大自然的作文常用(4篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的大自然的作文4篇,希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
那一年暑假,爸爸媽媽帶我到海邊去玩,我終于第一次看到了大海。
天剛朦朦亮,我們就來到了海邊。晨色中的大海靜逸安詳,仿佛還沒有睡醒,只聽到海風帶著腥味與咸味在耳邊吹過,就像大海沉睡中的呼吸。向遠處望去,墨綠色的海水泛著微微的晨光,看不到盡頭,與天空黏在了一起。藍色的天空在海的盡頭涂上了淡淡的霧霾,看不清哪是天哪是海,使我看到了海天一色奇妙的景象!海水隨著大海的呼吸微微地波動,一浪接著一浪,輕輕地拍打著沙灘,沿著沙灘種下了水晶般的花朵,瞬間又消失了。小小的海浪就像是一個個小淘氣撲向媽媽的懷抱。
爸爸說:沙灘上可以撿到各種各樣的貝殼。我想,將小貝殼串起來做成項鏈一定會很漂亮。
天邊漸漸地亮起來了,銀白色的亮光在不知不覺間就變成了金色的'霞光。在海天相接的地方,有些云朵,仿佛是專門來擋著太陽升起來似地。云朵的形狀各種各樣,還在不斷地變化著,有的像小魚躍出水面,有的像駿馬在水中奔騰……
忽然,在云朵的空隙中出現了火紅色的亮光,瞬間,那海天相接的天空被照得十分嫣紅。那火紅的亮光越來越大,越來越強,漸漸地,在云朵的上方,出現了火紅的圓弧,不到一分鐘,圓弧就成為了一個火紅圓球。媽媽說:“寶貝你看,像不像一個火球。”我點點頭。圓圓的大火球閃著金光,就像一只燃著熊熊大火的龍珠。
太陽升起來了!剛才火紅的圓球逐漸變成了金黃色,陽光很刺眼,天空也越來越亮。海面波光粼粼,遠遠望去,就像太陽灑下的一片片金色的瓦。
我興奮不已,催著爸爸多拍幾張照片,自己的嘴巴卻張得老大。
我愛大海,愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的洶涌澎湃。我相信,大海會給我一個金燦燦的童年。
大自然的作文 篇2
“叮鈴鈴...........”清脆的放學鈴聲在我們不知不覺中慢慢地響起了,有些同學結伴回家,在路上,總能聽見“撲哧”“撲哧”的笑聲,而我,總愛獨自一人我行我素,不是因為我沒有朋友,而是我喜歡自己獨自聆聽大自然的美妙的聲音。
每當放學的鈴聲剛剛響起,我就會像火箭一樣“嗖”的一聲沖出教室,走在我回家的路上。在這里,沒有人叫喊吆喝,只有大自然的聲音,你會發現,你每走一步,就會踩到干樹葉,發出“咔嚓咔嚓”的聲音;如果停下腳步,就會聽到風婆婆吹動著翠綠的柳樹美麗的辮子的“沙沙”的聲;還會聽到那美麗的小鳥發出的.清脆的“嘰嘰喳喳”聲;偶爾還會傳來“嘀嘀嘀嘀”的汽笛聲;也許,你還會看到秋天的黃葉紛飛。再往遠處看,那葉子就像一只只蝴蝶在澄凈的天空中舞動,美麗極了!仔細的邊看邊聽,就會發現黃葉無奈地從樹上落下來,一邊嘆氣一邊說:“哎!風婆婆,我們不想離開我們的老家呀!你太狠毒了,我恨你呀!.........”說完,它們便“哇”的一聲哭了起來,不一會,眼淚就成“雨水”一樣,“淅瀝淅瀝”“噼里啪啦”的下了起來,好美呀!
大自然中有許多奇妙的聲音,如:“砰”、“啪”、“嗡嗡”.......,就讓我們一起探索和發現那些美妙的聲音吧!
大自然的作文 篇3
讀了《你一定會聽見的》這篇課文,我常常也會想,大自然的聲音好聽嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發,而風就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的`融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來作者又“問”,你總聽過風的聲音吧?你總聽過動物的聲音吧?是的,當微風吹過柳梢,當清風拂過明月,當狂風掃過巨浪,當臺風橫越山嶺,我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦!
作者說的很對,自從我們初生的那一刻起,我們就在聽,就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲,我們怎么會聽不到呢?
我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發,當風起的時候,頭發互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,她的頭發,全被風兒梳掉了!這一句中,我覺得那“她”字用的特別傳神。當然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長,但它收尾時收得特別好:你開始微笑時,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,都在跟著你歡笑。
課文雖長,可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?
大自然的作文 篇4
早晨,在同學們滿心期待中,我們上了客車,去尋找春,感受春。車一路開,平穩前行著。走過二橋的時候,兩旁的景物倒映在河中,河中春水像為它們梳妝似的,河邊的柳條發出嫩綠的芽,河水把柳樹映襯得更加妖嬈多姿,我不禁佩服起詩人賀知章來,他的《詠柳》一詩把我眼前的情景描述得活靈活現:不知細葉誰剪出,二月春風似剪刀。
過了二橋,出了城,我眼前一亮,瞧!金花海!成片成片開得正艷的油菜花形成了花海,一眼竟望不到邊際,一陣風吹過,花海隨風搖曳著,泛起金色的波紋,美侖美奐。有些田里還有農夫拉著牛耕田呢!還有一兩頭小牛在原野上散著步,還有一兩頭牛躺在田間,仰頭看天,它們也是同我們的目地一樣嗎,是不是也在感受春天的溫暖呢?我們一邊欣賞著目不暇接的'美景,一邊感受春天的匆匆的腳步。
車到達目的地了。大家下車后,跟隨隊伍來到石梯前,石梯邊有一片樹林,樹干挺拔高大,翠綠茂密的葉子被風一吹,便沙沙作響,像一曲悠揚的小令,林間有些不知名的花,與高大的樹配在一起顯得更和諧了。我們沒有順著石梯而上,而是順著長滿綠草的大壩向上奔跑著,等我跑上了最高點,腳和腿早已酸痛不已了,坐在綠茵茵的草地上,半閉眼睛享受迎面吹來的溫和的風,實在是舒服。休息了一會兒,同學們都坐在一起拍合影照留念。
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