自然生活作文

時間：2025-12-17 21:25:07 自然作文我要投稿

自然生活作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的自然生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自然生活作文

自然生活作文1

　　走出城市，拿著極其樸素的傘踏進極其樸素的鄉間。靜。望著雨落在兩旁的地上，和著土松混合茉莉的香，撐起傘，聽著雨滴與傘碰撞出來的聲音，我笑了。今天，我來讀懂雨。

　　漫步在鄉間的小巷口，看著兩旁的花草隨著微風起舞，靜靜的聽著雨落下的聲音，歡快而活躍。伴著雨滴的聲音，我的腳步也歡快起來。雨，是調皮的。它們隨著風一起輕輕地撞我的傘，輕輕地拍著我的臉，心里不禁蕩漾起一股小孩子的歡快。走進巷口的一個屋檐下，收起傘，水濺一地，躺在不遠處的'白貓便踏著優雅的步伐離我而去。

　　看著偶爾走來的幾個人，匆匆忙忙都為躲這場雨。幾只燕子朝著屋檐飛來。抬頭一看，頭頂竟有一個燕窩。

　　許久，雨漸漸小了。走進一個古香古色的茶館，木頭的桌子，竹子做的椅子，以及那悠揚的琴聲。在琴旁的不遠處，一只老貓也靜靜的躺在一旁，半瞇著眼，也享受悠然自得的生活。

　　捧著茶杯，聽著有節奏的雨聲。雨，愈下愈慢。又不禁感到，雨，也是憂傷的。品著茶，望著外面的雨，心里蕩起了一股傷感。看見了桌上的《紅樓夢》，便隨手翻了幾頁。

　　伴著雨的節奏，看著悲慘的《紅樓夢》，心想：這賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲劇，不正是由這場雨訴說嗎？手握著茶杯，聆聽雨聲，望著桌上的《紅樓夢》，眼前又浮現林黛玉那"花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰伶？"的憂傷自呤的場景，鼻子一酸，便合上書本。

　　走出茶館，望著雨，呼吸著鄉間的清新空氣，心情也舒暢了許多。

　　我讀懂了雨，它的憂傷，它的快樂，都在為我訴說每一場故事。讀雨，讓我明白了怎樣體味、咀嚼生活。也讓我讀懂了自然。

自然生活作文2

　　假期如此美好，令我折腰；自然如此絢麗，令我親近。如果我說，曲靖的秋天就似春天，你信嗎？

　　題記

　　假期初始，秋將近；幾日陰雨，秋己至。大人們都說：“大自然多姿多彩，好比，曲靖的秋天如同春天。”我不信，便踏上了親近自然的旅程。

　　鄉下去，空氣鮮，神清氣爽；往農家，溪水潺，心曠神怡。爸爸說：“鄉下是親近自然的好去處，依山傍水，融于自然之中，不像城市，完全被籠罩在鋼筋水泥之中。”

　　話不多說，雙腳已踏入上山的羊腸小道。

　　本以為，入秋了小道旁會像北方那般，花朵凋零，荒草枯枯，現實卻讓我驚呼不已、嘆為觀止：草嫩嫩的，綠綠的，好似初生的嬰兒在喃喃細語，草叢中，姹紫嫣紅，花兒綴滿枝頭，色彩斑斕；花苞點綴其中，含苞待放。還有蟋蟀在引吭高歌。

　　不禁感嘆道：“大自然如此多姿多彩，秋天似春天！”

　　晌午的風，伴著稻果香，輕撫我的臉頰。追隨著風的足跡，來到了田邊。

　　你猜猜田中是怎樣的景象？是金黃漫邊？是稻粒鼓漲？還是金濤稻香不是，都不是，而是郁郁蔥蔥。稻穗初露鋒芒，可仍身披綠衣。稻香雖飄，稻粒未飽。秸桿間，還有幾朵旖旎的稻花。

　　大自然的美麗神奇，仿佛深深駐入我心，不忍離去。好容易再次啟程，可心還在原地。

　　小路逐漸變得曲折蜿蜒，宛若游龍。汗如雨下時，終于到了山頂。驀然間，才發現低矮的'草叢，已被高松翠竹取代。樹葉經過幾日雨水的沖刷，如此蒼翠欲滴，不是火紅落葉，更不是枯樹敗葉。

　　密葉間，偶爾能看到蟬伏在樹枝上，而鳥兒在駐息，已不足為奇。誰能想到這會是秋天的景象啊！是啊，大自然是如此絢麗多彩呀！親近它，你會有非同凡響的收獲與體驗！

　　不要問為什么要去親近自然，先去親近它。

　　我的假期生活，因親近自彩，而絢麗多彩！

自然生活作文3

　　滴答。“漸漸進入4月，友女也參與了4月的自然活動！而且我們也生活在大自然中！

　　今天，下雨了！她突然來了！開始一點一點地下降，然后像豆粒一樣對我的皮膚怎么辦。原來炎熱的氣溫選項變得寒冷，甚至有點冷！我情不自禁地打了一場寒戰，迫切希望能找到地洞鉆進去。

　　我們誰也沒有雨傘，所以我們只好抱頭向車跑去，雖然抱頭，但衣服還是濕的`！臉被雨淋濕，雨滴停留在我的眼睛里，我的眼睛看不清前面的路！

　　最后，我們沖到車旁，上了車，看到頭發也濕了，不禁叫了起來！但是剛才真的很涼爽！好像太久沒下雨了！會產生對雨的愛嗎？

　　趴在車窗上，望著窗外落下的一滴雨滴，從窗口頂端慢慢滑落，下降到窗口底部！想想看，原來下雨這么有趣，小時候總是下雨！有時候心情不好，會下雨。因為人們說淋雨可以緩解悲傷。如果自己幸福的話，我試過了。果然下雨真好！漸漸地，雨變成我的游戲，雨變成我的好朋友，她像我的朋友，不幸讓她安慰我，讓我更加活躍！

　　在你們心里，雨可能是一個很令人討厭的形象！下雨天，不穿衣服出門可能不方便，或者弄濕鞋子，感到厭惡。但是這只是她的一部分，她也有好的一面！為什么我們不理解？

　　我們也生活在自然中，也許你沒有發現！試著接受他們！

　　我們兩個都住在同一個地球上。我們都在互相幫助想象一下如果生活中沒有雨會怎么樣。，生活)大地可能會干旱，湖泊河流干涸，一切都可能無法正常工作，想想都可怕。雨水幫助我們的農業他們生活在自然中，我們也生活在自然中！

自然生活作文4

　　今天，我們全校師生坐著大巴車，伴隨著歡樂聲來到成功嶺度假村旅游。

　　今天我們來這的目的不只是旅游這么簡單，還有一項更重要的就是我們學校的——寶安義工預備隊。義工指的就是具有樂于助人、感恩生活、熱愛大自然的品質和一顆愛綠色、愛環保的心的人，但，不是穿上義工服，嘴里說說罷了，而是要靠行動、親身實踐的！

　　瞧！一名義工已經行動起來了，她看見草地上鋪滿了人們留下來的垃圾，那些垃圾又臟又臭，但是她奮不顧生地一一把它們撿起來丟進了垃圾桶。雖然她的手臟了，但這小小地舉動深深地感動了我。看！又有一名不是義工的小同學也加入了義工活動當中，他也把自己身邊的塑料袋撿起來，丟進了垃圾桶，這也是非常值得我們學習的，保護環境從小事做起。我也不例外，我和其他義工們把同學們坐的椅子全部都架了起來，把同學們吃完剩下的垃圾果皮統統送回了它們的.家。收拾干凈后，我們全校的義工照相留念，留下美好的回憶。讓我們開個好頭，做其他同學們的好榜樣，讓他們也一起行動起來，感恩生活，回報大自然！

　　義工是為他人服務、不計報酬的。他們就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，為人們照亮了光明；他們就像蜜蜂一樣勤勞地勞動，把香甜可口的蜂蜜帶給了人們，滋潤著人們的心田；他們就像藍天上紅彤彤的太陽，時時刻刻暖和著人們的心靈，讓他們不再感到寒冷，也不再感到黑暗。義工是偉大的，也是無私的，他們把自己的光陰默默無聞地奉獻給了有困難的人和大自然，讓世界變成愛的海洋，讓世界充滿綠色！

　　讓我們一起感恩生活，回報大自然吧！

自然生活作文5

　　古往今來，試問有幾人能摒棄世俗，在自然中生活？大概是寥寥無幾。也難怪，大千世界，充斥著無數的樂事、誘惑，凡夫俗子又怎能擺脫？

　　陶淵明，應該算是在自然中生活吧，他隱居躬耕，“采菊東籬下，悠然見南山”，正是他驅名逐利的思想的真實寫照。但即便是他，也是迫于無奈，當時的東晉如此黑暗，陶淵明隱居不乏是一種明智的選擇。但是他的生活卻是“環堵蕭然，不蔽風月，短褐穿結，簞瓢履空”，這便是完全在“自然中生活”的代價。

　　而今天，我們是生活在國富民強的二十一世紀，總不能躲進山林與虎豹為伍。有人曾說過一句話“小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝”，也就是說真正深諳在自然中生活之道的人是拋頭露面，融入社會的，他們是身不“隱”而心“隱”。

　　人們隱居，是為了追求身心內在的真正愉悅，真正享受生活。但人是在社會的人，在這個太平盛世躲避社會的人，只能說是不識時務、不思進取。因此，我們青少年不應以生活為苦，而應以自然之心在社會中生活，做自己喜歡的事，以取悅身心為重，把世俗禮教置于身后，特別是一些低級的傳統習慣。

　　一位詩人所說的.“詩意的棲居”正是這個道理。愛讀書的人，沉醉于書中，忘卻一切，是在自然中生活；愛運動的人，跑幾圈步；愛唱歌的人，旁若無人地吼幾聲……這些人都在自然中生活，他們做著自己喜歡的事，樂在其中。

　　然而，有些人沉迷于網絡，在他們看來，這很快樂，他們是在自然中生活，可這種快樂不久將成為惡魔，葬送了他們的前途、健康甚至是生命。這種享樂怎么能說是在自然中生活呢？

　　以天真自然之心為人處事，做自己想做的事，說自己想說的話，便是在自然中生活。人的一生最無悔的過法就是如此，自然、簡單、真實，這是快樂人生的要訣。

自然生活作文6

　　春風過戶，送來詩意的聯想。我信步園子里，在自然中尋找生活的愛與箴言。——題記

　　這幾日頭頗不寧靜，來自生活的壓力幾乎讓我有些喘不過氣來。幸好，過了沒有多久，春天的氣息漸漸低來到我的身邊。我像往常一樣來到了河塘邊，羨慕他也可以在美麗的月色中，讓心靈有了輕松的理由。

　　漫步湖邊，紅鯉魚在水中嬉戲。也許這場景正如當年的濮水邊，一位老人靜靜地端坐著，任夕陽染紅了他的雙鬢，人游魚在面前打鬧，他始終微笑著平視前方。他的心一如垂釣者明晰的雙眸。

　　我和他是如此相像，但又如此不同。他可以偉大到令人無所是從，而我卻渺小如同一棵無人知道的小草，無人得知，無人關心的野草。但是我們都選擇了自然。他喜歡把心放在濮水邊，他的面前是真善美的自然。生活在自然中，他得以逍遙半生；生活在自然中，他才能夠與蝴蝶一起翩躚。

　　我悄悄舒展了疲憊的身體，在這樣的小自然中，我竟然也能找到了美麗。繼續向前走，我嘮叨一個花圃，花兒五彩繽紛的開出一季的美麗。我微笑著，試圖用它來裝點我的心靈。忽然，白色的斑點飛過我的.眼簾，然后又消失不見。我順著方向看去，見一只蝴蝶停留在萬花叢中，成了迷人的一點。哦，不，不止有它，在它的背后有一只沒有煽動翅膀的、沒有一絲生命跡象的白蝴蝶。我心里一震，又頓時感到一種流淚的沖動。或許它們是情侶，或許它們是朋友，約定好藥生老病死，告訴彼此不離不棄。

　　生活在自然中，我們得以以渺小的姿態審視偉大；生活在自然中，我們得以在其中發現生活中的愛與箴言。

自然生活作文7

　　捧一掌陽光，讓它在心里開滿朵朵絢麗的花；吻一掬月華，讓它的清澈拂盡生活的塵埃。在自然中，我徜徉于人生的光影。

　　拾一片綠葉，細數它清晰溫暖的生命脈絡；嗅一朵野花，讓它的芬芳浸滿生活的角落。在自然中，我聆聽爛漫的生死交錯。

　　在自然中生活，汲取它無窮無盡的精華，呼吸它清新質樸的空氣。

　　他耕耘在心靈的田野，自然灑脫。一杯香茗，沉浮的茶葉便是他動蕩一生的形象演繹。他輕呷一口，閉目在清幽的柳影中。從此，回歸田園的五柳先生成了世間最幸福的人。秋日南山的風姿，籬下秋菊的神韻，遠勝拿折腰換得五斗米。那僻靜的山村，使人和自然相交諧。流憩于山野，感受南山的秀美；在江流中棹孤舟，盡覽天下奇觀；就連回歸山村的中途，也有了武陵人尋幽的.奇趣。于是，辛勤耕作的你，在如水的月光中吟出了“戴月荷鋤歸”的佳句。

　　在自然中生活，無心出岫的云拂去了你人生的不如意，清新的雨擦去了官場的泥淖。

　　漫步校園，鳥語花香向我傳遞著自然的真諦。此刻，梭羅的身影浮現眼前。在澄澈明凈的瓦爾登湖畔，梭羅親自搭建了簡單樸素的木屋。一座小木屋在林中靜立，一桌，一椅，一床，足矣。推窗而視，呈現在眼前的是蔥郁的林木；夜色降臨，安靜的深山，隨如水的月色蔓延開去；夜半而眠，鳥雀啁啾的叫聲伴他安然入睡。

　　去追尋自然吧！其實，自然就在我們身邊。只要心向寧靜，那周圍的草木，就會構成家的柵欄和床褥。如川端康成與海棠一起回家，接受晚霞的祝福、小犬的擁抱；如朱自清泛游荷塘，平靜了頗不寧靜的心，盡享寧靜的致遠之道。

　　在自然中生活，定乃世間第一幸事。而那些幽遠的情趣，那些深沉的真諦，便如自然之河上的兩支楫，撐著你，泛舟宇內，體驗真美。

自然生活作文8

　　前不久，在上學的路上，我看到了一位拾荒者。黑乎乎的臉，臟污不堪，面目全非，讓人看不清他的真面目，更是分辨不了他的年齡。呈現在我眼前的只是一個頭戴破帽子，左手提著一個大大的纖維袋子，右手拿著一根半米多高的木棍在垃圾池里翻找著什么東西的人。原本我以為他和其它揀垃圾的`人一樣，都有一個目的――那就謀生。但不久，他的一個細微的動作卻讓我對他改變了看法。他揀到了一根鉛筆和一張很臟的紙，我還以為他要往纖維袋里放，但他并沒有這么做，而是坐在地上認真的寫起了字。看到這種舉動，我徹底驚了，一下子便想到了自己的學習和寫字，不免對自己有些失望。在學習中，我總是沒有一點兒主動性，僅僅憑著自己聰明的腦瓜去贏得分數的信賴。在寫作業時，如果時間緊迫，便會應付了事，不想一下這樣做的果。但在想想這位拾荒者，心中便油然而生的一種羞愧，他和我的處境是完全不同的。

　　放學回到家，我便把今天的事告訴了媽媽，媽媽說她聽別人說過這個人。他原本位優秀的大學生，由于一些感情上的事情，大腦受到刺激，從此便精神恍惚，整瘋瘋癲癲。不去理會任何人。以整天在外揀廢品賣錢為生。媽媽還告訴我說，他的字寫的很好。我想，這也許是別人告訴媽媽的吧！如果他現在是個正常的人，那么他的一生將會是多么燦爛。

　　雖然我和他只有一面之交，但他卻在我心中留下了深深的烙印。我也在努力讓自己練好字，學好知識，能夠像他那樣，在逆境中也不忘學習，練字。也許，他會猛然的想起從前的他，一個了不起的大學生，而今，卻如此的落魄。

　　很多人可能會說：一個揀垃圾的，在垃圾池里練字，多可笑。但正是這種可笑，才讓我對他產生了敬意。我要時刻拿這副令人心動的畫面來激勵自我，長大了作一名文人，會舞文弄墨的人。

自然生活作文9

　　7月7日，我跟隨牛通社小記者團隊去建德進行五天四晚的夏令營活動。

　　我們安營的地方在新安江邊的康慶農莊，那兒的晨霧清新迷人，氣候涼爽舒適，還有庭院里一株株柚子樹散發著酸甜的味道……令人心曠神怡。

　　夏令營的活動豐富多彩，有拔花生、捉泥鰍、抓河蝦、推獨輪車等等，數不勝數，不過最令我難忘的還是捉泥鰍。

　　那是夏令營第三天的早上，當錢老師宣布今天的活動是捉泥鰍時，我興奮的連早飯都吃不下了，稍微吃了一點就不斷催促隊友們趕快出發，生怕遲到捉不到泥鰍。到了泥鰍塘邊，我一下子傻眼了，原來泥鰍塘里的泥實在太惡心了，看上去粘粘滑滑的，還有一股腥味，我開始扭扭捏捏有點不想下去了。可是看到先下去的隊友們臉上洋溢著分外燦爛的笑容，聽著那一聲聲歡叫，心生羨慕的我也情不自禁的跨進了泥塘。真到了塘里，感覺還是不錯的'，這時一條泥鰍在我腳邊溜過，我急忙彎下腰撲了過去，哈哈，居然一下被我捉到了，就在我洋洋得意的時候，泥鰍又從我的指縫間快速逃走了，我立即再去抓，可是試了幾次都是一樣的結果，失敗讓我有點沮喪。忽然，我靈機一動，想了一個絕妙的辦法：先用手在泥塘里挖了一個坑，等泥鰍游過來時，把它趕進坑里，然后再用手指緊緊鉗住泥鰍的身子，這樣即使泥鰍從我手里溜走，也會掉在坑里，再也跑不掉了。我用這個辦法一下子就捉住了三條泥鰍。比賽時間到了，我們小隊一共捉了20條泥鰍，得了第二名，大家都很興奮。晚上就有用我們捉的泥鰍做的菜，大家爭著品嘗自己的勝利果實，個個吃得津津有味。

　　開心的時刻總是那么短暫，轉眼就到了回杭州的時間。我們都有些戀戀不舍，站在康慶農莊門口大聲地喊道：再見了新安江邊的美麗晨霧、再見了威風凜凜的“小刀”和“雄鷹”、再見了可愛的小香豬、再見了大石磨、小木屋、秋千架……我會想你們的。

自然生活作文10

　　人法地，地法天，天法道，道法自然。——題記

　　終究，我們只是自然界的一份子，在自然統籌下繁衍、生息，鼎盛衰亡中，最終留下的，或許只是所謂遠古文明的印跡，待后世考研。生物的進化永無止境，不得不承認，我們終其渺小，甚至于，我們連自己的壽命都無法主宰。古詩云：“浩浩陰陽移，年命如朝露；人生忽如寄，壽無金石固。”然而就這樣的我們，又有多少的資本談起對自然的改造、征服？荒謬之極，最終淪為它的笑柄罷了。

　　人法地，地法天，天法道，道法自然。詫異于，在兩千多年前，古老的東方兵荒馬亂的年代，就有如此博大精深的哲學思想應運而生。老子，這位睿智的.先知，如此幸運而美滿的詮釋了大自然的真諦，我們真正的養身之道，就是順應自然、融入自然啊！

　　當生命出現那么多抉擇的時候，我痛苦，掙扎，無助，不知道彼時的自己將何去何從，到底怎樣的選擇才真正適合我，才真正有益于我？我捫心自問。順其自然吧——最后我決定。不是消極，不是逃避，當理性都不能主宰自己的時候，一切交由天來評定，自然的智慧，遠比人類的來得偉大。當人生面對如此多的競爭、坎坷的時候，我茫然，恐懼，孤獨，漸漸把自己變得淡漠，以為所謂的利益、榮譽才最最重要。而現今知道，不管自己的所得或物質或財富有多么的矚目，到頭來也始終帶不進墳墓。做自然的自己，秀出自己的活力，張揚自己的青春，不做作，不矯情，不強求，活出自己的滋味，自己的價值。

　　“人之初，性本善。”自然的我們，都是純潔而善良的，只是不斷成長中，被世俗束縛了，自私，貪欲，卻被釋放了。所以，倡導自然的生活，回歸自然，也即是我們所說的和諧文明社會、“大同社會”。

　　道法自然，我堅信，老子這份不朽的智慧將穿越時空的洪流，引領著全新時代的我們，奔赴更遙遠的未知彼岸。

自然生活作文11

　　每個人都有自己獨特的品味，對不同季節的欣賞，可以揭示一個人的性格。

　　春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發現快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。

　　喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的.視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發現快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。

　　秋天則是一個有點復雜的季節。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發現秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待著成功的喜悅，注重結果。

　　冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。

　　走過四季，會發現春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發現哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。

自然生活作文12

親愛的社區朋友們：

　　大自然與我們的生活，成長密不可分，是我們賴以生存的環境。

　　你可曾見過大海的波瀾壯闊，聽它訴說著對生命，對自由的無限熱愛？你可曾留意過路邊的小花小草，聽它們對于“春光無限好”的感慨？你可曾抬頭仰望天空，看到白云悠閑得飄來飄去？也許你并未注意到，在這人來人往，車水馬龍的忙碌的世界中生活，你也許正被許多煩心事所擾，被疾病所困，被他人孤立……可是，你要知道：“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方”。這時，你不如停下腳步，閉上雙眼，將心中那片波濤洶涌的海面平息下來。用心去感受一下這個美好的世界，丟棄世俗雜念，擺脫欲望的紛爭。此時此刻，你是否能聽見大樹的喃喃低語？

　　懷念過去的生活，車馬慢慢，人也慢。看大自然生生不息，周而復始花開花落，浪起浪涌，世界萬物都在訴說著對生活的熱愛，對大自然的熱愛。生活在大自然中的我們，又有什么理由忽視他們，整日愁眉苦臉，感慨命運的不公？“生活中處處有美好，只是缺少發現美的'眼睛”。你瞧，螞蟻們萬眾一心，共同搬運食物，是在告訴我們團結的力量；你瞧，落日的余暉照在了大地上，宛若一幅畫，不也是在為你展示著大自然的風情萬種嗎？你瞧，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜，蟬兒高歌，大自然中最渺小的昆蟲們也在認真生活，而身為富有智慧的人類，我們更應該認真生活，用心生活。

　　親愛的社區朋友，讓我們共同聆聽大自然的聲音，努力過好生活中的每一天。歲月正好，山河無恙，讓我們帶著這份熱愛大自然的心，投入大地的懷抱，躺在大樹的身邊，細聽小草低語，感受大自然為我們帶來的歲月靜好。

自然生活作文13

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田。”是否你總幻想著乘一葉扁舟，在半人高的荷葉中穿行，讓雙手優雅地撫過帶著露珠的蓮蓬，深吸一口那股清香便已讓你沉醉。

　　“明月松間照，清泉石上流。”是否你總向往著能在一個寧靜的月夜，獨自漫步于松林中，泉水叮咚是內心的旋律，詩情畫意的時間在此刻為你停留。

　　而殘酷的現實總將你從夢中喚醒，你身陷這喧囂的都市中，何處才是自然？但不必惆悵更不必悲戚，閉上雙眼，聽聽靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心，只要有了一顆善感而自然的心，這個城市便會披上一層茸茸的綠意。

　　清晨，走在路上。岸邊的柳樹，在風中輕輕地撫摸著微微顫動的.水面，卻沒有柳絮的飄飛，大概它們早已在春風中飛盡了吧。在匆忙的腳步中，我們不知錯過了多少生命的美好，為何不抬頭望望天邊呢？柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳，金色的陽光正透過薄霧向你微笑。陽光打著卷，懶懶地躺在樹葉上，讓那翠綠的血液閃著誘人的花。剎那間，都市在你眼中融化了，一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹，耳旁不絕的車鳴變成了鳥兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步，而陽光輕輕把你圍繞。原來，在自然中生活只需一剎那的感動。

　　連綿不絕的雨讓計劃好的周末泡了湯，你靠在窗邊百無聊賴地打發時間。這時一顆調皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊伍中逃了出來，在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花，你抬起頭望著煙雨朦朧，恍惚間如置身于江南小巷中，撐著油紙傘默默前行，走過一片池塘，雨連成了線，在水面上打出一個又一個圓圈，一只小小的青蛙坐在荷葉上，靜靜地看著這生命的流逝。多情的流水正從你腳邊繞過，不遠處，一朵紅蓮開得正盛，微風拂過，它一低頭的溫柔深深打動了你的心。突然就覺得心中一片開闊，這自然中的生活，如此美好！雖然你仍身在這都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。

　　原來，在自然中生活，只需一顆詩意的心。

　　把自然收藏于胸，這個都市里便處處彌漫了自然的呼吸。

自然生活作文14

　　為了融入現代生活的快節奏，你、我、他都不得不兩點一線穿梭于家庭與學校之間——上學、放學、回家、離家、上學……無休止的循環，無休止的重復，一切都顯得那么單調，那么無味。

　　于是，你開始了抱怨：抱怨昨天不懂惜時，抱怨今天勞累疲憊，抱怨明天前途渺茫……而生活，教會了我留心：

　　你想知道一棵樹的年齡嗎？請數數它的年輪。

　　你想知道一條魚的年齡嗎？請看看它的鱗紋。

　　你想知道一匹馬的年齡嗎？請摸摸它的牙齒。

　　……

　　原來時間在原樣東西上都留下了痕跡，只要你留心觀察，就會發現，即便是一分一秒，萬物都在發生變化。

　　在留心觀察之后吧，我發現冬天并不單調，我發現夏天也有柔情。

　　或許你要說：“這些有用嗎？我有更緊急的事情，哪里有空干這些？”是的，我承認這些東西、這些事情并不急迫，容易被忽略，但卻是十分重要的，甚至應該說是必要的。葉子的枯榮，大雁的來去，我們身邊這樣司空見慣的事，你卻渾然不覺、視而不見，難道這不是一份深切的悲哀嗎？

　　學習很認真的你，應該知道：無數文學巨匠和科技之星的成就都源自留心觀察——白居易若不是留心春景，怎寫出“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的千古名句？魯迅先生若不是當初留心閏土原型生活的一舉一動，怎會寫出流傳近百年的名篇《故鄉》？達爾文若不是留心小動物們的生長過程及生活習性，怎能提出改變科技史的“進化論”？……

　　學會留心吧，我忙碌的朋友們！留心身邊一切美好的事物或美麗的.風景，抑或沉默的真愛……沿途上的風景終將會消失得無蹤無影，但是只要你留心過，珍惜過，心中就會無憾。

　　學會留心吧，我勤學的朋友們！生活將是你最親愛的老師，它們教會你知識、教會你一切，幫助你成為明日之星。

　　學會留心吧，我友善的朋友們！快快行動

　　起來——去留心生活，留心自然啊！你一定會感到充實而快樂的。