大自然的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然的聲音很奇妙，如果你留心地去聽，一定會發現大自然的聲音優于人間的一切音樂的。
尤其是夏日的夜晚，堪稱是一場音樂的盛宴啊！晚上，天空變得黑沉沉的，上面布滿了一顆顆金閃閃的星星。星星就像一個個小孩子似的，他們都依偎在天空媽媽那寬大的懷抱里。這黑沉沉的天空以及天上的星星又像—個巨大的黑錦緞，上面繡滿了星星的圖案。就在這般寧靜中，隱隱約約傳來了一陣歌聲。是誰在唱歌呢？原來是蟋蟀與音樂家青蛙合作，開了一場演唱會。蟋蟀請來了它的同伴，一起振著翅膀發出摩擦聲。它們互相配合，蟋蟀們唱過后，青蛙又唱，這樣高低音配合，發出這樣美妙的歌曲。也就只有大自然的音樂家們才能演奏出來的呀！
其實大自然的音樂家遠不止蟋蟀和青蛙這兩位呢！風也是一位音樂家，他在吹樹葉時，總能發出一種“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。小溪也是一位音樂家。他可是一位性格多變的音樂家呀！而且他發不同的脾氣時，演奏的音樂也不一樣。他脾氣暴燥時，演奏的音樂又快又急的。他心情好時，演奏的.音樂美妙而有節奏，很動聽。雨也是一位音樂家。當它落在不同的物體上總會發出不同的音樂，這幾位音樂家中，也就屬它最有創意，總能彈奏出不同的音樂。
大自然的音樂家可真多呀！它們彈奏的音樂很獨特，優于人間一切的音樂。
大自然的作文 篇2
在我們這充滿生機與快樂的世界中，有著無限的奧秘，而這些種種東西，都是大自然給予我們的。
自然界是我們唯一依賴的生存環境，自然界的關系非常復雜，最簡單的就是：水、空氣、山脈、河流、微生物、動植物等，在這個全球依賴的生存環境上有，一維、二維、三維、四維空間，我們在三維空間上，這就說明了大自然神奇。
大自然就是人類、以及生物的老師，之所以說它是一名老師，那就例子多多了：1、電魚是南孚電池的原理；2、人類通過蝙蝠發明了雷達；3、屋頂來源于動物的.鱗甲。
這些發明成功的人就是自然界中的“好學生”，而那些所謂半途而廢的人就是自然界中的“壞學生”，就像在X光片發明前有大約20多人發現了光學原理，可他們都沒去研究，或者前功盡棄了，可后來倫琴留意了，并且去刻苦研究了，最終發明了X光片。
從而我感受到了，大自然時刻都在為我們講課，而我們只要認真去觀察，細心去研究就會有所發明有所創造，也會體會到大自然的奧秘，會發明我們異想不到的東西。總而言之，我受到大自然的啟發后也想發明種種東西。比如說我想發明一種功能少又實用的東西，因此它當然離不開大自然。
首先主要功能源于通過氣味尋找東西的昆蟲，只要追隨器鎖定了主人獨特的氣味以后，它便會一刻不留的跟著主人，主人可以拿它打接電話，發信息，聽音樂，如果不用時它會變成迷你形態。輔助功能源于大自然光學原理，如果白天沒電了，他會用太陽充電，陰天或晚上沒電了，它會在任意有光的地方充電。
其他功能源于動物的求助信號，如果主人遇到危險或麻煩，它會自動求助有關部門，而且事例也將講的十分清楚。
其實我們認真探索，任何事都能創造出來，只要你能想得出來。
大自然的作文 篇3
雨過天晴，秋高氣爽。今天媽媽帶著我和姐姐去了濱河公園，讓我感受到了大自然的美麗，秋天，樹上的葉子都變黃了，刮來一陣風，樹葉飛飛從樹上飄落下來，就像是空中飛舞的蝴蝶一樣，走在飄落的樹葉上發出“ 忮忮”的聲音。荷花池里的荷葉也變黃了，它們都失去了往日的`生機勃勃。天氣漫漫變涼，秋天大自然沒有春天萬物復蘇，沒有夏天的鳥語花香，但是大自然的景色是美麗的。
一年四季的大自然都是那么讓人回味無窮，所以我愛大自然。
大自然的作文 篇4
有一次，我在上學的路上邊走邊玩。突然，我看見了一片垂在墻上的爬山虎，我便扒開一看，二十來只附在墻上的蝸牛，一下子映入我的眼簾。我猛然發現，其中，有一只蝸牛正在爬山虎的腳上慢慢移動，等到蝸牛爬開后，我驚奇地發現爬山虎的腳居然被蝸牛吃光了，我不禁心生疑惑：蝸牛為什么總是成群結隊地待在陰暗濕潤的地方？蝸牛是不是有牙齒？我便隨手在墻上摘下三四只蝸牛，放到了我的.褲子荷包里，就急匆匆地上學去了。
放學后，我回到了家里，把書包往沙發上一丟，就走到陽臺上了，掏出了我荷包里的蝸牛，把它們放在了一個盤子里。看著它們，我開始解決我的問題：蝸牛為什么總是成群結隊地待在陰暗潮濕的地方？我便把盤子移到陽光下，用一片樹葉遮住盤子的一半，并將蝸牛置于盤子的中間，然后死死地盯住所在殼內的蝸牛，想看看它們的抉擇。過了一會兒，蝸牛從殼里緩緩地彈出頭來，活像一個小老頭，好像在說：“今天的陽光怎么這么燦爛呀？”它不急不忙地向樹葉擋住的地方挪動，到了目的地，它又慢吞吞地身子縮進了殼內，休息去了。然后，我又去查資料，結果資料上說：蝸牛喜陰喜潮，因為它們很怕熱怕干。
現在輪到第二個問題了：蝸牛是不是有牙齒？對于這個問題，我沒法進行實驗，因為蝸牛太小了，又軟，往往我一不小心就會把它捏死，牙齒肯定也會被我捏碎，自然就觀察不到。我只好去查資料，張薇薇大學者幫我做出了解答：蝸牛有牙齒，它的牙齒叫作“舍齒”，因為它的牙齒是一排排的在舌頭上，牙齒的數量是動物界之最，足足有上百顆了！哦，原來是這樣，怪不得爬山虎被它啃光光了！
在自然界中，我們人類就像茫茫大海中的一條小船，在努力地探索著大自然這一片海洋，所以我們要多觀察、多思考，去探究大自然更多的奧秘！
大自然的作文 篇5
走進秋天，秋天的太陽被藍天白云映襯地更加紅，更加嬌了。 秋天，百花齊放，有菊花，有。把空氣變得又甜又香了。
田野里稻穗兒成熟了，樹上，蟬不像夏天那么煩了，顯得十分寧靜。成熟的向日葵實在太重了，連柄都撐不住了彎下了腰。長在山坡上的野菊花香了整條狹窄的田間羊腸小道。牛兒和羊兒們經過兩個季節也長得肥肥胖胖地了。
果園里，蘋果有點冷了，漸漸地披上了紅色的.棉襖。葡萄冷了，慢慢地蓋上了紫袍，柿子樹上掛滿了像燈籠一樣的柿子，把柿子樹壓彎了腰。
田野上全是金黃色的金子，仔細一 看原來是稻谷。
啊！秋天是個豐收的季節，我愛秋天！
大自然的作文 篇6
感謝上帝，賜給我一對靈敏的耳朵，讓我能去傾聽這個世界。我熱愛世界，更熱愛世界上所有的聲音。
清晨，大公雞的打鳴聲劃破天際，叫醒熟睡的人們。這是世界上最勤勞的聲音，也是人們的“起床號”。
待上午的任務都解釋了，人們便會坐在自家門口，慵懶地聆聽著鳥兒歌唱。這是世界上最純樸的聲音。
午后，一家人坐在一起，聊著家常。那一陣陣笑聲，便是世界上最幸福的聲音。
當下午的任務結束時，天慢慢地變黑了。吃完晚飯，看著剩下的飯菜，便會不由自主地想起自家養的小貓小狗。
拿著剩下的'飯菜，輕輕地倒入盆中，遞到它們的面前。它們那一聲聲輕柔的叫聲，便是世界上最觸動人心的聲音。保護動物吧，不要再傷害它們。
對，還有一種聲音，那就是世界上最溫暖的聲音——音樂。它能夠治愈人心，讓人們忘記疲勞，拋開一切煩惱，敞開心扉，享受這美好的時光。
上帝是公平的，他賜給每個人的東西都是相同的。
如果我們好好珍惜的話，便會發現，一切都是那么的美好……
大自然的作文 篇7
有一天，我坐在草地上，突然一個聲音叫了起來：“是誰壓著我了，好疼啊！”我低下頭一看，原來是我腳下的小草發出的聲音，我說：“怎么了？是誰傷著你了？”小草說，“是你壓著我了，你不知道嗎？你沒有感覺嗎？”我連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的！”“哎，沒有關系，”小草說，“我們生來就是命苦，總是被你們踐踏。”我又說：“那你嘆氣干什么？”我有些不明白，這時只聽見小草說：“你們又不是我們，怎么可能體會得到我們的心情呢？因為你們已經習慣了從我們身上走過，”我說，“什么？我現在是走在你的旁邊的，真是冤枉我了。”小草說：“我又沒有說你，你真是自作多情，難道你沒有看見有人天天踩在我們的身上，讓我們的'同胞死的死，傷的傷，它們想逃卻又逃不了。”這時路旁的一棵樹說話了：“我在這里生活了幾十年，天天看見我的親朋好友，被你們欺負，我想幫助它們，遠離人類，可我無能為力，只能眼睜睜的看著它們被你們糟蹋，甚至奪去生命，我親眼目睹我的骨肉同胞被你們折磨，我恨透了你們，我暗暗發誓，我一定要報復人類。”這時，在樹旁的兔子說話了：“樹伯伯你說的對，說的太好了，人類真是罪惡滔天，天地不容！因為人類的貪婪，已導致生態環境失去了平衡。我們無家可歸，可你的頭發，已不再茂盛了，你的血液，不再潔凈了，你的皮膚，已不再健康了。我們許許多多的兄弟姐妹也瀕臨滅絕了！讓我們連起手來懲罰他們——人類。”
我趕緊說：“不要，不要，因為你知道嗎？你們是大自然的生靈，是花兒裝點了大地，是樹木帶來了生機，是小草教會了我們自強不息，是你人類的朋友——動物。你們慷慨地給我們提供資源，給我們創造了一個生活的環境，讓我們在逆境中不斷的進化，沒有你們就沒有人類的今天。我向你說聲：“對不起，對不起”大自然的生靈們，我求你們了，停止天災了吧！你可知道，5.12汶川大地震死了多少人呀！青海玉樹地震，又有多少人家破人亡，多少人殘疾了，他們以后的路該怎么走？”
大自然的生靈們，你是我們的家園，是你孕育了萬物。對于你這個與眾不同的朋友，我們人類的確傷你們太深了，但我們已經開始懺悔，開始挽回，請給我們一個改過自新的機會吧！請你相信我們，因為我們知道自己錯了，我們已經在努力的彌補我們給你造成的傷害，大自然的生靈，我求你們了——
大自然的作文 篇8
每一天，我們身邊都有很多奇妙的聲音，請問你聽到了嗎？沒有？那么，歡迎來到大自然的聲音回放廳，請豎起耳朵跟我——服務員冰激凌來吧！
春之歌
在這里，你一定聽見了很多吧！聽，草懶懶地伸了個懶腰，還打了個大哈欠；聽，嫩葉從枝頭探出頭，迎著風嘰嘰喳喳地討論問題；聽，花對著我們大笑起來，連臉都漲紅了；聽，一個冬天沒有活動的小溪，這時候像個頑皮的孩子一樣歡呼雀躍；聽，鳥兒拍打著翅膀，站在電線上向太陽歌唱；聽，蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香，唱著那支歡樂的歌；聽……春的樂曲多么歡快！不用睜大眼睛，說這太神奇，其實這些聲音就藏在我們身邊。請跟我來，我們將要到下一個回放廳了。
夏之曲
夏天可是我們這里出了名的回放廳，要體會它的美，就請到夏天的夜晚聽聽吧！蟋蟀的吉他聲悠揚而甜美，在這夏之夜增添了無限生機；螢火蟲的小燈籠在空中閃閃發亮，它們在草坪的無限靜謐中玩耍；青蛙有節奏的鳴叫在夏夜中回蕩，一唱一和好像在講相聲；風也忍不住出來散散步，東瞧瞧西望望，看看哪家沒有開空調。什么？你說想聽聽白天的聲音？聽，知了的鳴叫和著孩子們吮冰棍的聲音，和著老人們搖扇子的聲音，和著大家伙兒打水仗的聲音。夏天，可謂是生活樂趣的回放廳了。請跟我來，我們要進入秋的回放廳了。
秋之韻
秋天是個豐收的季節，它的聲音肯定也是豐收的聲音啦！聽，農民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑，分享著今年的豐收的喜悅；聽，稻子也笑起來，它把腰都笑彎了；聽，玉米大哥也呵呵直笑，露出了大白牙；聽，高粱先生正在炫耀它的紅頭發；聽，果實們也在樹上、地上咧開了嘴笑起來；聽，大樹把臉都笑紅了，葉子全都震下來了。秋天還嫌沒玩夠，帶著小動物們準備過冬的糧食，帶著冬眠的`小動物整理被褥。秋天啊，又赤著腳丫跑了，把果實留下了。我們去看看秋天又跑哪兒去了吧！
冬之聲
冰激凌我，最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了（因為冰激凌在冬天不會融化！）。聽，雪花安安靜靜地躺在沉睡的大地上；聽，熊的呼嚕聲從森林里傳出來了；聽，爐子里的柴火燒得噼里啪啦響；聽，孩子們趴在窗戶上，等著圣誕老人給他們送禮物。雪，悄悄地停了。聽，孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗；聽，大人們在結冰的河上滑冰，孩子們在上面打陀螺；聽，大藝術家們正忙著雕冰雕呢……一年中的最后一個季節，留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛的你，是不是也覺得很美呢？
大自然就像一支支優美的樂曲，只要你豎起耳朵聽，你就會發現很多你沒有注意到過的東西。這就是大自然的聲音，我——服務員冰激凌，歡迎您下次光臨，感受大自然的奧秘。
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