礎。期間我的成績和綜合能力都很優秀。根據自己學習情況發揮(比如綜合排名第一、數學建模、國獲得國家獎學金、及三好學生稱號,特別擅長XXX)。同時,我很喜歡英語,英語六級成績為XX分,通過了專業英語四級的考試。平時我也很注重英語的學習,喜歡看各種英文報刊雜志,具備了閱讀XX專業英文論文的能力。計算機方面……

              在科研和社會實踐方面都取得了優秀的成果,例子:(參與湖南大學節能賽車設計和機械創新設計大賽,科研項目獲國家級SIT項目,在第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中其作品“基于快速成型石蠟基高強度滲入材料的研究及應用”在校級決賽中獲二等獎(排名第二)。)

              在生活方面,我已經于XXXX年XXX月成為了一名中共黨員,擔任學校秘書處XX、學習部XX、班級學習委員,不怕吃苦,為人樂觀開朗,積極幫助別人,同學關系非常融洽……

              在做人方面,從小學到大學的各個授課老師,我都學到了很多寶貴的品質。對于每一件事,我都認真負責,努力把它做得更好。我的原則是“沒有最好,只有更好”。XX老師,您在學生中的地位很高,口碑很好,我們都很尊重您。我想,能成為XX老師的學生,我可以學到更多的做人的道理,我非常愿意在XX老師的教誨與指導下不斷追求科學真理,不斷的完善自己,超越自己,永無止境的學習,努力奮斗,與XX老師共同成長,使自己真正成為一名對社會有用之材。希望您給我一個機會。

              我的獲獎情況如下:

              20xx.9成績優異,獲院“三好學生”稱號;

              20xx.9成績優異,獲院”三好學生”稱號和校1等獎學金;

              20xx.5德育考核優秀,獲得“院優秀共青團員”稱號;

              20xx.10獲院演講比賽二等獎;

              20xx.9成績優異,獲校”優秀三好學生”稱號和國家獎學金;

              20xx.5德育考核優秀,獲得“校優秀共青團員”稱號;

              我對XX領域很感興趣,所以平時就很注重關注這方面的知識,非常希望能夠在您的指導下攻讀碩士、博士學位。附件中是我的大學四年來的學習成績表和獲獎情況,以供您參考。(可要可不要,根據個人特點揚長避短)

              冒昧致信,懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!如果可以請問能否在復試之前親自去北京拜訪您?期待您的回復,謝謝!萬分感激!

              最后,祝老師工作順利,生活愉快!

              此致,

            敬禮!

            學生:XX

              XX年X月XX日

            研究生給導師的自薦信14

            尊敬的__教授:

              首先感謝您在炎炎夏日百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的考博自薦書。我叫__,28歲,目前就職于鄭州航空工業管理學院外國語學院,任教四年來主要教授綜合英語、初級英語閱讀、學術論文寫作等課程,科研方面,在文學翻譯、語言測試、二語習得等領域嘗試做過一些科研探索。

              20__年9月,我進入__大學外國語學院開始研究生學習,師從威斯康星密爾沃基分校__教授和__大學__教授,研究方向為語言測試。主要學習課程有普通語言學導論、語言測試要略、跨文化交際、二語習得、教育學原理、SPSS統計分析等。期間,我參加肖老師的研究項目“大學英語分級教學考試實施計算機測試的探索與實踐”,并為該套分級測試軟件操作指南做中英文錄音。通過研究生課程的深入學習和一系列科研活動,我對語言研究有了全新的認識,進一步提高了研究能力和學術修養,同時也為我以后的工作學習奠定了重要基礎。20__年9月,我研究生畢業順利進入鄭州航空工業管理學院外國語學院工作,在教書育人之余,我積極參與學校各項科研活動,在各類學術期刊發表論文十余篇,主持或參與省市級課題三項,力求將科研心得同教學活動相融合,并取得良好效果。20__年,在外院第二屆青年教師講課技能比賽當中脫穎而出榮獲特等獎。

              然而學海無涯,一個人的身體和靈魂至少有一個要一直在路上,正如一句諺語所說,ifyourest,yourust。入職以來,雖然教學方面的技能得到了很大進步,然而在科研方面,卻總有打著燈籠走夜路,始終找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑,愈發覺得自身的知

              識觀和研究思路頗顯狹隘,亟待嶄新的視角去開啟。坦白說,認知語言學這個研究領域我只能稱得上略知一二,但絕非深諳其道,未曾作為研究焦點深入探索過。然而拜讀過您的文章之后,僅憑我目前的知識結構雖不能完全領會其精髓,實乃受益匪淺,用您文章中的一個詞來講,每篇都是eyeopener。一直以來,我就十分贊同包括隱喻在內的`很多修辭或者語言現象不僅僅是一種語言表達方式,更重要的是一種建立在個體體驗基礎上的認知思維方式,這一點在您的文章當中讓我有了進一步的共鳴。中英文體翻譯過程中的一些對比分析研究一直讓我頗感興趣,想起自己閑暇之余也愛擺弄文筆,以詩歌的形式揮灑幾處心情,偶有發文,各種修辭更是常用的形式。但從認知角度深入進行研究卻觸及不多,我認為對我個人而言,認知語言學尤其是認知語義的研究頗具吸引力,是開拓研究視角恰到好處的突破口。

              高山仰止,景行行止;雖不能至,然心向往之。人總是要心有所向,才可以不斷遇見一個又一個更好的自己。雖長路漫漫,然夭壽不二,修身以俟之。吾心所向,唯有知識和信念可以抵擋戰勝內心的貪嗔癡。吾心所愿,在靈魂之旅的路途上與您一路前行。我堅信,讀書除了文字之外,還有生活和遠方。誠盼佳音!愿您工作生活一切順利!

            此致

            敬禮!

            自薦人:____

              20__年__月__日

            研究生給導師的自薦信15

            尊敬的XX教授:

              您好!

              我叫XXXXXX,是XXXXXX大學的的應屆畢業生,今年報考了貴校專業型碩士研究生。我非常希望能夠有機會就讀您XXXX年的碩士研究生,所以非常冒昧的給您寫信。

              我今年的考研成績總分XX,其中XX,英語XX,數學XX,專業課XX。

              本科學習期間,我一直勤奮努力,對所學專業很感興趣,認真學習專業基礎知識并注重實驗實踐,不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好,曾獲獲得國家勵志獎學金,優秀學業一等獎學金和三好學生等。順利通過收集整理國家英語等級考試,目前已拿到英語四級證書。

              我參加了學校安排的金工實習和各項實驗,完成了夾具課程設計和機床變速箱的課程設計,不僅鍛煉了自己動手操作能力,更端正了我嚴謹務實,細心踏實的學習態度,而不再拘泥于課本上的理論,更渴望在更多的實踐中學習。在班級和社團也都擔任過一定的職務,鍛煉了我的交際和生活能力。

              大學三年的生活讓我學習到了很多,也讓我更多的意識到自身在專業知識和研究方面的不足,我想讀研究生,一是希望能夠深入學習一門知識,二來自己目前的研究動手能力有限,希望將來不僅提高自己的.理論知識,更能將自己所學應用到實際的生產生活中,提高自己的綜合素質。因此我希望能夠進入繼續學習關于機械方面的知識,尤其對老師的研究方向很感興趣,因此非常希望能夠成為你的學生。

              我現在正在準備復試,希望得到老師的指導和建議,同時也希望我的學術追求生涯能夠進一步延續。冒昧致信,懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!

              靜候老師佳音!祝您安康!

            此致

            敬禮!

              自薦人:XX

              20xx年XX月XX日

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