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            大自然作文

            時間:2025-09-14 09:54:35 自然作文

            大自然作文(精華9篇)

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的大自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            大自然作文(精華9篇)

            大自然作文 篇1

              小時候的我,好奇心比較重,什么事都要探個究竟,特別是對未知的大自然,經歷了一次果蔬采摘會以后,我對大自然的好奇心與日俱增。但長大后學業的繁重卻讓我一刻也走不開。

              偶然的一次機會,我來到了外婆鄉下的家。大大的房子后面有好幾畝田地,種著各種蔬菜,小麥以及花。那個時候正是秋季,小麥長得茂盛,在屋子里遠遠望去,一片片層次不同的小麥映襯著藍天襯托著山,簡直美如畫!

              好奇心強大的我,根本壓抑不住,心想:要不要放松下自己,擴展下視野呢?我猶豫不決,知道這一去就要幾個小時,有可能耽誤了回去學習的時間,我用渴望的眼神望著窗外的風景,不知什么時候,外婆來到了我身旁,她好像看懂了我的顧慮,笑著說:“想看就去看看吧!”我說:“可我還有學習呢!”她走近了點,用溫柔的眼神看著我說:“好不容易來一次,不玩個痛快?”我遲疑了一會說:“好吧,那天今天,我就不控制自己了,就當是獎勵自己吧!”好像又回到了小時候,內心純真,可愛。

              我沖下樓梯,撲向大自然。

              奔跑著,兩手張開,撫摸著麥子,放眼望去,左邊一片金黃,右邊一片金黃,雖然只有微弱的陽光,依然不失獨特的魅力,麥子觸碰手心發出“嗦嗦”的摩擦聲,這就是大自然的聲音。我停下了腳步,看到幾顆健壯的麥子,低著頭,垂下了好多金絲,夾在金絲里的,則是粒粒小麥了。雖然只是一根根小小的麥子,大自然卻把它做的如此精致。真令人難以想象。

              呀!下面有螞蟻!一群螞蟻,在土地上行走著,有些螞蟻還頂著一些小小的東西。我小心翼翼地走著,生怕踩到任何一只,我跟著它們,走著,走著,穿過麥田,來到了小花小草的“聚集地。”

              真像一個百貨商店,應有盡有。

              這兒有梨花、郁金香、菜花等等,還有一些不知名的花。慢慢地走,隱隱約約地聞到花香。大多數還是郁金香,粉色的居多。兩三片葉子,直直的`粗壯的根莖,再上面就是花了。我很仔細地數了下,每朵花大約都是六七片花瓣,美麗優雅……

              農村的慢生活讓我意猶未盡。金黃的麥田,粉紅的郁金香,鬼斧神工的大自然,讓我印象深刻。徜徉在大自然的懷抱里,作為獎勵自己的一份禮物,也是一種獨特的鼓勵。

              比起城市的熱鬧,我更喜歡鄉村的寧靜。除了自由自在的生活,還有鳥與花草陪伴,真是一件幸福的事!

              已經下午了,時間的匆匆流逝讓我回過省來,我該回家了……

            大自然作文 篇2

              它,龐大的身軀座落在世上,卻無人說他阻礙;它,微小的細節雖稍縱即逝,卻能讓人贊不絕口;它,不分晝夜、不知疲倦的為人們歌唱舞蹈;它,英姿颯爽,多少詩人以詩來歌頌它;它,風度翩翩,多少攝影師不由自主地拿起照相機留戀它;他,儀態萬千,多少畫家情不自禁的提起筆來傳揚它它,名字普普通通,本體卻萬分珍貴,它,大自然——萬物之家。我喜歡這個家,我愛大自然。

              我愛大自然。清晨,小河帶著未了的心愿與萬丈的激情歡快地奔向遠方,水花怒放,濺起、濺起、再濺起,濺到沿岸的泥上,濺到岸邊的草上,濺到岸上的石旁。突然天邊射來一絲光芒,沖破了夜的魔法,霧與夜就此道別,徐緩地化成點滴露珠,藏身于森林中、躲藏在草叢里。太陽年邁了,它行動有點遲緩,許久才探出頭來,燦爛的笑著,從容的撒著點滴光亮。緊接著一聲鳴叫“咯咯咯——”噢,是雞啼!那聲音一直地傳呀、傳呀、傳呀,傳過小草,傳過花兒,傳過大樹,傳過鳥兒,傳過小鹿……噢,動物們、植物們,啊!萬物都醒啦!草挺拔著身姿,想與樹一決高下;花兒們忙著打扮像似在舉辦選美大賽,欲爭第一;小鳥在大樹頭頂徘徊,“吱吱喳喳”的唱著悅耳的歌給大樹聽,似乎與大樹有著什么美好的往事;小鹿歡快的奔跑著,他停在了小草旁,用小嘴親吻著它,用舌頭舔著它身上的.“汗滴”;……慢慢地,一天過去了,太陽下班了……

              我愛大自然。晚上,告別了黃昏,夜幕悄悄降臨,月亮帶著星星,枕在夜的胸前。夜小聲地念了句咒語,然后一吹,“呼——”一陣柔和吹向大地,霧起了;小草彎下了腰,睡了;選美大賽結束了,花兒進入夢鄉;大樹靜靜的閉上眼睛,小鳥躺在大樹的懷抱;小鹿跑回了家……唯獨只有蟋蟀與小河沒休息它們依然精神抖擻,蟋蟀“吱吱”地演唱;小河依舊歡快的流淌著,發出喃喃的聲音,似乎在告訴我們:“我要成功啦!”。緩緩地,新的一天又要開始了……

              啊!大自然,它每天都在循環,看似千篇一律,但里面的美,我們還沒完全欣賞到,它是那么的單調,也是那么的神秘、美麗、誘人。

              啊!大自然,真美麗。我愛大自然。

            大自然作文 篇3

              窗外,陰沉沉的,灰色的霾纏繞在鱗次借櫛比的高樓身旁,心中算著,我已好久沒有坐在窗臺上,望著一碧如洗的天空聽歌了。突然就想起一句話:世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我在你身旁,你卻看不到我。

              這陰沉的天,令人恐懼的霾,也是人類自己釀成的苦果啊!

              上周末,走在去課外班的.路上,不自覺,便停下了腳步。陰沉沉的霧霾籠罩著天空,街道上的行人一個個都來去匆匆,再也沒有了駐足停留,再也沒有了觀賞風景,有的只是人們臉上白花花的口罩以及汽車呼嘯而過,尾氣嗆人……以后便都是這樣嗎?這便是我們破壞自然的苦果,大自然正在用事實給我們上著一堂課。最后,只有我們終于頓悟,才能拯救自己的家園。其實,自然并不是萬能的,它也有脆弱的一面,它也有油盡燈枯的時候。我們只知無盡索取而不知回報,難道真的要等到災難來臨時才覺醒、痛苦嗎?

              羅布泊,消逝的仙湖難道不是一個極好的例子嗎?原來的那里,胡楊成林,牛羊肥美,而如今呢?這是誰的錯?這便是大自然在這堂課上的一個小例子,還有很多諸如此類的例子在我們生活的家園上演。如今,我們的天空不也是嗎?

              老師說,中國人的旅游,已經墜落到見到藍天白云就是美景的地步,這,便是大自然的課堂,一堂令人羞愧難當的課,一堂令人幡然悔悟的課。

              窗外的霾依然揮散不去,而我們,只有帶著這堂課給我們找回的唯一一點良知與感思,尊重自然,減少對它的榨取,去靜候那時的燦爛陽光,傾城暖陽,以及瓦藍瓦藍的天空。這,便是大自然給我們的一堂課,我已清醒,你呢?

            大自然作文 篇4

              自然母親年輕時是很美麗的。她有一雙藍色的寶石似的眼睛,注視著自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發著清香的氣息,不時地還用五顏六色的花朵點綴在衣服上,好不漂亮美麗!

              大自然是人類的母親,它養育著人類兒女們。人們依靠自然。

              自然母親年輕時是很美麗的。她有一雙藍色的寶石似的.眼睛,注視著自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發著清香的氣息,不時地還用五顏六色的花朵點綴在衣服上,好不漂亮美麗!

              但因人類兒女的不孝,自然母親變丑了。她不再那么年輕美麗了。人類兒女為了自己生活得滋潤,不問母親愿不愿意就任意建立工廠,使空氣變得不清新,自然母親傷心了,嗚嗚地哭了起來,下起了酸雨。不孝的人類為了方便,把污水倒進自然母親潔凈的河水中,河水臟了,母親的血液不像以前那樣清澈了。這些迫害自然母親都忍受了,而最氣憤的是人類竟可恥地砍倒樹木,自然母親最后的光彩也被人類剝奪了。母親發怒了,她無法忍受人類的行為。

              她氣憤地顫動著身軀,使身體強烈地搖動著,地震了!這還不解氣,她哇哇大哭起來,雷聲震耳欲聾,可怕的是她的淚水像豆子一樣打在窗子上,“啪啪”直響,好像在訴說她的苦悶。她越想越氣,把自己脖頸上的珍珠都散了下來,有大有校

              人們這才醒悟,原來我們一直都在迫害我們的母親,我們把享受建立在了自然母親的痛苦之上。我們要用實際行動彌補從前的過失。

              瞧!人類都在進行著環境保護。這個植樹,那個澆花,我們都在為母親化妝。自然母親似乎原諒我們了,瞧!她又露出了湛藍的微笑。

            大自然作文 篇5

              美好的大自然總是不斷地為我們帶來禮物,總是給我們送來裝點家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈,感受自然的藝術。

              世界上最優秀的畫家不是梵高、畢加索,而是充滿生機和活力的大自然。大自然用它與生俱來的藝術天分裝點著世界的每一個角落。大海邊,每塊礁石都在被從遠處飛馳而來的海浪擊打著,打在礁石上的海浪擊起朵朵浪花。遠處還有幾只海鷗在飛翔著,“卡咔”照相機幾聲清脆的聲音留下了這美麗的一刻。大自然贈與我們的太多,這是我們不能創造的。大自然贈與我們肥沃的土地,贈與我們綠色的森林,匯聚無際的海洋,構造遼闊的草原。大自然描繪了一幅生機盎然的畫卷,將它贈送給了人類。

              大自然在不同的`時刻贈送給大地和我們不同的禮物。春天,小草從地下鉆了出來,嫩綠的顏色使人們舍不得去踩;夏天,綠樹成蔭,老人和孩子一起在大樹下休息、乘涼,享受著綠陰帶來的快樂;秋天,落下的樹葉像蝴蝶一般翩翩起舞,華麗的舞步惹得眾人不經意間的感嘆;冬天,白皚皚的一片,周圍是一望無際的白色,在白雪的陪伴下,那些結伴下樓玩雪的人們格外高興。早晨,葉子上的露珠被陽光穿透;傍晚,晚風拂面的感覺更讓人陶醉。快樂,這是大自然的小小饋贈,接受饋贈的人們臉上洋溢著笑容,一副滿足的樣子。

              大自然的饋贈是一種免費的享受,它不要求回報,只希望給蕓蕓眾生帶來快樂并賦予世界美麗的外表。

              當人們不再珍惜這美好的自然風光,無休止地為它做“開膛手術”卻忘記縫合時,大自然痛得發怒,眼見從前的綠色化為灰燼,面前是越來越多的瘡痍,它于是給人們送來一份份特別的禮物,一種叫地震,一種叫泥石流,還有沙塵暴……大自然一面懲罰著愚蠢的人們,一面給他們帶來忠告。

              我們接受大自然的饋贈,享受著它給予我們的美好物質和精神生活,體驗著自然的樂趣,但是,我們不要忽略了大自然的忠告。每一朵花,每一陣風,每一滴露水,都是大自然美好的饋贈,我們要感謝大自然把那么多珍貴的東西贈送給我們,對此我們還要懂得回報。

            大自然作文 篇6

              綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構成了一幅神奇的畫。然后這畫體現出大自然的鬼斧神工,就是大自然的杰作。的`確,大自然的美無處不在,我們能夠感受到。

              正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,遠遠一看,荷花豪放地顯示著她的姿態,有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢;柳樹早已生長出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!

              “稻花香里說豐年”,碩果累累,土地上到處都就是一片忙碌的樣貌,這便就是秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝,葉子隨風紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風騷,爭先恐后地向秋天展現自我的優勢;遠處飄來了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優點為秋天繪上鮮艷的色彩!

              “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這并非說的就是春天,而就是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進入了冬眠佳時,唯獨寒梅在風雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競相爭艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風和雨”。然后雪紛紛落下,飄呀飄呀……

              這便就是大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。

            大自然作文 篇7

              記得幼時居住在我隔壁的房東大爺,他是一個和藹、可親、慈祥的老爺爺。在我的記憶中,每天的清晨都是被那美妙的鳥叫聲叫醒,叫聲婉轉空靈,在清晨中似一條清泉沖洗了世間戾氣,帶給人的總是那么美好。

              還記得那天清晨,那是一個細雨如綿的日子。我像往常一樣去上學,剛踏出家門口,我便被它吸引住了,背上是羽青色的羽毛、白底的肚子、黑色的雙翅在雨中顯得它是多么的楚楚可憐,玲瓏小巧的它站在雨中,讓人不免心生憐憫之情,但我沒有。我玩性大發一把抓住了它,并用細線纏住了它的雙腳,拴在了門前那棵石榴樹上,讓它靜靜的等我歸來。它就這么被我囚禁了,用這么殘酷的方法禁足了它,甚至差點讓它命喪黃泉。

              我也不知道后來發生了什么,我只知道待我回家去尋我那“玩物”時才發現它早已不見了蹤跡。我有些失望和焦急,然而更多的是失望,因為我喪失了一個“玩物”,焦急什么東西的就只有那么一下,然后就不見了蹤影與鳥兒一樣。

              我再次與它見面時是一個午后,隔壁大爺像往常一樣提著它的鳥兒遛彎兒匆匆一瞥,一抹鮮艷的顏色刺傷了我的眼。這是那只鳥嗎?是的,它是不會錯的,因為它腿上有……我帶著疑問走向他:“爺爺,你這鳥兒哪來的?”“喔,這只鳥是撿來的。嘿!一說起這你說巧不巧,那天中午下著雨,我忙活著把花花草草搬進屋里,不巧正在我搬時,一只鳥兒便從圍墻上掉了下來。哎!你不知道當時它有多可憐,哆哆嗦嗦的直打抖,腿上還被線纏了好幾道呢?那么細的腳桿勒出的是道道血痕呢!哎,現在的人啊!怎么對一個動物都這么殘忍呢?”聽完大爺的話,我的臉“騰”的一下就紅了,真想找個地洞鉆進去,我準備逃離這現場時,爺爺喚著我的'名字說:“囡囡,你們可是要懂得愛護它們呀!它們是大自然的精靈,有了它們,世界才會多一份美好。它們是這個大自然中最美的音符,譜寫出人于自然”和諧美“。自然本就是平等的,它們與我們是平等的,是不許互相傷害的。”

              是啊!人與自然應和諧相處,上帝締造了我們,也創造了它們,是兄弟怎能互相傷害。愛護它們,保護它們是我們的職責。去愛護它們保持世界的純凈。

              別讓最美的天籟成為那最后的祭歌。

            大自然作文 篇8

              今天的語文課上,我知道了自己以前不了解、不懂的課外知識。“這節課我們口語交際的內容是:大自然的啟示,我想大家對大自然的了解并不多,這次,我們正好借此機會深入地了解大自然,擴展自己的知識面!來,誰先來介紹自己對大自然的.了解!”/pic/

              這時,一只小手舉了起來,原來是馮心怡。只見馮心怡手拿資料,緊張地走上講臺,正要開始“講”,可鄭老師卻“沒收”了她手上的資料,說:“不能讀,看過了,就要用自己的語言表達出來!”我們和馮心怡都愣了一下,說:“啊?”接著,馮心怡便講了起來:“在我們生活中……,都認為蝴蝶是一種十分漂亮的動物……”,雖然馮心怡講得并不是很流暢,但我們還是給了她很熱烈的掌聲給予鼓勵,因為她畢竟是第一位有勇氣上講臺跟大家交流的好同學。

              馮心怡講得不是很流利,而朱世淇就大大不同了,朱世淇講得蠻流利的,只是缺少感情。朱世淇是這樣說的:“科學家發現,在狂風怒吼、海浪咆哮激起的‘大海響樂’以前,先有一種次次聲波傳來,它比風和浪的速度更快,這種次聲波我們感覺不到,而水母卻能感覺到。后來,科學家以做了深入研究,這才發現:原來……”

              后來跟我們討論的每個同學都講得繪聲繪色,有的同學還提出問題,有的同學認為不對的,還反駁……

              這節課我收獲很大。

            大自然作文 篇9

              羅丹曾經說過“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,生活中其實處處都有美麗的一面,我就發現了大自然的美。

              伴著裊裊的炊煙,春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開了小臉蛋兒,靜靜地等待著太陽的出生,柳樹剛剛睡醒,垂下染成碧綠色的長發,隨風飄揚,飄走了一身的疲倦和懶散,盡情地享受著春天贈送的甘露。在陽光的照耀下,一片片葉子閃亮閃亮的,泛著金光,像一個個美麗的姑娘在展示自己的風采……

              隨著絲絲細雨,我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著漂逸的長辮子,不知哪個頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的'情趣便溢出來,緩緩地流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脫一副傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏!

              告別夏的最后一縷熱情,我也隨之入步了秋的純凈,嫣然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽,落了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。

              走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實她不缺少柔情,每當雪花飄落的時候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的!

              美其實無處不在,只要你用心去體會,美就在你的身邊!

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