關于親近自然作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的親近自然作文8篇，歡迎大家分享。
親近自然作文 篇1
3月5日，初陽融融，歡聲陣陣。南充市三原實驗學校全體教職工在學校工會的統一安排下，分赴嘉陵區鳳埡山莊，舉行了“三八”婦女節慶祝活動。
活動以慶祝節日，鍛煉身體，擴大交流，增進友誼為目的，以親近自然，擁抱春天為主題，在融融的春光下，廣大教職工先后舉行了登山競走、拔河比賽、乒乓接力等趣味體育活動。老師們興致勃勃，神采飛揚，盡情享受比賽交流的快樂和擁抱大自然的.情趣。活動提高了教職工身體素質，營造了和諧共進的校園環境，大大增強了教職工凝聚力。
親近自然作文 篇2
春天就好像一個小姑娘，躲躲藏藏。春姑娘一直在說：“春天來了，春天來了！”聽到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來，伸了伸懶腰。花兒聽到以后也綻開了笑臉。柳樹媽媽的孩子聽到以后紛紛跑出來了。
今天，我就要投入大自然的懷抱。來到了大自然里小草在那里搖搖的，就好像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔，大自然的空氣真清新呀！等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過，嘰嘰地叫著，好像是在說：“春天和大自然的結合真是讓我贊不絕口！”我看見了朵朵桃花，姿勢與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開了，露出了它美麗的.笑臉，有的花瓣彎著，真好像一位美麗的仙子呀，有的還真是一個花骨朵兒。柳樹媽媽的孩子跑到它們媽媽的頭發上，春風吹過，吹拂著柳樹媽媽的頭發。我躺在草地上，草地猶如是一張床，不對，比床舒服！大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也好像一張金黃的地毯，我踏進去，一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現在，在大自然上玩，我看見了一大塊石頭就好像一條魚一樣，我玩了半天，我就爬了上去，哇！真舒服！這塊大石頭不但好像魚，而且還好像一個沙發。一路上，我看見了許很多多與眾不同的石頭。有的好像烏龜，有的好像一顆心，有的好像是一只煙斗。
大自然的生物可真夠奇妙呀！石頭都有那么多花樣。小花這么密，小草那么青，我想大自然這么奇妙，肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時候，一定會有更多新的發現！
親近自然作文 篇3
現在人們的生活條件好了，“富貴病”倒是越來越多了，這不，我們一家三口先是爸爸有腳氣，后來媽媽也有了，再后來我也是難逃噩運。星期一爸爸帶我去看醫生，一位在金壇很有名氣的皮膚科專家戴醫生一語道破天機：一天到晚穿個皮鞋、塑料涼鞋，就唯恐讓腳與泥土親近，素不知這是預防腳氣最行之有效的方法之一。“是呀！”回來的路上，爸爸頗有感慨，我卻很納悶，爸爸似乎看出了我的心思，微笑著向我娓娓道來。
原來，爸爸小時侯，在老家的稻田里，微濕的土地上，光著腳和他的表哥表弟一起玩耍，濕潤的土從腳趾間鉆出，癢癢的。每到插秧季節，爸爸總要幫爺爺、奶奶拔秧，秧苗床一趟一趟的，沒在齊腳踝的水中，光腳踩在秧苗床上，軟綿綿的，時不時有小蝌蚪從腳背滑過，那感覺真好！爸爸那一輩的人小時候光腳丫是不足為奇的，尤其是夏天，又有幾個人穿上鞋子？從沒聽見有腳氣之說。“大概正如戴醫生所說是因為與土地親近的緣故吧！”爸爸嘆了口氣又說，“我雖然在城里工作，但我并不喜歡城市。千篇一律的水泥地，我所能感覺到的沒有‘土’，只有‘地’，水泥做的，沒有一絲味道的.地。浮華的喧囂，污濁的空氣……讓人窒息。”
也許是受爸爸的影響吧，我對鄉間土地也很有好感。其實我也已經很久沒有親近過真正的土地了。小時候我一直生活在爺爺、奶奶身邊，爺爺家在山區，背靠山，門前一條小河，四周是竹林和菜地，每日里鳥鳴聲清脆悅耳，空氣清新。草兒青青的那么鮮嫩那么明麗。清晨，草葉上滾動著晶瑩透亮的小露珠，煞是可愛。春天，小路旁、田埂上、房前屋后開滿了小花：有名字的，沒名字，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的……若是下一場春雨，空氣中彌漫著泥土的芳香，令人心曠神怡。最讓我感動的是，邀上幾個小伙伴在在泥地上追逐嬉戲，跌打滾爬，頂多身上粘些泥土，不至于像跌在水泥地上鼻青臉腫。再后來我上學了，爸媽工作忙也不常帶我下鄉。
還有一個月又到插秧的季節了，盡管聽奶奶說現在都下旱秧，拔秧時也只是拿小凳子坐著，根本不可能再親自體驗小蝌蚪或小魚兒滑過腳背的感覺了，但我還是說服爸媽插秧季節一定乘星期天帶我下鄉，我要親近土地，擁抱土地媽媽！
親近自然作文 篇4
春天，梅花似雪，“萬樹梅花三里路，斷人行處一人行”，夏天，枇杷金黃，“誰鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬株金”。這就是東山——一個花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽滿天下的魚米之鄉，銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的`還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方您怎么能錯過呢？席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開。
斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺。長堤一帶栽新樹，堤內鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風雨。枕流凝土架環橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。
這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風光的。院內有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內可以說有三個寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹。
柳毅井，柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無盈涸，風搖亦不混濁，水質甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹，聽說康熙三十八年（公元1699年）南巡來到東山，見此百年楊梅樹型優美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹保留到現在。如今，古樹更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的佳品。御碼頭，深入湖中一百米，碼頭頂端筑有通湖亭，亭內選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山，系湖石假山堆筑而成，因狀如駱駝而得名。東山真美啊！話說得好“上有天堂，下有蘇杭”。離開喧鬧的大城市——上海，到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣，對我們的身心不是大有幫助嗎？
領略美景之余，也多親近自然。唉，真是一舉兩得！
親近自然作文 篇5
在上一周，咱們學了一篇課文，《楓葉如丹》，因此，老師為了讓咱們與大自然零距離的接觸和感悟，便帶咱們出去活動，活動的主題是“親近自然，感悟生命。”
第二天，咱們準時來到學校。老師叮囑過咱們要注意的事項后，便帶咱們去了市民廣場。
在市民廣場，咱們觀賞了許多樹木花草，還撿了許多樹葉。這里樹木的樹干非常奇特，不像平常的大樹，樹干歪歪扭扭，奇形怪狀。雖然已到秋季，可這里的小草，還是那樣嬌嫩，翠綠，非常柔弱，好像一碰它就會傷了它似的。在途中，我還撿了兩片紅艷艷的`樹葉，雖然沒有楓葉那樣紅的像火，但也同樣顯示著他自己的魅力。
在人們心中，花兒是那樣艷麗，而在我眼中，最美的不是那鮮艷的花朵，而是這一片片的樹葉，它們雖不起眼，卻有著一種堅持不懈的精神。這一片片樹葉，經歷了春季和夏季的挫折——一次次的狂風，一次次的暴雨。依舊延續著自己的生命，這生命便更加成熟，更加有價值。它不再是一片很不起眼的葉子，它的生命是有價值的，是它在告訴人們：只有經歷了風雨和挫折，咱們的人生道路才能更加精彩！
親近自然作文 篇6
一天我和媽媽一起去我老家的一竹林里挖冬筍。一起感受大自然。冬筍是冬天生長的筍，所以叫它冬筍。你知道嗎？一年四季竹子都會長筍，所以我們很幸福每個季節都可以吃到美味的`筍。
我們來到竹林里，看見里面全是綠綠的竹子，沒看到有筍。我好奇地問媽媽，媽媽說：“我們挖的是冬筍，冬筍是長在土底下的，頭冒在土上的是春筍。聽了媽媽的一番解釋后，我終于明白了。原來，大自然這么神奇啊！
我們又繼續向前走啊走啊，終于找到了一棵又大又圓的冬筍，媽媽費了九牛二虎之力才把這棵冬筍從土地里挖了出來。我發現冬筍比春筍短，但是比春筍胖。
我們又到了另一片茂密的竹林，密密麻麻的全是竹子，走進去光線也就暗了許多。突然我在一棵大竹子旁邊發現了一個大裂縫，而且從地面鼓起來。我猜想里面肯定有筍，挖開一看，果然不出我所料，一棵白白胖胖的冬筍正立著那兒，好像在朝我們微笑，在等待我們來找到它。我興奮極了，使出全身力氣地挖開周邊的土。不一會兒就把這個胖小子給挖出來了，這時我感覺我好厲害，很有成就感。
時間過得真快，太陽快下山了，帶著美滋滋心情回家了。心想挖筍真好玩，下次我一定還要再來。
親近自然作文 篇7
一步踏入這林間小徑，一股清新的氣息便撲面而來。
昨夜的雨露使整個山間全然濕潤潤的，空氣間充斥著雨露的芬芳，淡淡的霧氣中，混雜著的泥土的清香，幽幽花香，新生青草的芳香，一齊毫無保留地襲入我的鼻官，使人異樣的舒服。
林間的樹葉仿佛被染透了一般，蒼翠欲滴，極嫩的綠色在林間蕩漾著，使我像看到了波濤在洶涌。小路上略帶有幾分泥濘，爛泥中夾雜著落葉與落枝，遍布在小路上，看似骯臟的它，卻又蘊含著清新的芬芳。密密的叢林間偶爾地啼囀著幾聲清脆的鳥鳴，“咕咕”“嘰嘰”，四處張望，卻又無從覓起，不知是何處傳來的，那樣神秘。“轟——”，隨著一聲巨響，仿佛“柳暗花明又一村”一般，密林被揭開了，迎面的，是一條高聳的瀑布。猶如白練一般，瀑布懸垂在那兒，水仿佛與整座山渾為一體，飛速地向下墜落，在谷底形成了轟鳴。
瀑布路經巖棱時，仿佛被剪開一般，化作兩股，卻在下落的過程中，奇跡般地復原了。那水流飛泄而下，在瀑布下形成了一片水潭，潭里的水深深沉沉，讓人感到了歲月的蒼桑。周圍的樹葉一次又一次地換去容顏，樹皮上的紋路一年又一年地添加密度，唯有他依然如舊。巖壁上有著很多突出的棱角，如同一把把利刃，把山的圍巾切成一條條碎片，飄灑在空中，落下來，如同下了一陣雨，幻化岀的水霧籠罩著白布，一切都是朦朦朧朧的。幾滴水露落到了我的手掌上，那種清涼的感覺立刻從手上傳入心里。
我靜靜地依在一塊巨石上，仰望著飛流直下的瀑布，耳旁聆聽著水與巖石的交響樂，身后是綠意飄然的樹林，這是多么和諧的畫面呀！我仿佛融入在了這里，忘了世界，也忘了自己，流連于這自然之間了。
這時，小徑上，一只藍色的'小鳥吸引了我的眼球，它挺著圓滾滾的大肚子，翹著毛茸茸的尾巴，眼睛四處張望，像在草地上覓食。忽然，它似乎發現了我，倏地張開翅膀向我飛來，飛轉了一圈，緩緩地降落在我的身旁，用它那雙玲瓏的眸子注視著我，似乎并不恐懼于我，那雙眼眸中充滿著好奇。
我也用同樣的目光注視著它，碧藍色的羽毛宛若打上了一層油一般，在陽光下油光發亮。純藍間點綴著些黑色，白色，星星點點。我們靜靜地對視著，似乎能夠彼此感受對方的呼吸和心跳……過了許久，我們才回過神了，它撲閃著翅膀，繞著我飛了一周，斑斕的羽毛在空中飛揚著，然后向著碧綠的林間深處飛去。
不知不覺中，已是落日黃昏，出了林子。遠方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。好一幅斑斕的水彩畫！
我戀戀不舍地離開了這，不舍的是什么？瀑布、森林、還是那一只鳥兒，還是……或許都有那么一點吧？此刻的我，不滿足于親近自然，而祈盼著能融入她奔騰的血液，洶涌，不息。
親近自然作文 篇8
當你看到了人們在捕殺一條條無辜的動物時，當你看到有人亂扔垃圾，隨地吐痰，到處亂丟垃圾時，你是否對他們的行為表示不滿？我們生活在同一片藍天下，為何不能和平相處，而要將可愛的動物們趕盡殺絕？地球是我們的母親，為何不能愛護她，而要去特意破壞她呢？請銘記：地球是我家，讓我保護她，保護環境，愛護動物。 有一次在課上，老師告訴了我們一件南京快報上的一則不可思議的報道，大標題上寫的是“正在消失的刀魚”，同學們議論紛紛，有的說：“刀魚？什么是刀魚？”有的說：“咦？刀魚怎么會消失呢？”還有的說：“哦！那件事情我知道！”于是老師就告訴了我們事情的大概，放學后，我對刀魚還是一知半解，就打開電腦，去查找關于刀魚的相關資料。
我打開電腦后，看了一些介紹才恍然大悟。原來刀魚是一種含有豐富營養的魚，據說，現在的刀魚每斤都要7千多還有些漁民一天只能打到幾條！這個消息讓我十分驚訝，刀魚的消失是什么原因呢？根據專家們的分析，真正導致長江刀魚目前幾乎絕跡的主要原因是生態環境的變化。其實是我們人類自己惹的禍，我們破壞了江中的.環境，導致了刀魚的消失，所以保護我們的地球媽媽是我們應該做的！ 在學校里，經常會舉行接觸大自然的活動，我認為這是一個非常好的做法！學校開展的每一次活動，都是在讓同學們接觸自然，體驗大自然。我的腦海中不驚浮現出一個個畫面：在郁郁蔥蔥的森林里，小鳥們一起歡快地歌唱，追逐，親吻花草的芳香，盡情的享受大自然的關懷，這是一件多么幸福的事啊！只有親近大自然，才能感受到大自然無限的魅力所在！ 有些人隨處丟垃圾；有的人隨處吐痰；還有些人到處大小便……這些都是影響生態環境的不良做法。
要知道，一口痰里含有成千上百的細菌，隨處吐痰第一污染環境，第二會把使一些細菌和病毒傳染到健康的人的身上，導致了疾病的慢慢擴散。隨處大小便也會破壞環境，影響城市的美觀，而造成傳播疾病。 同學們，地球需要我們，保護環境，愛護動物也需要我們！我們不能再讓別的動物遭到瀕臨滅絕了，不能再因我們的過失，而導致生態環境變得越來越惡劣。
保護生態環境，愛護無辜的動物，是我們每個人的職責，從身邊的點滴做起，愛護好地球媽媽吧！
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