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            傾聽大自然作文

            時間:2025-12-01 02:19:28 自然作文

            【必備】傾聽大自然作文五篇

              在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的傾聽大自然作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【必備】傾聽大自然作文五篇

            傾聽大自然作文 篇1

              大自然的聲音是美妙的。柔和的風聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……

              風緩緩地吹著,小草隨著風,微微地搖擺著自己的身體。樹葉伴著緩緩的微風,從樹上飄落下來,發出“沙啦啦”的聲響。風吹過魚塘,水開始波動了起來,水中的魚兒仿佛也感受到了風的呼喚,在水中歡快地游來游去。一群群鳥兒也隨著一陣陣溫暖的風,在天空中自由自地飛著,演繹著多種形狀,使天空增添了一絲絲生機,讓天空變得更加湛藍。

              雨“嘩嘩”地下著,好似受了委屈的姑娘在訴說著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上,小草被雨打得左右搖擺著,好似在跳著難度很大的舞,左一搖,右一擺,也使綠草增添了一絲明艷。雨點落在葉子上,成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在日光的'照射下,泛著白光,仿佛露珠中還有一個彩色的世界,雨打在美麗的花兒身上,使本來還在爭奇斗艷的花兒們,顯得更加嬌嫩,仿佛一個個剛洗完澡的花季少女。

              夜晚,雷“轟轟”的打著,一陣陣震耳欲聾的聲音進入了我的耳朵,仿佛是一個淘氣的小孩犯了錯,在被親人管教后,發出的一陣陣哭聲。一陣陣雷聲使本就很黑的天空變得更加可怕。

              傾聽大自然的聲音,你會發現大自然的聲音是如此的美妙!

            傾聽大自然作文 篇2

              閑暇或無聊時,總喜歡靜靜地坐在窗前,傾聽著大自然的聲音。

              今天,一只身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹干為它撐著遮陽傘,紅花綠葉為它裝飾,臉上便不由泛了紅波,盡管它離我很遠,但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神,我看得一清二楚。這一發現,輕輕地撥動了我好奇心的心弦。于是,決定訴唱一首超凡的歌。

              “小鳥,小鳥!為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白?為什么你有臉上掛滿笑容?難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢。”我迫不及待地追問著。

              “說起這些,我們還得感謝人類,是他們的愛心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增,為了得到錢財和利益,把一片片生機勃勃有活力的森林吞沒了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人,支著一個個大網子來捕捉我們,一個個無辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下,好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發的眼淚,微笑著說:不過,終于守得云開見月明。人們善心未泯,又恢復了大地原來的綠色,盡管他們是怕沙塵或什么東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負的感覺,可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍天之大,飛翔之樂。”

              “原來如此。記得曾聽過一首歌‘我是一只小小鳥,想要飛,卻怎么也飛不高......也許有一天,我棲息在枝頭,卻成為獵人的目標......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉!只能怪那時的人們,因此......”我輕聲說道,滿懷同情和懺悔。聽了我的話,小鳥又重新放聲歌唱......抬頭看看藍天,我想,如果說在蔚藍的天空飄著一朵朵白云,而沒有一只只小鳥在其間暢游的話,那豈不是像一幅沒有一點生命力的畫,單調且乏味,沒有絲毫價值可言。如果說人們無休止地砍伐森林,濫捕鳥獸,那么“東方之珠”豈不會成為一句空話?;不過,這一切終究沒有成為可怕的現實。俗話說:“人之初,性本善。”“亡羊補牢,為時不晚。”因此才有今天的歌曲。“嘰嘰喳喳”,悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路,再次去欣賞那只“白領鳥”,只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍天之大,飛翔之樂了。隨后一群群“自領鳥”也飛過來與它匯合。噢,原來它正在等它的同伴,也許它們正要去拜訪什么人吧!我真慶幸,為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過錯,與人們友好相處,一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆!讓它永不褪色!

              鳥兒們,飛吧!盡情地飛吧,不要擔心前方的路有多少荊棘,也不要擔心會遭受什么突然襲擊,盡情地飛吧!我會時常坐在窗前迎接你們的`到來,傾聽你們的心聲。因為你們是我的朋友,是人類的朋友!

              點評:這是一篇頗具現實意義的佳作。小鳥們曾悲憤呼吁:我們的家園呢?還我們家園。正如盼盼同學所言,自然是美好的。人們可以在閑暇之時,“傾聽大自然的聲音”,以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于種種原因,大自然生態平衡遭到破壞,以致危及人類的家園!小作者以敏銳的洞察力、感悟力,以這種獨特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲,也表達出了自己相當急切的意愿,確實值得人們深思!構思新穎、巧妙,以略帶傷感的筆調,娓娓道出心聲。語言流暢,用詞恰當準確。倘若語言能更生動形象一些,借此增強的感染力,便會更好的。

            傾聽大自然作文 篇3

              大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的`。一陣風吹過,琵琶葉子的摩擦發出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

              另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

              而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

              大自然的聲音總是在你無意間發出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。

            傾聽大自然作文 篇4

              奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

              小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯系到了淚,雨好像會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的'土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣。現在想想,那是真是好笑。

              長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

              起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,好像柔和而又鏗鏘,好像遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨似乎在訴說著婉轉的心聲。

              雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創作一曲大自然的交響曲。

              下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復了原來的樣子,豪邁激越似乎一去不復返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

              看著這變幻莫測的雨,我不禁聯想了很多。

            傾聽大自然作文 篇5

              傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術……

              早晨,鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕,當早上的第一束陽光透過云層照向大地的時候,大公雞“喔喔喔”地叫了起來;麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌,青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍,一只接一只;蟬兒用嘹亮的歌聲引來自己的.同伴,屈趕走夏日的炎熱……

              我從床上爬起來,伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服,我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我輕輕地拍了拍它的頭,對它說:“等一下,我刷牙洗臉完了,就會給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面,等著我給它做早飯,它可真是一個大饞貓!

              我走出門外,呼吸著彌漫著花香的空氣,傾聽著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時光啊!

              只有用心去傾聽,用心去感受,你才能聆聽到大自然的聲音是多么美妙!聽,那一聲聲蟬鳴蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一只只花鳥魚蟲,深深地刻在了我的腦海中。

              傾聽大自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

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