走進自然作文

時間：2025-12-26 16:25:53 自然作文

精選走進自然作文匯編五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的走進自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選走進自然作文匯編五篇

走進自然作文篇1

　　自然就好像一本書，它包含了許多的知識和無窮的奧秘，等著我們去探索，去發掘，去研究。

　　走進自然，你會看到許多綠色，為大地穿上一件綠衣，它們是草。草雖然很不起眼，但是它頑強的生命力讓我震撼。它弱小而平凡，任何地方都能夠瞧見它們的蹤跡。無論人們怎樣踐踏，無論遇到什么風險，它總是毫不畏懼。即使是秋天，草已枯黃，可一到春天，它們又會破土而出，這不禁讓我想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”走進自然，我理解了自然。

　　走進自然，你會聞到一股香氣，你知道這香氣是誰的杰作？對，它們源于它們的制造者——花兒。花兒五顏六色，給大地的綠衣裳繡上了斑斕的色彩。如果沒有它們，那大地豈不是會變得很單調嗎？它們總是默默地開放自己，默默地凋謝自己。在不遠處，我看見一些清潔工人正在打掃衛生。他們默默無聞，為人類做出貢獻。我想，他們所具有的品格，不正是野花們的品格嗎？他們散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。它們凋謝后，又回到大地，回報大地對它們的滋潤，這讓我又想起龔自珍的一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”走進自然，我了解了自然。

　　走進自然，你會聽到潺潺地流水聲。是的.，這是小溪的杰作。它們有目的的奔流著，不分晝夜。它們堅持不懈，奔向大海的懷抱。每一個石頭，每一堆泥沙，都能阻止它們的前進。但是它們不怕，一直向前，最終能到達目的地。我們中學生，不正是要學習它們那不怕艱難險阻，勇往直前的精神嗎？古話說得好：“千淘萬路雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”走進自然，我讀懂了自然。

　　走進自然，親近自然，讓我們一起去探索自然吧！

走進自然作文篇2

　　“大自然這本書是用數學語言來書寫的。”伽利略曾經說過。

　　記得一次在揚州游園，聽導游講到：“竹子也分雌雄。”怎么，不會是我的耳朵聽錯了吧？我連忙問導游，她指著一棵竹子說：“竹子的雌雄標致就在竹節生枝和竹筍上。雌竹出筍，雄竹不出。大家看，這棵竹子的第一分枝處，是兩枝，它是雌竹；再看這一棵，這第一分枝處是一枝，則為雄竹。游客們很是好奇，仔細觀察，竹子的確有生發一枝、兩枝或者兩枝以上的。

　　帶著好奇，馬上用手機上網，果然查到了。本草綱目》云：“竹有雄雌，但看根上第一枝，雙生者必雌也，乃有筍。”大自然真是神奇啊！

　　其實，在植物界還有更為神奇的現象呢？記得，期末考試前，有一位學生問我一道找規律的題，即1,2,3,5,8，，。我看了幾眼，給孩子說：1+2就是第三個數3,2+3就是第四個數5，以此類推，5+8=13,8+13=21。后來，我從數學老師那里得知，1,2,3,5,8,13,21,34,55等是斐波那契數列，也就是黃金分割線，規律是每個數都是前面兩個數的和。

　　前兩天，我在看報時，偶然讀到了植物對斐波那契數列情有獨鐘，很是心儀。如，大家熟知的向日葵種子的排列方式，就是一種典型的數學模式。向日葵的`花盤有兩組螺旋線，一組順時針，一組逆時針，并且彼此相嵌。無論哪種向日葵品種，種子的順、逆時針方向和螺旋線的數量有所不同，但都不會超出34和55、55和89或者89和144這3組數字，每組數字就是斐波那契數列中相鄰的兩個數。

　　真是這么回事？我走在買菜的路上，眼睛左右搜索，有了，路邊賣水果的攤位上就有葵花盤。走上前，拿起一個小的，仔細觀察，又在心里默默數著，果不其然。再拿一個稍大點的，與小的一樣。最后挑了個大個的，買下后一邊走，一邊數，真的是89和144。

　　植物為什么會選擇這樣的形態呢？又怎么能“知道”斐波那契數列這個深奧的序列呢？原來，這種數列使植物花朵頂端的種子數最多。向日葵只有選擇這種數學模式，花盤上種子的分布才最為有效，花盤也變得更為堅實壯實，產生后代的幾率也最高。

　　原來是這樣啊！看起來，植物也是在長期的適應和進化中慢慢成這樣的。另外，松果、雛菊、薔薇花、薊葉等都遵循這一自然法則。

　　植物與數字竟是如此親密的關系啊！我不得不說，在植物界伽利略的“大自然這本書是用數學語言來書寫的。”這一說法得到了佐證啊！

　　自然界就是一部百科全書，只要走進自然大課堂，仔細觀察，用耳聆聽，定能有所發現，有所收獲的。

走進自然作文篇3

　　自然是一朵花，散發香氣，讓你回味無窮；自然是一株草，昭示生命，讓你感慨萬分；自然是一條瀑布，飛流直下，讓你有無限遐想；自然是……

　　元稹行于田園古道，享受自然的稍縱即逝。秋風習習，南去的大雁在流連地嘶叫著。那座菊花叢中的房子，是這秋天中獨特的一景。成群的蜜蜂，成對的.蝴蝶，繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下，顯得十分溫馨。是啊，在這片片黃葉的秋天里，菊花的盛開便是花仙子最后的魔術了。

　　詩人白居易游在廣闊草原，感受自然的頑強生命。春風徐徐，湍急的溪水在歡快地奔跑著。那平坦的大地上的點點綠色，是這春天中美好的開始。那是草，那是生命，經過冬天的磨礪，它又堅強地站了起來。一個亮點，一片綠色，逐漸變成整個墨綠，不管多大的困難，它都會迎著春風抬起頭來，甚至是一把野火，也無法動搖它的頑強。

　　詩人李白玩于秀美廬山，體會自然的雄壯氣勢。紫煙裊裊，悠然的煙氣在緩緩地移動著。那瀑布懸掛于陡崖之上，是這廬山中最壯觀的景致。在遙遠的天邊，白云與山頭接壤的地方，一江春水滾滾而來。陡然下降，江水一瀉千里，與突石相撞，濺起千層水花，在天空飛舞、嬉戲。那懸崖高達數千丈，難怪李白高聲呼：“疑是銀河落九天”。

　　自然是遼闊的，也是渺小的。它是一群蝴蝶，是杜甫獨步江畔品出“留連戲蝶時時舞”的美好；它是一只飛鳥，是劉長卿送上人嘆出“孤云將野鶴，豈向人間住”的清高；它是一匹老馬，是姚合臨馬寫出“臥來扶不起，唯向主人嘶”的惆悵。

　　走進自然，無須太多顧慮，只要深入其中，靜靜地看、聞、感，便可以領略到世人所領略不到的神奇與魅力。

走進自然作文篇4

　　何謂自然？一草一木，春之花，夏之荷，秋之菊，冬之梅，甚至是一場雨，一陣風，一朵雪花，一縷陽光，皆為自然之景。

　　看倦了詩書字畫，看厭了手機電視，厭倦了城市的喧囂吵鬧，那就去大自然中尋求靜謐吧！

　　午后，靜捧一杯茶，坐在窗臺上，什么也不干，什么也不想。“偷得浮生半日閑”，又何嘗不如此？

　　一朵陽光忽地跳過，停在身上，使我沐浴在溫暖之下。我剛剛閉上眼，它卻又似一個頑皮的孩子一般，雀躍著跳了下去，游弋在窗臺之間。我不禁注視著它，目光隨著它的移動而移動。驀地，它跳上一盆文竹，悄悄隱藏在文竹翠綠的枝條之下，輕輕在那里匿笑，與我玩起了捉迷藏。漸漸地，它許是等得不耐煩了，自己跳出來，卻無意間撞上一面鏡子，霎時間粉碎成千萬朵小光點，散落四方，瞬間綻放出一片金色的花海。我不禁看得癡了。

　　目光不經意間流轉，我看見了一片瓦藍的天空。今天的天空好像格外的藍呀，藍的純粹，藍的自然，一種很明媚很開朗的樣子。天好像也有自己的性格。率真，活潑，像一個陽光可愛的小男孩。

　　目光下移，對面單元樓前，一棵梅正獨自挺立，在溫暖的陽光下灼灼生輝。耀眼，迷人。偶有一陣風來，金黃的花瓣像玉琢的一般，颯颯飄落，襯得樹底下走著的人，宛如行在畫中。對，是畫，是一幅活畫。有著畫的美，不染世俗，卻平添了幾分畫所不具有的靈氣與人世煙火之氣。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅，沒有絲毫獻媚爭艷的情思，完完全全的素雅，淡泊，似乎人生在世，只要開好每一朵花，就好。是的，有梅花的冬天，到處是一片芬芳。梅香，是大自然的絲絲饋贈。

　　我常常想，到底為何，大自然會如此美好？它們的世界里，有人世間的情感嗎？

　　其實，大自然的一切，都是有生命的吧？它們懂得一切，悲傷、快樂、憂傷、喜悅……像人一樣，它們有喜怒哀樂。不信，你看，藍天有時也會陰雨密布；平靜的大海有時也會波濤洶涌。憂愁與阻礙似乎是人生路上不可避免的。但是，你要知道，天晴的日子永遠比天陰多，大海平靜的日子也遠比洶涌要多。

　　為什么呢？

　　我想，是因為它們并不在意那些世俗的`名利吧？無論是海，是天，它們都有一種寧靜的心態。偶爾有不滿，發泄出來就好，然后依舊快快樂樂、簡簡單單的生活。但有些人呢？要么滿腹牢騷，要么當一兩面派，明明心里窩著一把火，面上卻非要裝出一種高興甚至于獻媚的姿態。這種令人厭惡的樣子會遭到人們的鄙夷的。

　　為何不學學大自然中的生物呢？自然一點，真實一點。身上好像永遠有著使不完的活力。人，是由自然創造出來的，自然就是我們的家。可惜的是，現代社會，人們好像有忙不完的事，整天想的都是競爭、工作、金錢、名利……很少有人能夠真正放慢步伐，走近自然，好好欣賞自然之美，更別提走進自然了。

　　我真誠地希望，人們應該走近自然，更應該走進自然。自然的智慧，是一本厚厚的人生書籍。

走進自然作文篇5

　　當我們遠離城市的喧囂，你會發現你失去了一些重要的東西。想象一下，你聞著花香，漫步在樹林之中，那是多么的愜意。走近大自然，去感受一下平時生活中我們所缺少的寧靜與安詳。

　　11月13日，天氣格外的冷，但我們仍舊熱情高丈，畢竟這秋游一年只有一次，寒風阻擋不了我們旅游的步伐。一切準備就緒后，我們上了車，向我們的目的地——共青森林公園出發。一路上，同學們都很興奮，時不時還有人抱怨怎么還沒到。

　　經過了近兩個小時的'顛簸，我們終于到達了共青森林公園。一下車就感覺到一陣寒風吹來，我覺得似乎突然走進了冰庫，不禁打了個寒戰。漸漸地，我習慣了這種冷，便和同學漫步在公園中，感受這鳥語花香帶來的舒適。突然，我瞥見一位老者正坐在河邊悠閑地釣魚，河面十分平靜，平靜得就如老者的表情，老者身旁的桶里沒有很多的魚，但他的臉上卻洋溢著笑容。

　　也許他釣魚只是為了放松一下心情，親近一下大自然，而不是為了釣魚而來釣。長長的魚竿沒有一點動靜，清澈見底的河水在微風的吹拂下微微蕩漾，在我眼里顯得格外美麗。河邊的樟樹“橫七豎八”地長著，有的甚至已經快要碰到河面了，這看似不整齊的畫面卻揭示了一個經常被我們城市人忽略，甚至被剝奪的權利——自由。

　　即使我們再快樂，再富裕，也沒有在接近大自然時那樣自由，城市給了我們很多束縛，讓我們無法盡情享受自由，享受自我。而當我們走近大自然你會發現自由觸手可及，大自然的大門向我們敞開，我們可以在大自然中感受自由的快樂，在繁忙的生活之余徹底地放松一下自己，找回自己的自由，為以后的生活儲蓄能量。

　　秋游是一個走近大自然的好機會，它也讓我在學習之余感受大自然的樂趣。繁重的學習壓力有時讓我們喘不過氣來，而走近大自然就是一個舒緩壓力的好方法。

　　所以，讓我們走出家門，走近大自然，去感受一下大自然的魅力。

【走進自然作文】相關文章：

走進自然作文11-29