我向大自然學什么作文2篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我向大自然學什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我向大自然學什么作文1
《我向大自然學什么》是有圖有文一起讓我們閱讀的書，但是我只選擇了文字部分。文章開頭，講述了一只鹿，在森林里，看到一條小溪，于是想去喝水。但是與此同時它也想起它五年前也在這里喝過水，而且把它弄得上吐下瀉，那時連樹也沒有，而現在已經變成了郁郁蔥蔥的森林。在它猶豫不決時，一只松鼠跑了出來對它說：“沒錯，這里在幾年前根本不長任何植物，人們也因為喝了不好的水，離開了這里。”可是鹿有疑問了，“為什么他們不挖口井取水呢？”“也許他們試過，可是沒有成功。人類的孩子都快要死了，于是他們都搬到了城里去。”松鼠毫不猶豫地回答它的問題。“那為什么水又會變干凈呢？”這是現在最重要的問題。松鼠說：“一些好心人開始種樹，不可思議的是這里的'樹真的開始生長。那些有毒的細菌在這里根本不值一提！水變干凈了，動物們也就都回來了。”
這個故事的后續沒有寫，但我卻了解到了一個很重要的問題，也許是個答案：雖然環境可能非常惡劣，但是，只要我們努力去做，我們也可以克服這個問題。現在人類畢竟是地球的主人，我們的力量還是非常強大的！環境問題是現在地球最大的問題，一大部分都是因為我們，我們也意識到了。所以我們更加要努力去保護環境，希望不要留給我們的子孫后代一個破破爛爛的地球，一個非常惡劣的地球！
我向大自然學什么作文2
最近，我發現了一件事：南瓜居然在泥濘不堪的地方長的圓圓胖胖的！
小時候，爸爸帶我去種南瓜，爸爸開辟了一道田，種上南瓜種子，澆點水準備走的時候，我看到還有三棵沒有種，就扯扯爸爸的衣：爸爸！那兒還有三棵沒有種呀！我們把他種了吧！爸爸說：孩子，那是多出來的，不用種。我一聽，不高興了：爸爸，你不種他們會傷心的。爸爸看了看，附近沒有地方了，就在一個小角落隨便種種就拉著我回家了。
后來幾個月是雨季，爸爸就沒怎么注意南瓜，等到雨季過后，爸爸去找南瓜，我放學回家，發現爸爸不見了，找爺爺問了問，才知道爸爸去南瓜地了。
我一進南瓜地就看到爸爸在那兒扒著雜草叢生的地方找又青又澀的小南瓜，我的'眼睛尖，一眼就看到了在角落里的圓圓胖胖的黃南瓜，大叫：啊！爸爸！快看，是大南瓜！然后朝角落奔去，爸爸站起身，丟下手里的南瓜，也朝角落奔去。
經過搜索，我們一共找到了五個圓圓胖胖的大南瓜，我抱著比較小的，爸爸抱著四個大大的南瓜，回家烹調一下，就成了香香的南瓜餅。
南瓜可以在不起眼的角落里長的那么好，就像一些出污泥而不染的人一樣，他們的背景雖然不怎么好，甚至沒有，但是，只要那些人努力，不就可以成為一些大人物了嗎？
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