有關熱愛自然的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的熱愛自然的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛自然的作文 篇1
人類從遠古的荒原走來，一直走到高樓林立的城市;人類從蒙昧落后的部落走來，一直走到文明開化的現代社會，不愧為"宇宙之精華，萬物之靈長"。
近百年來，人類的聰明才智更是發揮到了極致:蒸汽機、電、核能、生命密碼DNA……然而，僅憑這些，就可以斷言人類是最聰明的嗎？
仰望天空，候鳥凄厲的叫聲，帶來遠方戰火依然的消息;俯視大海，海面漂浮著海獸的尸體;馳騁高原，再也見不到藏羚羊奔跑的矯健身姿;進入密林，再也聽不見猛虎的長嘯……這一切是誰造的孽？
大量的事實告訴我們，許多人受功利的驅使，不惜以先進的科研成果為害人類。近代的戰爭多數已非單純為了正義，更多的是為了物欲和私利，這充分暴露出人性貪婪、自私和暴戾的一面。部分人為了征服對手，研制出貧鈾彈、細菌彈等殺人武器，絲毫不顧對環境的破壞，導致大量無辜者患自血病和癌癥。這不僅僅是愚蠢，更是道德的'淪喪，是犯罪。
還有，由于人類無節制地向大自然索取，致使環境惡化，生物種類大幅減少。300億年前地球上約有25億個物種，現在僅存1億個左右。這已經滅絕的24億個物種當中，60%是在本世紀滅絕的。從1600年起，動物的滅絕進入了加速度時期。據聯合國環境規劃署統計，現在僅存的1億個物種中，鳥類每兩年滅絕五種，獸類每一年就滅絕五種，而今后，植物將每小時滅絕4種，動物每天滅絕壬種。我不禁想問，僅有的這些物種在地球上還能支撐多久大海雀、渡渡鳥、旅鴿、卡羅萊納鶴鵝、高加索野牛……這些早已被人類滅絕的動物，如果能夠復活的話，我們在它們眼中看到的將是平和、善意，還是憤怒和敵意事實上，現在連看一看敵意的目光也成了奢望。
人類只是地球生命之網上的一段繩索，人類施之于這網的，也是施之于自己的。人類的文明已經讓這張網變得千瘡百孔。人類用科技阻止小行星將地球咬出一個缺口，是聰明的，但自己將地球這張生命之網撕扯得破敗不堪，那就不能不說是糊涂了。也許有時殘缺是一種美，但對整個地球生態環境來說，殘缺決不是美。我們需要完整而美好的地球。造物主給了人類美麗的地球，我們應該懷著感恩的心情與之和諧相處。
21世紀的晨鐘早已敲響，我們是否應該將20世紀乃至前幾個世紀人類的所作所為放在兩頭分別是聰明和愚蠢的天平上稱一下，看看哪頭更重因為對未來而言，這能使我們免生許多遺憾。
熱愛自然的作文 篇2
放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落時，總會牽動我的心弦，把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏風輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，您會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗臺上，打開窗戶，讓夕陽的余輝照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！
秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開CD機，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急云低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。
冬雪慢慢飄落時，屋內外的.燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫，讓您浮想聯翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時侯的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴您到天明。
自然就像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。
細細品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發現世界是如此美麗。
熱愛自然的作文 篇3
為了美化校園、班級的環境，迎接第34個植樹節的到來，作為提高學生綜合素質的一項活動，結合雷鋒月活動，大隊部特組織四、五、六年級進行一次主題為“守護生命綠色”為主題的黑板報評比活動。熱愛大自然，呵護身邊的綠色，培養樹立學生保護環境的意識，激發學生保護環境。具體事項如下：
1、準備時間：3月1日－3月25日
2、評比時間：3月25日（星期一）中午1：00
3、評比對象：四、五、六年級各班
4、評比要求：
①主題突出，設計新穎。
②內容詳實，書寫工整,無錯別字。③色彩鮮艷,版面整潔。
④學生負責，教師指導。
5、評比方式：由大隊部組織人員評分,屆時將以年級為單位，分別評選出一、二、三等獎。
6、評委老師：抽簽決定，每年級抽取一名班主任老師擔當評委。
7、評分標準：
請各班級積極組織，認真準備，創辦出一期高水平的.黑板報，創設良好的育人環境。
熱愛自然的作文 篇4
電視節目《動物世界》深深地吸引著我，雖然我并不怎么喜歡看電視。喜歡它，并不是因為難得見到那些兇猛的大型野生動物，而是因為那在莽原曠野中馳騁天地間的自由與剽悍，那捍衛生命的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志，那生命與我同在的獨立、自尊和自信。
曾經見過一幅照片，并深深地為之振奮。那是雪地里一雙狼的眼睛，堅定、深遂、英氣逼人、懾人心魄。它積聚著強悍的力量，蓄勢待發，隨時準備發起攻擊或者反攻擊，捍衛生命的存在和尊嚴。
還見過一幅荒漠上奔騰的兩匹斑馬的照片，那飛揚的塵土更突出了它們高昂著頭仰天嘶鳴的奔放氣勢;其雄渾與豪邁，在鉛灰色的沉沉烏云的映襯下，越發激蕩人心，如同風塵古道上一首回腸蕩氣的戰歌。
而這里是海拔5000多米的高寒缺氧地帶，任何動物都可能因缺氧而亡，生命的存在極其艱難。但是它們依然憑借著對生存的強烈渴望和不屈的意志，遠距離地遷徙尋找水源和草場，在充滿危險的環境中頑強地生活著，構成了茫茫草原上跳動的生命旋律，成為美麗草原上一道亮麗的風景線。
欣賞，是有的。畢竟在城市中，生活在鋼筋水泥構筑成的空間里，需要面對和應付工作中的壓力以及人與人之間的競爭，極其難得有機會見到野生動物，尤其是大型野生動物;更不要說親眼目睹其在山林間、草原上、曠野中自由地縱橫馳騁了。
但更多的是，常常被這種野性的激情感染著，渴望如它們一樣生機勃勃，激揚奔放。玲聽它們強勁的`生命節拍和旋律，心靈深處就會蕩起強烈的回應和信念，那是人類原始時期就與生俱來的對生命的真誠信仰。
正是由于自然界其他萬物(尤其是野生動物)的存在，人類在這個世界中才不致孤獨。野生動物不僅僅是人類的朋友，更是世界中與人類平等的生命，有個性，有靈魂，更有張揚的激情為生命的尊嚴和追求奮斗拼搏酌激情。
自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。如果沒有了野生動物，已經被文明越來越遠地隔絕了自然的我們，又該從何欣賞生命的激揚，領悟生命的真評呢
對自然而言，每一個生靈都是平等的、自由的，生命是充滿激情的。自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難，但是無論如何，不能也不會沒有生命的激情。
自然競爭是殘酷的、野性的，然而整個自然界是和諧的、完善的。人類也是自然界的一個分子，向往野性，回歸自然是人類內心深處埋藏著的本性。
約束自己，善待生靈，敬重生命，保護自然。地球上不能只剩下人類自己，地球也不只為人類而存在。
熱愛自然的作文 篇5
不看山，不看水，不看名勝古跡，我獨自踏一條幽徑，去會一會我那些“神交”的好友。
哪棵大榕樹是我要拜訪的第一位好友。在我還沒有看到那棵樹時，就踩在了密密麻麻的“小梅花樁”上，這正是呼吸根。真所謂不見其樹，先見其根。我心懷尊敬，輕輕踩著一個個“小梅花樁”向前走。踩在上面，仿佛回到了那兵荒馬亂、行俠仗義的年代。越往前，根越錯綜復雜，形態各異，或高聳如風，或平滑如石，或三五成群，或一枝獨秀。這讓我急切地想要見到這位高人，這棵古樹端坐在眾多“梅花樁”中。啊！老樹，你在這守了幾百年了吧？你在方圓幾十米布下“梅花樁”，令天下英雄望而卻步。歲月悠悠，刀光劍影，你，依然如舊。
小河的流水聲，像撥動了的琴弦，流下潺潺的流水聲，樹上的`小鳥在樹上跳來跳去，用清脆的聲音，叫醒了沉睡的動物們。午后的小池塘，魚兒在水中快樂的捉迷藏，小青蛙在荷葉下呱呱的唱著歌兒。你聽，在樹葉下，昆蟲們在開熱鬧的音樂會。
穿過一條條長長的老橋，我踏入了植物園一個小島。在這里，如置身于亞熱帶的森林之中。樹上的鳥兒唱著歌，松鼠跳著舞，歡迎我的到來。樹林里有許多簾幕樹，從枝頭探出一串串的花朵，像瀑布一樣垂下來，此時此刻，絢麗的顏色仿佛在流動，流動的紅色、黃色潑灑在我頭上、肩上。我忍不住摘一朵深深地聞一聞，沁人的花香令人陶醉，使我如醉如癡。
我在其間轉悠，不時向我身邊的朋友熱烈地問好：你好，歡快的啤酒樹！你高高地舉著酒瓶是邀我與你開懷暢飲嗎？你好，可愛的人面果，你總是一副快樂的笑臉，是有一些開心事嗎？你好，胖胖的紡錘樹，你鼓著大肚子是要跳肚皮舞嗎？你好，神奇的油竹，你的葉子那么油光發亮，沒有一絲葉脈，是在是竹中一奇。你好，粗壯的板根樹！你在四周立起一面面堅實的墻壁，是要蓋房子嗎？
就這樣悠然走來，悠然走來，時間已拋到了腦后，不知何時，忽聞池中幾聲蛙鳴。抬頭已是明月當空。我該回家去了。在朋友們的告別聲中，我依依不舍的離去了。
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