實用的自然作文匯總九篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的自然作文9篇,歡迎大家分享。

自然作文 篇1
當冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地來了。她手一揚,暖暖地春風就吹到樂大地上,就像一個鬧鐘“叮鈴鈴”地響著,叫醒樂世間萬物,大地頓時變得生機勃勃。
早晨,大地被一層淡淡的霧籠罩著,好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂一層棉被,使大地不再著涼。一股股香味在霧之中撲鼻而來,有濃烈的,有淡雅的,各種各樣,攪成了一種奇妙的香味。循香味望去,原來是花壇里迷人的花朵。她們一動不動,睡得正香,多么像傳說之中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽,就連睡覺也爭相怒放,
成了霧之中獨特的風景線。當花兒、草兒等植物都在沉睡時,只有路旁的大樹依然巍然聳立。他們有花壇之中的那些花兒那么婀娜多姿,但是剛抽出來的嫩葉使他顯得特別有精神,宛然一個個威武的衛士,一心一意地守護著公路。
濡染,一陣暖暖地春風柔柔地吹來,大家都被驚醒了。花兒在這陣春風地鼓動下,在風中翩翩起舞,構成了誰也演不出來的獨特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來,細如牛毛,密如天網,就想以為溫柔地母親,撫摸著世間萬物,是那么輕柔。花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍的,綠的,花的……形成了一副精妙的工筆畫。
雨下得越來越小,一會兒功夫,那個密密麻麻的雨點就消失得無影無蹤。太陽得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會兒,太陽的光線終于刺穿了云層,射的人眼睛發痛。在陽光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無價之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的'發光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們在微風的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚兒在湖中快活地游著,似乎在和伙伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無法用語言表達的美。
在早晨,我深深地吸著夾著花香威地心想空氣,好像一位仙人;在雨之中,我把手伸到雨之中,任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后,我吸著甜潤的空氣,頓覺心曠神怡。春天的足跡非常快的走過,而且也馬上要離開。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上,沖刺吧,和時間賽跑!
自然作文 篇2
傾聽山的呼吸,觀看山的美麗,你一定嗅到了樹木的芳香,和我一起欣賞自然中皎潔的月光和寧靜的夜晚,讓我們走進自然深處,相信你會大吃一驚。
踏入幽境,映入眼簾的是一片五彩的世界,讓人立即陶醉其中。
聽!山在歌唱。枝頭小鳥在昂首挺胸地唱出婉轉的曲子,那曲子和諧,優美動聽,把天空中的白云都顫動起來。青蛙在稻田里擊鼓歡迎,蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作……啊,自然俱樂部的音樂響起來了。
看!花在跳舞。小花朵朵,抬起頭綻放出艷麗的花朵,迎風飄搖,舞起了隨風的舞;再往上看,挺拔的大樹像森林的保護神,這健壯的大樹就給那經過的風一個下馬威;蜘蛛正在攢項鏈,等雨水過后,你就會瞧見一條條晶瑩剔透的珍珠項鏈了;蝴蝶在花間飛舞,畫出一條條美麗的弧線!
相信你也嗅到了這撲鼻的`芳香吧!不必驚疑,那是花兒在比賽:桂花、菊花,還有很多不知名的花,都像在炫耀自己的芳香。先看桂花吧,別看它樣子嬌小,顏色淺淡,散發出的香味隨風飄散,足夠迷醉你的鼻子;再看菊花,白的像雪,粉的像霞,紅的像火,獨特的濃郁香味沁人心脾;野花最為普遍,色彩繽紛,讓你目不暇接,所有的花香和著自然界的青草樹木味兒在微微潤濕的空氣中醞釀,不覺就迎來了黃昏。
草叢中,蛐蛐在低鳴著,和著皎潔的月光,倒映在農家水田里,到處亮堂堂的,缺口處的水咕咕地流著,流向一塊接著一塊的水田……
“月出驚山鳥,時鳴春澗中”,聽,這時候夜鶯在山谷飛鳴,響映了夜晚的山林,月光下的樹林若隱若現,星星疲倦地眨著眼,大地進入了夢鄉……
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,努力推開泥土的小草呀,我似乎聽到了你破土而出的聲音!讓我把你的精神歌頌……
大自然的聲響仍回蕩在我的耳邊,美麗的景象卻早已成為我心中那最美的圖畫,大自然中的山山水水、花花草草、飛鳥蟲蟻無不昭示著大自然神奇的力量!
自然作文 篇3
雨后初晴,在期中考試剛剛結束的放松愜意之時,接著深秋的風塵,我們共同前往了xx森林公園,享受綠色,走近自然。xx森林公園是一個富有野趣且幽深的自然空間,園內具有“叢林原野”、“水鄉映秀”等優美景色,它呈現了“自然、野趣、寧靜、粗獷”為特色的森林景觀。 我們的隊伍結伴而行,各個神采奕奕,活潑勇敢,在起先就一并攻下了園內最刺激的“翻轉列車”、“雙龍出海”,“流星錘”、“碰碰車”、“慣性滑車”等游樂項目當然也不在話下,大家的熱情與歡躍漸漸驅逐了寒冷的僵凍,博得了些許溫暖。透過梧桐樹葉的點點縫隙,小徑上照射到了滿滿的金燦燦的陽光,路旁的小野花還堅持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉,一段段小橋流水的美好,一片片安詳自然的環境,讓人詩性大發:“山光悅鳥性,潭影空人心。”廣袤草地的空曠寂寥,令我心曠神怡,眺望遙遠的天際,卻又感到一種天地悠悠的'寂寞悲傷之情。在不覺中就已經到了公園的深處,微風吹過,水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時步入眼簾,陽光的耀眼普照透過了清澈的湖水,還可以清晰地看到小魚兒在水中無拘無束來往游動的自由影子,于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,?倘徊歡??m爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。”快樂的時光終要消逝,隨著夕陽西下,懷著萬分喜悅的心情,戀戀不舍地搭上返程的學校巴車,這走近自然的旅途讓我難忘,讓我懷念,讓我期待……走近自然,拋開一切煩惱;走近自然,享受綠意生機;走近自然,我們愛你,大自然!
自然作文 篇4
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,創造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一瞬起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的'熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此瞬的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?
聆聽自然,感悟自然。
自然作文 篇5
有一次,我與我的母親一起種豆芽。
第一天,我發現豆芽的皮皺皺的,似一個老人的臉,正在對我咪咪笑呢。我看到了這個情況,馬上將豆芽拿起來,跑到母親旁邊,說:“母親,豆芽的皮怎么皺了呢?”母親說:“這只是一個過程,到時候還會有更奇怪的事情發生。”“哦——,原來是這樣啊。”我說。
第二天,我發現豆芽的'皮已經完全脫下來了,而且也根長出來了。我想拔一下根,想讓根更長,更快長大。但是,當我要將根拔長一點兒的時候,被母親看見了,說:“你怎么可以這樣呢?你絕對不可以拔根。”“為什么?”我問。“這樣的話它一定會死的。”“那又是為什么呢?”母親說:“反正……你別拔就對了。”
第三天,我發現豆芽的葉子也長出來了,這時,我突然想起母親昨天說的話,“你絕對不能拔根,這樣的話它會死的。”你不讓我做,我偏要做。再說了,還能讓它更快長大呢,就算會死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等母親走了之后,將根拔長!過了一會兒,母親走了,我的行動就開始了,我將根慢慢拔長。根拔長了,我的心里終于舒服了,因為根拔長了,豆芽還沒死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與母親一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的是,味道是從豆芽身上發出來的。豆芽死了。母親知道是我將豆芽弄死的,于是說:“大自然的規律是不能改變的啊!而你,就破壞了大自然的規律。”
原來,大自然的規律是不能改變的,如果破壞了大自然的規律,就一定有不好的事發生。
自然作文 篇6
很多事情大自然都會給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時,發現螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啟示。
在一個陽光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時,突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看,原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的`驅使下,我便四周找了起來。不一會兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進蟻巢,接著,一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來,這只小螞蟻是來找幫手的。
有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最后,經過大家的同心協力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。
螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。
自然作文 篇7
晚上,我悄悄的進入夢鄉了……我居然夢見了美麗的大自然,那里天空湛藍深遠、晴空萬里,空氣清新甜潤,仿佛人間仙境。更奇怪的'是我還能聽懂動物的語言。
我向前走去,是一片小森林,我剛走進小森林,就聽見小鳥說:“哎,地球上啊,這是最后的一片森林了。到時候人們如果發現了這片森林,我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道:是啊!都是討厭的人類!”
我聽了難過極了,連忙退出小森林。又向前走去,看見了一條小溪,剛想坐下來喝點水,結果聽見小魚說:“哎,你們聽說了嗎?又有一條河被污染了。”魚兒們說:“是嗎?這些可惡的人!”
我聽了更加難過了。這時,我醒了,我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球!
人們應該多種樹,讓小鳥有個溫暖的家;讓會污染環境的小工廠不再運作,讓小魚有個溫暖的家吧!
自然作文 篇8
美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝&&這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的`旋律給大自然帶來了歡樂。夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,呱呱,呱呱&&。知了聽了,也唱起歌來知了,知了&&秋天樹葉唱著歌,嘩啦嘩啦。果子成熟了,砰砰砰!是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。冬天寒風在唱歌,呼呼呼呼。小朋友們在堆雪球,砰,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈&&我們笑得可真開心啊。大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。陽明香港勵協小學三年級:梁??佳
自然作文 篇9
呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧。這感覺真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺。
住在大城市里的孩子是不懂得山里的'孩子的幸福.因為山里的孩子較自由,負擔很輕;而城里的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!
我在草地上奔跑;我幫樹上的小鳥拍照;我和蝴蝶玩耍。這時候我才發現它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點都不為學習和競爭煩惱!
微風輕輕吹這你的翠發;小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的花香飄進你的心里;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里。感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界。
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