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            我們的大自然作文

            時間:2025-12-16 00:22:56 自然作文

            我們的大自然作文15篇

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我們的大自然作文,希望能夠幫助到大家。

            我們的大自然作文15篇

            我們的大自然作文1

              去年秋天,我在樓底下玩,突然在一堆枯葉之中,隱隱約約地發現了一只昆蟲。

              我朝那只昆蟲奔去,卻找不到了,開始我還以為它跑掉了。但又一想,不可能,我跑過去只用了幾秒鐘,它不可能那么快地逃走,難道它會隱身?

              我又細心地在那堆枯葉里找來找去,我的手被一只怪怪的蟲子咬了一口,很疼。我又看了看,原來是一只大約5厘米的蟲子在好奇地看著我,這就是我要找的蟲子,我捏著它跑回了家。

              在家里,我盯著它,原來它身上的顏色跟枯葉一模一樣,怪不得那么難找。我又查了電腦,發現這種蟲子叫竹葉蟲,喜歡生活在枯葉堆里,以草葉為食,可以斷三次腿。

              我想根據它的這一優點,發明一件隱身衣,這種衣服的顏色會根據人的`處境變換,這樣士兵穿上它,就行軍、作戰!

              大自然真是人類的老師,里面有無窮的奧秘,等待你去發現!

            我們的大自然作文2

              人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧! 人類發明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發明能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發現魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產生巨大的浮力,魚在潛水的`時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!這就是人類要跟大自然學習的原因。 我們都知道,當初發明的飛機是不能停在空中的,人類通過學習蜂鳥,發明了直升飛機。 人類在大自然中學到的知識還有很多,比如:研究青蛙發明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。 大自然真是千姿百態、無奇不有,值得我們好好學習!

            我們的大自然作文3

              水,是生命之源,是萬物復蘇的重要使臣;綠化,是不可缺的,是地球重要的一部分;動物,是生機勃勃的',是讓大地充滿生機的重點。

              這些,是大自然供予我們的,但是,我們卻從來沒有珍惜過:“我們將樹木造紙,放肆的砍伐;我們將垃圾丟在草地上、大海里;我們將動物殺死、虐待;我們將水去浪費。”我們人類沒有珍惜大自然給予的一切,反之去糟蹋、浪費,不停的制造垃圾。

              現在世界開始對綠化、動物、水的浪費重視起來。但還是有人在破壞環境。知道嗎?北京一年產垃圾有上億噸,其中較難處理的口香糖約有幾百萬多噸。海洋中也有許多沉浮垃圾。每個省一天用的水就是平均也有幾百萬多噸。綠化也很差,每天造紙用的樹木不計其數,每天浪費紙張的也是夠讓你數個幾天幾夜了。

              環境就相當于我們的家,愛護環境就如同愛護我們的家,保護環境,人人有責。

            我們的大自然作文4

              大自然是人類的“老師”,我們可以從“老師”的身上找到更多的奧秘。

              同學們,你們知道荷葉吧,但你們知道荷葉里也有很多的奧秘嗎?經過科學家的研究,發現荷葉有防水功能,因此做了防水衣服。

              章魚是海洋里腿最多的生物,它的“學問”最多,一肚子墨水,當它遇到危險時,就會四處噴墨,趁機逃走,科學家們就利用章魚噴墨這一現象,發明了煙霧彈。

              蝴蝶這個名字,大家都很熟悉吧,它們是花叢中最美的.舞者,它長了一雙美麗的翅膀,當它遇到危險時,它就迅速飛進草叢中,用它那既美麗又能防身的翅膀遮住了自己,敵人就不會發現它,因此,科學家發明了迷彩服。

              可愛的小烏龜,時不時會趴在大烏龜的身上,可以自由轉動,這又被我們的科學家發現了,隨之發明了雙層坦克。

              你們說大自然神奇嗎?它給人們帶來了無數的啟示,帶來無數的靈感,因此,大自然就是人類的“老師”,我們要愛護它,我們要保護它,“老師”我們愛您!

            我們的大自然作文5

              在一個陽光明媚的清晨,我在小區散步,看見一只十分小的蜘蛛正在織網,我不屑地瞟了瞟它,就走了。

              當我散步回來時,它已經把網織好了,我不懷好意地在地上撿起了一根樹枝,走過去,輕輕地轉了幾下,一張網就被活生生地糟蹋了,那只蜘蛛似乎不明白怎么回事,愣在那里,一動不動的停了好久,才開始繼續織網,見它織了好一會,還是沒織好,我有些不耐煩,有些想走了,正在這時,那只蜘蛛有可能是嬌細的腿支撐不了它的身軀,可能是被折騰的精疲力盡,沒有力氣了,我笑了,蹦蹦跳跳地回家去了,心里想:哈哈,那只蜘蛛慘啦,肯定吃不了東西了。

              第二天,我看那只蜘蛛已經把網織好了,我又用樹枝把它織的`網給毀了,他這次一次也沒愣在那里,立刻重新開始織網,我頭也沒回就走了。

              回來時,它的網還沒織好,我見它那么執著,那么堅持,我心里隱隱有一些內疚,后悔自己不該糟蹋它的網。

              蜘蛛雖然是一個毫不起眼地昆蟲,但他在大自然中堅強的毅力卻足以讓我們驚嘆,它給我們的啟示讓我懂得了:堅持就是勝利!

            我們的大自然作文6

              在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因為是它讓我懂得了生命的頑強!

              一開始,這株花苗已經有點要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照射下閃閃發光,非常好看。那就是生命!

              天漸漸暖和起來了,葉子也越長越高了,一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!

              花骨朵兒長大了。從遠處望,蔥綠中帶著星星點點的紫色。雖然不是很好看,但它朝氣蓬勃的'樣子,十分招人歡喜。有時,露珠掛在小花上,那種淡紫色加點白色,讓人仿佛眼前一亮!

              花已經開始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來越蒼老。直到現在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但已不見當年的那股生命力了!

              我非常震撼,一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”,但是,有些人還做不到。就是因為這一點,所以,我一直留著它……

              

            我們的大自然作文7

              大自然給人們帶來了許多啟發。比如:魯班被小刀劃破了手掌,后來他就發明了鋸子;因為看見飛翔的鳥兒,科學家們就發明了飛機……

              前幾天,爸爸從公園里帶回來兩個田螺,放進魚缸和小魚一起生活。我仔細觀察了田螺,大概剛放進去他有點害怕,動都不動,就像一塊小石頭。過了十幾分鐘,我正想離開的時候,只見它把頭慢慢的伸出來,兩個觸角擺動著,朝著魚缸的邊上爬去,我正在想:它背著這么重的外殼

              ,魚缸又這么光滑,難道它想爬上來嗎?

              這時我更仔細地看著它,原來它沒有腳,有一片圓圓的軟軟的身體吸住魚缸壁上。沒想到田螺這么厲害,背著這么重的殼,還能爬上筆直而又光滑的玻璃。

              霎那間,我的腦海里蹦出一種想法,我想發明一種鞋子,也就是兩片圓圓的、軟軟的'鞋,穿上它,就能讓我們在高樓大廈外面自由行走。

              大自然給我們的啟示真是回味無窮呀!我一定要多觀察,去發現更多的樂趣。

            我們的大自然作文8

              今天早上,王老師叫我們起床,我們睡眼蒙眼地爬起來,往窗外一看“哇!下雪了!”一個同學叫了起來,我們都踴到窗前,擠來擠去,都急著要看雪。

              雪----大自然送給我們的驚喜,操場上、樹上、馬路上、屋頂上、都堆滿了柔軟的、厚厚的、白茫茫的積雪,是雪讓大地變得一片雪白。

              王老師說吃完早餐可以到操場上玩雪,所以我們匆匆洗漱完畢,排著整齊的隊伍下了樓。

              我們來到操場上,天上還下著細細地小雪,操場上堆滿了雪,有許許多多的同學在操場上玩雪,有的在打雪仗,有的在捏雪球,看著他們開心的樣子,我們也都沖了上去玩樂起來。

              我一點兒一點兒地把雪收集起來捏成了一個大大的雪球,向一個同學扔去,看著那個同學的'樣子,我笑了,他也笑了。

              慢慢的,慢慢的,雪漸漸停了,但風還在刮著,我玩得手和腳都凍得通紅,腳也在瑟瑟發抖,于是我便回到教室打杯熱水暖暖身子,后來上課鈴響了,同學們都依依不舍地回到教室開始上課了。

              雪-----大自然給我們的驚喜認大地變得歡聲笑語,美麗動人。

            我們的大自然作文9

              科學家觀察鳥類,發明了飛機;觀察蜻蜓,發明了直升機;觀察青蛙,發明了電子蛙眼……大自然就是我們最好的老師,我也被它教導了,不過,這是被蚊子叮咬后獲得的新啟示。

              一個夏日的上午,我被一只小小的蚊子給惹怒了,開始追著它四處奔跑,誓要和它“大戰三百回合”。

              只見小蚊子飛了沒多久,就停了下來。我仔細一看,原來是粘在蜘蛛網上了。我幸災樂禍,樂得哈哈大笑。突然,一只蜘蛛不知從哪兒變了出來,迅速而又兇狠地把小蚊子給包裹了起來,把蚊子綁到了自己的“臥室”,美滋滋地享用。

              我很好奇,為什么蚊子會被蜘蛛網粘住,而蜘蛛不會被粘住?帶著這個疑惑,我跑進了房間,打開電腦,點擊百度,在里面搜索查找的內容。

              原來,蜘蛛體內藏有一種很粘稠的東西,它的.后面有兩三個小洞,在織網時,它會把粘液從洞中發射出來,粘在蜘蛛網上,當這種粘液與空氣相遇,無論是蚊子還是其他昆蟲,都無法逃脫。蜘蛛為什么不會被粘住呢?蜘蛛的身上會分泌油性,這是蜘蛛獨一無二的法寶,因此,蜘蛛網只粘其他昆蟲,不粘自己。

              這一只小小的蜘蛛竟如此神奇,看來“人外有人,天外有天”,可千萬不要驕傲自滿呀!

            我們的大自然作文10

              保護環境是我們在家的責任,今天我們就來講怎么保護環境吧。

              小鳥,小鳥它會飛。它可以幫我們捕捉蟲子。如果可惡的獵人一定要把小鳥殺掉的話,那這個世界豈不是會遭到蟲子的危害。

              小青蛙大家肯定都認識它吧。小朋友回到田野里時一定會去抓它吧。但是你們知道嗎?小青蛙可以吃掉田里的.害蟲。沒有小青蛙,田里可就遭殃了。農民伯伯的收成就減少了。

              小動物都是我們的好朋友。我們要愛護它們,保護這個美麗的大自然。

              花花草草也是我們的好朋友。新鮮的空氣帶給我們美好的生活。夏天,大樹爺爺可以給我們遮涼。冬天,可以給我們擋風遮雨。難道你們想破壞這么好的生活嗎?

              我們要做大自然的保衛者。有一次,我看見一群小孩子在草坪上足球。我馬上回家做了一塊牌子,上面寫著“小草在睡覺,請勿打擾它。

              小朋友們,我們還不能買快餐盒。因為它埋在土里,很多年都不可以種樹。這樣我們的家園就不再美好了。

              一起來保護我們的“家”吧。這樣我們的生活就會越來越美妙幸福!

            我們的大自然作文11

              什么?!大自然是我們的老師!

              是的,你沒聽錯,大自然還是我們最好的老師呢!古人有句話說的好:“師法自然。”也是這個意思。大自然這個老師上的課一點也不古板,非常新鮮,非常好玩。

              下面是第一堂課。噓~大自然老師要發話嘍!

              珍珠大家都知道吧!一種很美麗的光滑圓潤的珠子。人們用它做手鏈,項鏈等裝飾品。可想而知,珍珠十分高貴。但珍珠的原型卻是一顆卑微的沙子。自從一顆沙子跑進蚌肉里時,就開始了珍珠的鍛造。沙子不分晝夜的折磨著蚌肉,鮮血和淚水一起滑落。珍珠也可以說是血和淚的'結晶。過了很久,沙子被磨成了珍珠。

              下面是第二堂課。

              螞蟻是一種平凡的不能再平凡的昆蟲。一彎腰,隨處都有他們的身影。但他們具有我們人類少有的品質——團結。當一只螞蟻發現一個龐大的(對它來說是龐大的)食物,而自己搬不動時,它會丟下食物,叫上另外的螞蟻一起搬。它們團結一致的把食物搬進洞里了。

              除此之外,還需多堂課給我們啟發,如麥穗,蜜蜂,含羞草……我們要留心觀察,你會有意想不到的收獲。因為大自然是我們最好的老師!

            我們的大自然作文12

              大自然是我們的老師,科學家們從動植物身上得到啟示,發明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固,猛烈的風一秒就可以飄80米遠,像這樣的風很有可能把電視塔吹倒。

              人們從云杉身上得到啟示,把電視塔修得像云杉一樣的形狀,不管風吹雨打,電視塔也不會倒。科學家還從鯊魚的皮膚上得到啟示,發明了游泳衣,減少了水的阻力……

              由此,我想到,在平時生活中,我觀察到壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而且不會掉下來。壁虎的手腳為什么有吸引力,難道它的腳下有膠水?

              原來,壁虎的腳掌底盤布滿了肉眼看不到的密密麻麻的吸盤,所以吸力很大很大,是人們無法想象的。這個吸盤必須在顯微鏡下才能看見。壁虎具有適合攀爬的.足,足趾長而平,趾上肉墊覆有小盤,盤上依序有微小的毛狀突起,末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規則小平面上,使壁虎攀爬極平滑與垂直的面,甚至越過光滑的天花板。這是壁虎特殊的身體構造形成的特殊本領。

              我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,工人刷墻時不用爬梯子,只要把這雙鞋穿上就可以開始工作了,它不僅不會掉下來,還可以減輕你的體重,即使倒著刷墻也不會掉下來。

            我們的大自然作文13

              變色龍,人們一聽這個名字,就知道這是一種會變色的生物,可它是怎樣變色的,我可不知道。

              我為了擺脫這個問題的困擾,我上網查了資料,原來變色龍的皮下有三種色素組織,綠色、藍色和灰色。變色龍變色的原理就在于綠色和藍色色素組織的變化。當綠色的色素組織的中部膨脹時,皮膚表面就呈現更多的綠色;當藍色色素組織中部膨脹時,皮膚就呈現更多的藍色;當綠色和藍色的色素組織都收縮時,皮膚就失去了綠色和藍色,露出了皮下底部的灰色色素組織帶來的灰色。

              如果當遇到危險時,變色龍就可以輕松逃過被天敵追趕的麻煩了!可是人類卻沒有這樣一個功能,在野外一遇到危險就只能當獅子、老虎或是野狼的美食了。

              如果人類也有這么一種特殊的.功能,便可以逃避肉食動物的追擊了。于是,我想,能不能用變色龍這種特殊功能造一件衣服,使人類也可以像變色龍一樣輕松變色了。于是,我連忙回家思考,終于想出來了,這種衣服與普通的衣服沒有區別,可是人在叢林中遇到危險卻可以變色,使野生肉食動物找不見人們。

              大自然真是人類的老師啊!

            我們的大自然作文14

              我愛大自然,每當我看到藍天、白云、青山、綠水,還有躲藏在樹林中的麻雀,五顏六色的蝴蝶。我都會被他們深深的吸引。

              每當我看著這些小動物,我好想讓這些小動物在樹上多停一會兒,讓我看個夠。可是,這只是想象而已。現實生活中的這些活蹦亂跳的小家伙離我們是越來越遠了。書中描繪的那些金絲猴和那些活潑可愛的小鳥太難找了,而熊貓這種動物更是少見了。這些事讓我好傷心,有動物的大自然是多么美麗啊!為什么我只能在書上才看得見呢?有人告訴我,這是因為人們沒有去愛護他們,反而殘酷的捕殺它們的緣故。后來我又看了許多紀錄片,終于明白了為什么聽到小鳥的叫聲、看到熊貓可愛的模樣會那樣的.珍貴了。

              我常聽一些人說:“世上的動物那么多,少幾種也沒關系。”

              還有人說:“野生動物的肉含豐富的營養,不吃白不吃。”

              這些都讓我十分氣憤,動物對人類那么好,但總會有人去殺它。人們殺動物是沒有理由的,我就是不知道,人們殺動物除了吃就沒有其他目的了嗎?

              后來,我在電視上看到了有許多保護動物的叔叔阿姨正在幫助動物。我相信,只要我們一起努力,就一定會有美好的大自然。

            我們的大自然作文15

              聽到大自然一詞,想必大家都已經很熟悉了吧。

              前不久,我讀了《西雅圖酋長的宣言》,這封言論使我震撼了,印第安人是多么的敬畏熱愛和保護大自然。可是,世界上有多少人像印第安人這樣呢?

              世界上最大的森林“亞馬遜”的面積原有700萬平方公里,可是20年來,它的面積整整減少了一半,這是多么可怕的下降速度。科學家聲明,如果亞馬遜雨林消失,再過幾十年,將會有50-80萬的`物種滅絕,巴西的降雨量減少一半,那時,我們該怎么辦。

              你們有些人都說非洲人長得又黑又丑又笨,但他們就是比我們有愛心,在一部紀錄片里,偷獵者殘忍地獵殺大象。非洲居民知道了,悲痛萬分,他們呼吁世人不再傷害大象;一次姚明到訪非洲,長老和酋長沒什么愿望,只想讓姚明告訴世界,善待動物!多么心酸……

              我們隨便破壞大自然,大自然也會懲罰我們。“諾亞方舟”的故事告訴我們人類不要太狂妄。我們是無法與自然規律抗衡的。哪一天,資源耗盡,山河、森林分崩離析,地震、海嘯、極寒……將攻入地球。地球引力驟然變大或變小,會使我們的一切都陷入困境,無法自拔。即使活下來了,也會被木星強大的引力所吸引,導致整個地球沖向木星。

              不要存有僥幸心理,地球居民們。

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