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            大自然的作文

            時間:2025-07-29 22:01:07 自然作文

            關于大自然的作文7篇

              在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的大自然的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            關于大自然的作文7篇

            大自然的作文 篇1

              冬天的梅花,那是告訴我們堅持不懈,螞蟻過火海,是告訴我們要團結。

              在一個大森林,有一只蜘蛛闖入了我的視線,我的好奇心被激發,我停下了腳步仔細觀察蜘蛛織網。蜘蛛織網時就像是雜技表演,在絲上跳來跳去的。一只垂直動作直到它兩根樹枝中間搭成第一座橋梁,牽扯到周圍的樹枝上搭起第二座,第三座橋梁。過了一會兒,突然風弟弟吹了一口氣,我以為蜘蛛會放棄老窩,可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來。網做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網就算是插上翅膀也難飛出來。

              蜘蛛的網哪破了個洞就把哪織上,讓我知道哪里跌倒的.,就在哪里站起來。我一定織出一張比蜘蛛網更大的“成功之網”,來網住一個成功的明天。

              我要發明一個蚊蟲網,只要夏天的蚊子飛過來,就會被粘住,無處可逃,晚上可以提高睡眠質量,高枕無憂,夏天能讓我們免于遭受蚊蟲攻擊。

              一顆芽,可以振奮一片荒原;一場雨,可以喚醒一片旱地;一點啟迪可以造福一個地球。

            大自然的作文 篇2

              天空是藍色的,海水是藍色的,生活中的一切是那么的美好……

              ——題記

              朝陽升起來了,湖泊為它梳妝;新月升起來了,群星為它歌唱;知了歌唱起來了,小鳥為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……

              大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透啊!一切都是那么美好……

              “嘩嘩嘩”你聽,是什么聲音啊!哦!呵呵!原來是一位年輕的音樂老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經過春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。

              “知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬,在賣弄它那明亮的歌喉。一轉眼間,炎熱的夏天又悄無聲息的來了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹林的小路上,音樂精靈在歌唱,小鳥在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂,讓我深深的沉浸在這個遠離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中,在這個海洋中盡情的游浪……

              “沙沙沙”這是農民伯伯在收割糧食的`聲音,又是一個豐收的季節,農民伯伯都在這熱鬧的氛圍內咧開嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽見秋之天使——布谷鳥,在天上自由的歌唱、翱翔;帶領著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

              啊!美麗又純潔的冬天在秋風蕭瑟的時候到來了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂。

              我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中,自我歡樂,陶醉,迷戀……

            大自然的作文 篇3

              如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來呵護更多的花朵,正所謂:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”這是龔自珍的一句名言。

              如果我是一陣雨,我愿意犧牲我自己來澆灌其它缺水的植物,也不愿意看到那些植物因為我的遲到而被渴死。

              如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹,我會心甘情愿地來讓鳥兒們在我身上安家。鳥兒想在哪兒安家就在哪安家,只要它們住得舒服,我怎樣都可以。但是,如果我老得不能為它們服務了,那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。

              如果我是大自然中的一條小溪,我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲,讓人們與我來唱歌,如果你們不幸接不上來的話,哈哈!我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去,把你們淹沒!

              如果我是一只小鳥,我會熱切地和他們打招呼:“你好呀!淘氣的溪流弟弟,你撅著屁股在干什么呢?我猜你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允許我在你身上歇一會嗎?我已經在空中飛了幾個小時了呀!我可以為你唱歌呢!

              如果我是一滴水自我從巖石里蹦出來后,便注定了我的'命運是要一輩子做永不停息地旅行。我隨著溪流團的朋友一路顛簸,到過地勢低矮的峽谷,路過波濤洶涌的江河,與魚兒問好,與水草打招呼。不知不覺就來到了汪洋大海。大海很神秘,也很寬廣,在這里我聽到,看到了很多很多……看,海灘上一個可愛的女孩,打著赤腳,一邊漫步在松軟的沙灘,一邊拾著貝殼和海螺,她的眼神是那么的清澈,她的笑容是那么的天真無邪與單純。那些貝殼和海螺在陽光的照耀下發出了耀眼的光芒,就像小女孩的童年一樣是彩色的,美麗的!哦,多么幸福的女孩啊!

              我繼續前行。暴風雨來了,只有那勇敢的海燕在勇者無懼地飛翔,它與狂風爭鳴,與烏云搏擊,它穿過烏云,掠過海面,絲毫沒有懼怕。這一刻,仿佛讓你記得的只有這個黑色的桀驁不順的身影!一個巨浪接著一個巨浪,它們好像一個貪婪的大嘴想要吞噬掉周圍的一切,但隱隱約約,若隱若現的總有一個孤獨的勇士——沖浪者,他踏著沖浪板,硬把一個一個巨浪擊了下去,再沖上浪的頂峰。海風的鼓舞給了我勇氣,勇者帶給我無比的力量,我向那驕傲的巖石挑戰,無數次的沖擊,我戰勝了巖石。除了海風的鼓舞,我還添加了自己的堅持和毅力!

              我是一滴水,隨時間走過,依然在大海里進行永不停歇地旅行,我想我會發現更多更多……我熱愛大自然!我更愿意成為大自然中的一員。

            大自然的作文 篇4

              艷陽高照,我們一家輕裝上陣,乘著汽車,去赴與大自然的約定。

              汽車在寬闊的公路上飛馳著,路邊的景色快速地變換著色彩,變化著姿態爭先恐后地映入我們的眼簾。弟弟一路上高興地叫個不停。

              沒過多久,一股濃郁的鄉土氣息撲鼻而來。路兩旁的油菜花這里一簇,那里一片,不斷地在我們眼前呈現。可是爸爸并沒有停下車來觀賞的意思,我知道,更美的風景還有前面。

              果然,汽車拐過一條山道,眼前竟是一片田野,田野里竟全是油菜花。油菜花,金燦燦的一片!一陣微風吹來,花兒們隨風起舞。一陣微風一層波,陣陣微風吹來,田野里像翻涌的花的海洋。我和弟弟在花叢中嬉戲著,銀鈴般的`笑聲時不時地響起。

              我醉了,一醉得一塌糊涂,竟不顧少女的文靜,一下子躺在田埂上。我忽然感覺我像是躺在了一塊黃綠相間,層次分明的地毯上。近看的油菜花更加美麗,勤勞的小蜜蜂也趕來采花蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞,構成了一幅蜂蝶戲舞的圖畫。爸爸媽媽也被這美麗的景色所吸引,不停地拍照。我爬起來,揮舞著雙臂大喊:“大自然,你太美了,美得讓所有優美的詞句都無法形容。”

              大自然,別忘了,我與你的另一個約定。幾年后,我與你相約看遍整個世界。

            大自然的作文 篇5

              俗話說:八月桂花香!聞到桂花香,我便想起了兩年前媽媽買回這株桂花的情景。

              當時我心想:這株不起眼的小苗苗枝單葉薄,能開出花嗎?我估計桂花也活不長了吧!我觀察了幾天,發現果真“長不大”,沒有一點動靜!

              可是我萬萬沒有想到,我錯了!

              桂花一天天長起來了。這不,現在我家的桂花已經由“丑小鴨”變成“白天鵝”了。

              你看,這一朵朵雪白的小花,四片花瓣的中心是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發出一股股沁人心脾的香味,令人神清氣爽,心曠神怡。

              當我原來看到媽媽剛端回的小桂花,我從不給它添水施肥。

              記得有一次,桂花起了小白點點似的小飛蟲,我也沒有管它,可誰知桂花在那么惡劣的環境下依然生存了下來,還開得那么漂亮,迷人,招人喜歡!

              現在,我非常敬佩桂花,因為它的'品質深深地打動了我。

              桂花雖然沒有牡丹那么漂亮,沒有月季那么高貴,沒有梅花那么盛氣凌人,可是桂花那不屈不撓的品質,頑強的生命力又有誰不贊美?

              生活中,最美好的難道僅僅只屬于那些繽紛色彩,高雅外表的人和物嗎?純潔的本質,堅強的意志,常住的青春,無私的奉獻才是最美好的!然而桂花不正具有這些嗎?

              桂花,我愛你!我也會向你一樣,做一個最“美好”的人!

            大自然的作文 篇6

              春光明媚,我與同學們一起去動物園春游。說起動物園,那可是個奇妙的大自然,有行動靈活的猴子,森林之王老虎,還有黑白相間的企鵝……

              迎著春風,我們看到了小不點猴子,它上竄下跳,東躲西藏,似乎害羞了。當我看到長臂猿在蕩秋千時,我不禁瞪大了眼睛:它那長得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么自如。突然,它發出了一聲巨響,嚇了我一大跳,我悄悄地告別了它,但心里還是七上八下的。接著,我們來到了熊貓園。當我看到它的正面時,發現了利爪似的尖牙。那鋒利的長尖牙讓我想起了熊貓的祖先是劍齒虎,這讓我感到無比的可怕——以前那可愛的熊貓的形象蕩然無存了,我匆匆地離開了。

              時間過得很快,一轉眼到中午了。我們都聚集到了鸚鵡廣場,觀看臨時為我們安排的動物表演。這些動物有的滑滑梯,有的.打籃球,有的還會說問候語,讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨立的鳥非常的壯實,可下來一看:“哎!原來是假的呀!”其中我還有幸看到了它們捕魚的情景,速度實在是太快了,太敏捷了!

              下午,我們來到荷塘邊休息,看著滿天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經離開了,但每每想起還讓人回味無窮!

              這奇妙的世界!這美麗的大自然!這可愛的動物啊!

            大自然的作文 篇7

              我讀《大自然的啟示》這篇課文后,發現了大自然留給我們許多有益的啟示。比如:飛機的飛行速度不斷提高,經常因機翼劇烈抖動而破碎的現象,造成了機毀人亡的慘禍。人們這才發現蜻蜓翅膀末端有一塊略重的斑點,科學家根據這一點發明飛機上防止翅膀劇烈抖動的關鍵。輪船航行的速度總是不快,人們根據鯨的特點,發明了有流線型的輪船。

              只要我們留心觀察周圍的事物,就會帶給我們許多有益的啟示。

              在農村的果園里,我們常常會發現在果樹里或在一些成熟的果子里經常有害蟲鉆進去,農民們只能大量地向果樹噴射農藥,可是,這樣的后果是人們食用果子時超標的農藥會讓他們中毒身亡。我經常想:為什么科學家們不能研制出一種輕便的滅蟲機器呢?

              在滅蟲機里,我們可以安裝一塊電腦芯片,再在手柄上安裝一紅一綠兩個按鍵。只要按一下手柄上的'紅鍵,里面就會自動出來一條像啄木鳥嘴巴的既尖又長的鋼管,它可以自動探測到病樹,再在上面打一個細小的洞,然后鋼管就自動進去,把害蟲勾出來。如果是白蟻,就按下綠鍵,里面就出來一條仿食蟻獸的舌頭,富有粘性的舌頭將白蟻粘住,白蟻是不會輕而易舉地逃出它的舌頭。這樣滅蟲機就可以準確無誤地捉走害蟲。

              從啄木鳥和食蟻獸捕食中,我又受到了一種新的啟發,也受到了創新大自然的啟示。

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