大自然作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的大自然作文6篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
成熟的谷穗彎下腰，那是在啟迪我們做人要謙虛；弱小的螞蟻能抬走骨頭，那是在啟迪我們要齊心協力；奶牛吃的是草，擠出的是奶，那是在告訴我們要無私奉獻；大雁成群結隊地飛過天際，那是在告訴我們要目標一致；蓮花出淤泥而不染，那是在啟示我們要潔身自好；滴水可以穿石，那是在啟示我們做事應堅持不懈；青松不懼風雪，那是在啟示我們做人要堅毅剛強。大自然無時不刻不在教給我們新的知識。
還記得那是寒假的一個清晨，我來到外婆家。天氣還很冷，外婆家菜園里的青菜卻勇敢的伸出它綠油油的葉子，像手掌一樣呼喚春天快點到來。外婆在每棵青菜上都摘下幾片葉子，不一會兒，就摘了一大籃子菜葉。我好奇地問：“外婆啊，為什么要這樣做呢？”外婆笑著說：“青菜的毅力很頑強，而且生命力很強。你看今天剛摘下菜葉，幾天后它就會有綠油油的新葉子長出來！就這樣，摘了長，長了摘。”我聽了外婆的話，心里默默地想：我要像這一顆顆小小的青菜那樣，不管生活中遇到怎樣的困難，失敗了再努力，持之以恒，堅持不懈，百折不撓，屢敗屢戰。
春天終于來了，陽光明媚，照在人身上暖洋洋的。我再一次來到外婆家，青菜已經長出了菜苔，外婆把一棵棵菜苔攔腰摘斷。我問外婆：“這菜苔摘了，還能活嗎？”外婆意味深長地回答道：“不僅能活，而且還會再生長，就像菜葉一樣，最終完成它開花、結籽的使命”
哦，我明白了青菜的`一生是不斷的生長、頑強的生長，就是摘斷了，它也要生長，也要開花、結籽。那是青菜的理想。那是青菜心靈深處奮斗的理想啊！青菜的一生不斷地生長，它堅守自己的信念和使命，只到它生命的最后一刻。
“胡馬依北風，越鳥朝南枝。”那是在啟示我們要熱愛祖國，熱愛家鄉；烏鴉反哺，羔羊跪乳，那是在啟迪我們要孝順父母，感恩父母；大雪壓青松，青松挺且直，那是在告訴我們彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存與發展。大自然是人類的老師，我們從中學到無窮的智慧。
大自然作文 篇2
戴上耳機，邁著輕盈的步伐，漫游在這陽光沐浴，如詩如畫般的小路上。
掏出手機，很自然的打開QQ，還跟往常一樣，看看有誰在線，全都發送一個可愛的表情，傳達自己的友好與熱情，再編寫一天聊天短信給她或他，就這樣打發了自己的無聊時光。行走在美麗，柔軟的草地上，“咔嚓”
“咔嚓”，按下手機的快門，留下逗趣的照片，拍出“萌萌噠”的短視頻。它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不能；雖然它只是一個小小的高科技產品，但是它卻是這個時代的驕傲，是人類的寵兒。
它令人朝思暮想，一刻不舍得與它分開；它讓人又哭又笑，喜怒無常；它能操控你的思維，限制你的思想；它是這個時代的'“精神鴉片”！
從客觀而言，它沒什么不好，只是人們把它看得太重要，導致人一輩子走的距離，可能還沒有指尖在屏幕上滑動的距離長。古有唐詩宋詞，元曲，明清小說……而生于現代的我們，又能夠創造出什么呢？經典的詩詞？優美的曲子？曲折的小說？不不不，那些都存在手機里了。真正是自己能創作的，也許也只有簡短的信息而已。
周末，應該是奮筆疾書，完成家作的時候，卻一遍一遍的刷著自己的微博和空間，更新著自己的動態；看看今日的頭條新聞和娛樂八卦。這樣還不過癮，又忍不住拿起手機，給并不遙遠的朋友打個長長的電話，話題不痛不癢，無非還是那些已經嚼爛了的問題。
就這樣，你，我，他，她，乃至全世界的人都變成了手機的奴隸。
它本應該是世界賦予我們便攜的工具，它本可以做我們人生的鋪路石，然而，它并沒有，它反而變成了一把無形又無情的大鐵鎖，鎖住了我們邁向輝煌而不平凡的理想道路上的腳步。
所以啊，請關上你們手中的手機吧。和我一起躺在這柔軟的草地上，遙望著那星河中一閃一閃的明星，和那一輪皎潔的明月面對面，心連心的談一次心，談一談關于我們青春的話題吧。
大自然作文 篇3
秋天來了！她雖沒有春天的生機勃勃，夏天的蛙聲蟬鳴，更沒有冬天的銀裝素裹，但秋天更多的是碩果累累！您看那池塘邊的桔子樹，滿滿的果實在陽光的照耀下競相長大、成熟，好讓人們品嘗到它的甜美多汁。走到樹下隨手摘下一個桔子，輕輕剝開，空氣中瞬間彌漫著桔子的清香，放一瓣在嘴里，鮮甜多汁立刻充斥著整個口腔，讓人幸福滿滿……
走在通向田野的路上，兩旁的樹木已經枯萎了，秋風吹過，枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，鋪滿地面，踩上去軟綿綿的，還會發出“沙沙”的聲音。
漫步在田埂上，兩旁是金黃的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的把稻桿壓彎了腰，總是直不起來，放眼望去，像鋪了一條又長又寬的黃金地毯，滿是令人心醉的金色，在陽光的照耀下，越發的光彩奪目，好似滿地的黃金。一陣風吹過，稻穗北風吹得左右搖擺，就像是金色的'大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，非常壯觀。此情此景讓我想起了那首《風吹麥浪》，“遠處蔚藍天空下，涌動著金色的麥浪……當微風帶著收獲的味道，吹向我臉龐……”每一顆飽滿的稻谷在米粒還未出殼，就將里面的香味由風做郵遞員，散發到每家每戶，讓人們早早的感受到收獲的味道。
再往前走，是一片片的蔬菜田。綠油油的蔬菜交錯排列，讓我不得不感嘆農民伯伯也很有詩意，整體看起來像一幅美麗的圖畫，一行行的排列仿佛每種蔬菜都是一個字，共同譜寫著大自然的詩歌……
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳，荷把鋤頭在肩上，牧童的歌聲在蕩漾……”夕陽下，我唱著歌兒，帶著豐收的喜悅滿載而歸。
大自然作文 篇4
二十一世紀，是一個科技迅速發展的時代，是一個知識爆炸的年代。我們孩子的早起教育以及成為社會十分關注的問題，只有早起步，才能適應日新月異不斷更新的知識風暴年代。相信許多父母都有一種緊迫感，不斷地接受新的教育觀念，沖破傳統教育方法的樊籬，希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的種子。
就像這本《十萬個為什么》它包羅萬象，上至天文地理，下至生物世界。它將帶我們去科學的殿堂遨游，看宇宙萬物，關自然星象，聽奇妙之聲，它將攜我們孩子去科技的`最前沿瞭望，引領我們多想，多問，多思考，更多地了解世界萬物，它將激發孩子們的探索欲望，使之迸發智慧的火花。
這本書里精美的圖片幫助我們理解并激發豐富的想象，文后的拓展知識，更起到開拓視野的作用，文字注音，還可使我們每一位小朋友獨立閱讀，以培養獨立學習的能力。讀了這本書，我懂得了為什么骨骼這么硬，為什么人會抽筋，為什么蹲久了站起來會頭昏眼花，為什么人可以幾天不吃飯，丹不能幾天不喝水，為什么
這些故事都讓我受益匪淺，有了這本書，父母可以輕松教育孩子，孩子可以快樂而興趣盎然地去探索未知世界。
大自然作文 篇5
春姑娘提著裝滿鮮花的籃子，伴著春風徐徐地向大地走來，她把五顏六色的鮮花灑向了大地…
星期六的早晨，我伸著懶腰走進院子里，呼吸新鮮空氣，突然，一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔。“啊，真香”！我情不自禁地發出感嘆，眼睛卻不由自主地四處“咕嚕嚕”地轉，搜尋那花香的出處。
呵！原來是杜鵑花呀！一夜之間，竟然有好幾朵都競相開放了。仔細看去，只見她們越發的粉紅，像涂了胭脂的古典美女一般。花瓣兒向四處伸張著，笑的非常燦爛，以至于花蕊都露了出來，黃黃的'，嫩嫩的，像一根根針一般筆直、尖銳。整體看上去，活像一個個小喇叭點綴在一片片綠葉之中，顯得十分可愛、動人。
我情不自禁地用手摸了摸她，粉粉的，軟軟的，似乎質感很好哦！
從那以后，我放心回家總是興沖沖地跑去欣賞她，感受美。可不知為什么，兩個星期之后，杜鵑花瓣的頂端就開始泛點黃了，有時，整朵花也會突然落地，就像被折斷了一樣。我以為是植物缺水造成的。于是我心急火燎地為她們澆水、松土。可是一點反應也沒有。
哎，終于有一天，花兒都落光了！綠色的樹葉沒有了花兒的點綴，顯得十分冷清，讓人有種莫名的傷感。由于對花兒知之甚少，于是我懷著好奇的心理向爸爸詢問：“杜鵑花還會在開嗎？”爸爸堅定地搖了搖頭：“怎么會呢？它一年只開一次花呀！”我失望地離開了。
杜鵑哪，你真是來也匆匆，去也匆匆啊！還沒欣賞夠呢，你就又一次結束了生命。
其實，人又何嘗不是如此呢！人生苦膽，因此，無論如何，我們都應該像花兒一樣綻放一次，讓有限的生命發出無限的光芒，為世人作出力所能及的貢獻。
哈哈！大自然給我上了一堂很精彩，很富有哲理的課。
大自然作文 篇6
春天來了，大自然又到了孕育萬物的季節，一片生機勃勃的景象。我漫步在大自然的懷抱中。享受著大自然的美好。
這時，大自然發話了：“你好，朋友！”我感覺很驚奇，便與大自然聊起天來：“一切生命都在你的懷抱中成長，你多幸福啊，大山是你的脊背；浩瀚的大海是你的血脈；還有五顏六色的鮮花點綴！”大自然嘆了一口氣，悶悶不樂地向我傾訴道：“其實，我也很不幸啊！我每年都向你們提供那么多的新鮮的水果與蔬菜，而你們呢？果皮隨地亂丟，塑料袋丟進河里，讓我的血液無法流通；戰爭爆發了，人類把那些手榴彈亂扔一地，機關炮亂放一通，尤其是那些化學武器，弄的`我面目全飛，身上千瘡百孔！”我連忙為人類解釋：“其實大多數人都是厭惡戰爭的。只有少數統治者有霸占世界的野心。我向你保證，未來將掌握在我們手里，我們一定會消滅戰爭的。”大自然也
慚愧地說：“其實我也做了許多錯事，引發了自然災難，例如海嘯與地震，讓許多人無家可歸。我也很傷心。”我連忙安慰它：“那不怪你！”談著談著，夕陽已經下山了，我這才依依不舍地回家了。
我真的想對大自然呼喊：讓果皮紙屑與戰爭永遠消失在我們的視線里，讓大自然變得更美麗！
【大自然作文】相關文章：
大自然作文[經典]11-16
【經典】大自然作文10-18
大自然作文(經典)10-27
（經典）大自然的作文09-03
大自然的作文(精選)11-07
（精選）大自然的作文10-17
[精選]大自然作文09-29
大自然的作文05-15
大自然作文05-15
大自然的作文05-16