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            大自然的作文

            時間:2026-01-02 07:05:14 自然作文

            大自然的作文8篇[精品]

              在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            大自然的作文8篇[精品]

            大自然的作文 篇1

              大家好,我是秋雨,我不是狂躁的暴風雨,也不是綿綿的春雨,我只是淅淅瀝瀝的秋雨。

              我悄悄的走進山林,想看一看我的老朋友。“樹弟弟,你是不是渴了呀?來盡情的吸取我的甘露吧。”我抖動著身子,手舞足蹈的跳起舞來。咦?這么美妙的歌聲,是哪兒來的啊?原來是巖石,樹葉,綠地在為我伴奏,他們好像變成了一個個不同音域的琴鍵,我飄飄灑灑的雨絲變成了無數輕捷柔軟的.手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲。

              我告別了山林的朋友,坐上了云妹妹的“免費汽車”。

              一大片金燦燦的田野映入我的眼簾。我快步向它們走去,飛撒我的歡快和甘霖。啊,稻谷們,享受你們最后的狂歡吧!他們一個個低著頭,好像在向我表示感謝。我還看見石榴張大嘴巴朝著我笑,燈籠似的桔子正左右搖擺著,好像迫不及待的想掙脫出媽媽的懷抱,去看看外面的海闊天空。

              我告別了田野里的朋友們,蹦蹦跳跳的來到了村莊。我看見小草們正痛苦地呻吟,趕緊下了一場大雨。當我落在青翠的小草時,雨漸漸停了,我仰望著那洗過的天空,心想:彩虹姐姐應該來接班了吧!

              不久,天空上出現了一抹亮麗的彩虹,它凝聚著我的汗水。

            大自然的作文 篇2

              人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則,神奇的大自然作文。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡。春天的腳步已經銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。

              看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

              我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。

              馬霞說過:"大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動人的'節拍,而自然本身便有著一種天籟之音。"可事實上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權力,而沒有了心遠,何來地偏?

              大自然賦予人們豐富的資源,但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災,總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環保活動家唐錫陽先生曾經這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節制一些,……倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現實,擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現在寫得太大了,應該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應有的位置上。”

              人們應與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

              星期三是個秋高氣爽的日子,老師帶領我們去摸蛤喇,我們高興得一蹦三尺高!

              我們經過長途跋涉,終于來到了彩虹橋,彩虹橋的兩邊,河水清澈見底,郭建麒第一個沖到河里摸到了蛤喇,他高興的大聲喊著:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服氣,暗暗說道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一會兒就會摸到許多。”果然,一會兒才在我腳下的不是一只,而是四只,這真讓我興奮不已!過了一會兒,劉佳慧看到了一只大螃蟹,她驚叫起來,我們圍成一圈搜索,怎么也沒能找到那只螃蟹。可是劉晨不動不響的發現了螃蟹的腿,拉起來一看是只螃蟹,他立刻扔進了自己的小桶。我們立刻圍著爭相觀看。就在這時天下起了蒙蒙細雨,我們毫不在意。

              來接我們的家長陸續到了,董靜文的媽媽下了水,幫著董靜文摸蛤喇,有了她媽媽的幫助,她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時候,雨下大了,我們戀戀不舍的離開了小河。

              這次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高興極了!

            大自然的作文 篇3

              星期天,天空非常藍,好像剛洗過一樣,媽媽帶著我來到了池塘邊看夏天池中荷花盛開的美景。

              我看見池塘邊有一位小哥哥對著荷花在寫生。再看看池中,滿池的荷葉綠油油的一片,荷葉上有幾多荷花,就好像是萬綠從中一點紅。一朵朵荷花形態各有不同;有的'已經盛開了,有的還是花骨朵兒,有的已經謝落了,只剩下蓮蓬……池中小魚在開心地游來游去,十分惹人喜歡。遠處有一大片墨綠色的高山,山上有幾座涼亭,涼亭的柱子是紅色的,頂是黃色的。亭邊還有幾只飛翔的小鳥。我和媽媽沿著池邊的林陰小道散步。

              天漸漸地黑了下來,我依依不舍地回家了。

            大自然的作文 篇4

              聽,大自然的演奏多么奇妙,四位出色的季節藝術家用他們那靈巧的雙手演奏出了美妙而又神奇的樂曲。讓我們來聽一聽他們奏出來的那悅耳動聽的樂曲吧!

              聽——春姑娘在彈奏那萬物復蘇的曲調,滴滴答答,撲棱撲棱,嘰嘰喳喳。看哪,多么奇異!這位藝術家春姑娘每演奏一段樂曲,自然界就會跟著樂曲發生相應的變化。聽,滴答滴答,積了一冬的春雨悄然來到我們的世界,聽,撲棱撲棱,一群新飛來的小鳥們煽動著翅膀,伴著春姑娘的樂曲翩翩起舞,將這春天的世界襯托的更加美好。聽,嘰嘰喳喳,鳥兒們一落在樹枝上就高興的講起了自己南飛的見聞。

              聽——夏姐姐拉起了小提琴,她用一弦和二弦奏出了歡快的變奏曲,這些音符在夏姐姐如火的熱情中,幻化成了一束束火熱的'陽光。她又拉起了小步舞曲,聽,叮咚叮咚,泉水給她伴奏;聽,知了知了,小蟬為她歌唱;聽,轟隆轟隆,天上的雷公爺爺聽見了夏姐姐的琴聲,敲起了大鼓;聽,嗡嗡嗡嗡,小蜜蜂見到嬌嫩的花兒,高興的飛去采起了蜜,鮮花們看到了小蜜蜂,昂起了身板兒。小蜜蜂高興極了,轉著圈給夏姐姐跳起了圓圈舞。

              聽——秋姑姑寫起了信,發出了嚓嚓的響聲,這是行人踩在秋葉上的腳步聲;信寫完了,它們是一封封楓葉信,給小動物們發出秋天到了的信號。秋姑姑又吹起了竹笛,聽,烏丟丟,烏丟丟,大豆搖起了金鈴;聽,呵呵呵,呵呵呵,高梁揚起黑紅黑紅的臉龐,如同在樂呵呵的演唱;聽,撲通撲通,果園里,成熟的蘋果壓彎了樹枝,掉到了地上。秋姑姑的雙手拂過田野,使稻谷變的金黃,讓田野里回蕩著農民伯伯的歡笑聲。

              聽——冬爺爺告訴北風,請他和自己同唱風雪之歌,聽,呼呼呼呼,河面上凍結了一層厚厚的冰,可小魚兒不怕北風,它依然在厚重的冰層下玩著捉迷藏;聽,淅瀝淅瀝,冬爺爺又叫來了雪花女神,她用雪花給大地蓋上雪白巨大的棉被;聽,咯吱咯吱,人們踩在鋪滿雪花的地上;聽,哈哈哈,哈哈哈,孩子們打起了雪仗,還玩起了抽冰噶。哦,他們多么快樂!

              此外,大自然中還有許多美妙的聲音,海浪涌來、河貍造壩,野兔奔跑、小狗歡叫……讓我們放下城市的喧鬧,到大自然中去領略自然界中那最美的曲調吧!

            大自然的作文 篇5

              這年暑假,我們一家人一起來到了祖國的東南邊:廈門,那時的情景現在我還歷歷在目:

              剛到海邊,我像一匹脫韁的野馬似的撒腿就跑,來到沙灘,我脫下了涼鞋,慢慢地行走在燦燦的沙灘上,任憑細細柔柔的沙子爬上我的腳,留下痕跡,沙子并不刺腳,反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子,它小小的,有金色和銀色,金色較為多。在陽光的照耀下,閃閃的,漂亮極了。我湊上去聞了聞,一種健康、陽光的味道,是我的最愛。

              終于走到海邊,我看著太陽,不覺曬,也不覺耀眼,總覺得在某一個瞬間,心靈被洗滌了,所有不悅和悲哀都在柔和的陽光下無處可逃,消失得無影無蹤。

              我把腳浸在水里,海水有一點點冰,但不刺骨;灘面平滑到極致,就像踩在光潔的大理石上。我張開雙臂,閉上眼,感受微涼的海風,聆聽海風的歌聲,這種愜意的感覺就像來到另一個星球。浪花紛紛涌上我的雙腳,也許有些疼痛,但我不會畏懼,這小小的'浪花激起了我的斗志。一次又一次,我走向浪花巨大的地方,迎接海浪的撲打,迎接自然的擁抱……

              面對廣袤無垠的大海,我感慨萬千,瞬然覺得自己好渺小,似乎只是茫茫大海中的一滴水,一粒浮沙,總覺得海的那邊有什么在召喚我,似乎是…似乎是…知識!對,就是知識,知識就像大海一般無邊無際,需要我去探索,發掘。海的那一邊就是國外,而將來,我不會局限在這個小小的中國中,我會走出國界,走向國外。雖然這個目標看起來有些不切實際,但,我會努力,發掘出自己的潛能!

              也許在這途中我會遇到許多困難,他們就像一座座大山、一條條深河般阻擋我前進的步伐,可“山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄”我會如同一個英雄般,越過一座座山,度過一條條河,最終到達勝利的彼岸!

              灘面,只有經過無數次風吹雨蝕,無數次海浪的撲打才會如此光潔。而我的意志,也只能經過無數次磨練才會更加堅韌,才能走向更廣闊的天地!

            大自然的作文 篇6

              當讀完《只有一個地球》一課后,我思緒萬千,內心久久不能平靜。

              地球很美麗,它是一個晶瑩透亮的球體,白色和藍色的紋痕相互交錯,外面還裹著一層水藍色紗衣。地球是人類的母親,是生命的搖籃,它慷慨無私的向人類提供著數不勝數的自然資源,用自己甘甜的乳汁育著自己的兒女。可是,人類卻隨意的破壞,使地球媽媽流下了晶瑩而難過的淚珠。

              今年暑假,我跟著舅舅去神農架玩。一路上,我們歡聲笑語,樂不勝收。因為我們可以那么實實在在的貼近大自然,,聽著山澗的潺潺流水聲,聞著山風送來的陣陣花香,看著鳥兒快樂的在蔚藍的'天空中自由翱翔…。我們也禁不住手舞足蹈,盡情享受著與大自然融為一體的快樂。突然車子在一個陰涼的地方停了下來,舅舅指著對岸要我看,原來,對岸有個興發集團,從那個集團流出來的水是黃色的,令人慘不忍睹。

              據說,幾百年年前,黃河的上游風景宜人,到處充滿著鳥語花香,實在美不勝收。可是后來,人們開始無節制的濫砍濫伐,因此破壞了那美麗的景色,還造成水土大量流失,使原來清澈的黃河變得渾濁,破壞了生態環境。終于,地球媽媽哭了,痛哭起來!1998年的那場特大的洪水災難就是地球媽媽給予我們人類的懲罰。這次深刻的教訓會永遠讓人們記憶猶新的。

              可是,有些人并沒有就此悔改。你們知道嗎?我國原本居世界第6的森林面積,人均占有量是80;居世界位次6的河流流量,人均占有量竟然是121。由此可見,保護生態環境,保護地球是多么重要啊!

              人類啊,醒醒吧!讓我們攜手共進,齊心協力保護地球媽媽吧—因為大自然已經給我們敲響了警鐘!

            大自然的作文 篇7

              雪是一個頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰,不住地呻吟。大樹可不會這樣,但還是被雪娃娃弄得癢癢的,好像在說:“雪娃娃,下來,我癢死了!”;車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了,司機來了才把他趕走;而草叢里的提示牌,更是被雪娃娃做了一個“惡作劇”,牌子上一個字也看不見。

              雪是一支白蠟筆,只要它所到之處都會留下痕跡。看,“白蠟筆”把窗戶畫出各種各樣的圖案;把山涂上一層白色;還把小朋友的衣服偷偷寫上幾個字。別看它“亂涂亂畫”,人們都不討厭它,有的人還以此為樂呢!

              雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪,小朋友都“全副武裝”:戴上帽子,系上圍巾,穿好棉衣。往那里望去,只見一群人在玩雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的.在收集雪。他們一個個都玩的滿頭大汗,不亦樂乎。

              曾聽一個小女孩說,雪是“大自然的藝術品”。沒錯只要你細心觀察,再發揮你的想象力,你肯定會知道雪還是什么的!

            大自然的作文 篇8

              我們生活在大自然環境里,應該保護大自然環境。比如:不隨地吐痰、不排放污水、不污染空氣等等。 .

              我看過一本書,書名叫《小精靈報復人類》書的`內容是:原本善良的小精靈因為人類不愛

              護環境變成了老鼠,白天污染環境,晚上偷米、雞蛋等食物,人類后悔急了,可是,小精靈到人間之前說過一句話:“如果我變成了老鼠我就再也變不回精靈了。”

              現實世界中,人類為什么還要污染環境呢?人類快覺悟吧,地球母親快撐不住了。難道我們這些祖國的花朵就一定要在污染的環境中成長嗎?人類們,不要因為交通方便?排放方便等原因而污染環境?傷害了我們共同的母親—地球。

              我們需要這位母親,這位母親更需要我們,人類們讓我們小手拉大手,一起為地球母親治療吧!

              ……

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