大自然的作文[錦集7篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![大自然的作文[錦集7篇]](/pic/00/l/d7d4c8bb07_5fbf7ebae3254.jpg)
大自然的作文 篇1
生活中的奧秘無處不在,它給人們發明帶來了許多的提示。
幾百年以前,萊克兄弟受天空飛鳥的啟示發明了風箏,當時在本地賣的很火,于是,萊克兄弟便成了發明家。
他們根據風箏的原理準備做一架飛機,他們日夜在實驗室里實驗。功夫不負有心人,在一個寂靜的夜晚里,他們終于研究出了第一架飛機并試飛成功,他們因此出名了。
待到他們去世后,人們把飛機的速度不斷加快,因此也經常造成墜機傷人事故,當時人們都一籌莫展。
科學家們在野外去找答案。有一天,一名科學家捉到了一只蜻蜓,發現了蜻蜓的身上有一些斑點,這樣它就不會摔了。回去后,科學家們把飛機重新組裝,然后試飛,結果成功了。之后就沒有發現機翼搖動而墜機了,而且又非常得快。
大自然的奧秘實在是太多了,還有許多要我們在發現、發明和創造。比如人們根據狗的`原理發明了電子鼻;根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼;根據海豚的“流線體”改進了尖尖的輪船……使人類的生活越來越便捷。
大自然的奧秘真是如此多啊!
大自然的作文 篇2
燦爛的花朵開了又謝,溫暖的陽光從葉片中穿過,潺潺的水聲從深山里流下來。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然是高大的樹,不管發生什么事,永遠屹立不搖。在自然界的不斷循環中,自然展現出不同的精神,睜大眼睛看看這美麗的世界里,有著多少撼動人心的故事?
大自然是一本博學的百科全書,可以給我們許多啟示。植物的花朵開了又謝,告訴我們時間一去不復返,所以要好好把握;每一條河流,告訴我們要有飲水思源的精神;地上一根根挺拔的小草,不畏風吹雨打的精神,教導我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見浩瀚無窮的天空時,我們不會想到人有多渺小,而是想要征服這一望無際的天,或許是人類擁有這種想法,大自然才會用慈愛的心孕育我們,包容我們每一次犯錯,我們應該心存感謝之情!
當我們循著流水聲向前步去,一路上聽著潺潺的流水聲,看著兩旁的樹林,感受著大自然的奧秘。看著眼前的石頭被流水沖刷成不同的'形狀,令我感到不可思議,這看起來普普通通的流水,竟然擁有如此驚人的鬼斧神工!我們應該細細品嘗大自然的味道,許多花草與小動物雖然不起眼,但是它們熱愛生命的精神,卻非常值得我們學習。時常向大自然學習,以大自然為一生中效法的老師,就能體悟出許多人生的道理。
大自然的啟示,讓我們的思維更為寬闊,大自然對人類是很重要的,我們應該感謝自然給了人類每天努力的重要啟示!
大自然的作文 篇3
要說最有大自然的風景那當然是——春天! 春天默默地到來,世界全部蘇醒過來,冰雪融化,樹木抽出新的枝芽,小草也從土里探出了頭,動物們也蘇醒過來。春天,任何生物都開始生長,也是一個生機勃勃的季節,植物開始新的生活。花草再生,動物蘇醒,小朋友們也到了新的學期,我家附近有一個公園,公園里有一個草地,那里有許多植物,也有許多動物。
隨風潛入夜,潤物細無聲。”最富詩意的,也要算這春雨了。在某個清晨或傍晚,伴著裊裊的炊煙,朦朧地罩住整個村莊,使那楊柳連用她們冗長的裙擺,卻浸在這水墨畫里。細小的雨滴沾濕了花瓣,和著幾陣風,下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中,卻仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春時節,我們才真正地感受到了春天的美好。春風像母親的手一樣,輕輕地撫摸我的臉龐。雨嘀嘀噠噠地落下來,奏起了春天的序曲,春雨敲了敲樹干,大樹蘇醒了,抽出了嫩綠的.新葉,小草仿佛也被這春的序曲感染了,偷偷地探出了頭。花兒娃娃們也穿著粉紅、鵝黃、雪白的衣裳沖出來了,它們放聲歌唱,歌唱這美好的春天。小河也唱著歌向前方歡快地跑去。
大自然的作文 篇4
在喧鬧的公共場所,你一定想把耳朵扔了。可在大自然里,那些聲音是多么的美妙,你需要仔細地聆聽!
春天來到了森林里,她輕輕吹過細嫩光滑的小葉子,發出“沙沙”的聲音。然后她用自己柔美的雨滴濕潤著平靜而美麗的小河,雨滴飄落在她的臉上,“嘩啦!”小河的臉變得晶瑩剔透!春天玩了好一陣子。她的聲音真好聽,就這樣,帶著柔美,春走了。
夏聽到消息趕到了森林,用刺眼的`陽光照耀著蒼翠欲滴的綠葉,蒸發出了無數的小水滴,“滴答”,發出了粗人聽不見的音樂。夏天一邊照顧著荷花,荷花搖擺著花瓣,還唱著熱烈的聲音。
秋天飄到了森林里,一邊撫摸著菊姑娘,一邊彈著豎琴,“倏倏”的音調圍滿了森林,秋天也用雨滴保護著桂花“嗒、嗒、嗒!”清脆悅耳的歌聲彌漫著秋天,也增加了幾份寧靜!
冬跑步著來到了森林,用純白的雪花給小草和小花蓋上棉被,發出瑟瑟之聲,寒風吹著臘梅,“簌簌”,這聲音在耳邊回蕩!
春夏秋冬用各自的聲音,裝扮了這美好的大自然。
大自然的作文 篇5
我所在幼兒園的附近,有一個公園,每星期我都要帶孩子們去公園玩一次,到大自然中去。每次出去時,孩子們都非常激動,歡呼雀躍,像飛出籠的小鳥一樣。
初春的時節,孩子們走在松軟的干草地上,偶爾發現一點綠,或一個花苞,都會驚喜地叫著蹲下來摸摸、看看。每當看到一條蟲子,一只蝴蝶,一朵野花,一個鳥窩,他們就更覺得驚奇、更感興趣了。轉過一個彎,眼前一片黃燦燦,迎春花張開小臉迎接尋找春天的孩子們……
夏天,孩子們在陰涼的林蔭小道上指指點點:“這是刺玫瑰,有刺要扎手的。”“那是白楊樹,長是最高的。”在郁郁蔥蔥的小樹林里捉迷藏,空氣清新,氣候涼爽,啊,做個深呼吸,我也要跟孩子一起做游戲了。
秋風吹進了小樹林,黃的,紅的,半綠半黃的樹葉飄飄蕩蕩落下來,一地的彩色干樹葉,踩在上面嚓嚓作響,孩子們追逐著自然飄落的樹葉跑跑停停:“老師,我撿了一片白楊樹葉,看,一面白色,一面黃色,幼教之友《到大自然中去》。”孩子們爭著讓我看他們的`“收獲”,并向我問這問那:“這些樹葉為什么是紅色的,為什么都掉下來了?”、“樹會不會凍死?”、“小蟲都到哪兒去了?”哇,問題真多,讓我一個一個地解答吧……
要走了,再唱上一首兒歌:“小樹葉,飄呀飄,飄在空中像小鳥;小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺……”孩子們各自裝滿一兜自己喜歡的樹葉,把秋天帶回家。
冬天,雪花又落進公園,孩子們踩著厚厚的積雪,歡快地叫著:“我踩出一條長長的拖拉機印!”“看,我踩出一朵花。”“老師,我用小棒畫了一只白兔。”天冷,活動活動吧,打雪仗!地上有現成的“武器”,你團他扔,我投他跑,雪地上閃著孩子們追逐嬉戲的身影。
孩子們輕松愉快地在說說笑笑、跑跑跳跳中,通過自己的眼睛、手、耳朵、認識到大自然是多么五彩繽紛,多么奧妙有趣。
沒有打架,沒有告狀的,更沒有不愿玩耍的。噢,大自然才是孩子們喜歡的,也是最好的課堂。
大自然的作文 篇6
前年暑假時,我去了杭州游玩,看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起,仍回味無窮。
早晨的時候,荷塘到處飄滿了薄霧,猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗,給人一種朦朧的感覺!不久荷塘上面的霧好像被吹走了似的'。映入眼簾的是一片美麗的荷花池。池中的荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的婀娜多姿。還有的連冒出來的勇氣都沒有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香,我仿佛陶醉了這美麗的景色,一天的開始就有這么美麗的景色在我眼前。
突然,我看到一片荷葉上有一只小青蛙,我仔細一看,有許多青蛙在水中。我發現一只全身都是綠的青蛙在游,它在荷葉間跳來跳去,又一下子跳進水中,我想它一定是游俠吧,你看它雖然迷了路,仍傲然地前進著,它不斷地左沖右撞,終于走出一條路,我看著它的腳步,它游著游著,一路上遇到許多同伴,它們互相打招呼。
他們的小村莊在荷葉上,在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞,那個青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那,好像是它的舞伴。此時,我覺得它們的舞蹈優于人間得一切舞蹈,只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。
我愿意拉著你的手,到荷塘來看青蛙的小村莊。
大自然的作文 篇7
今天早上,溫暖的春風吹過,把沉睡中的我叫了起來。
我熱烈地和春風打招呼“你好春風,春天到了,你可以在世界漫游,讓我知道了今天是春天了,”風忽然沒了“春風,再見,你單給我一個人吹,怎么行,別人還在受熱呢!”
帶上背包,來到青秀山,在這春暖花開的地方,怎么沒有我的朋友呢?我要和他們打招呼“你好,小鳥,你天生就會唱出一首好歌,要開一場演唱會,你肯定能的到大家的掌聲和尖叫。你好,美麗的青秀山,你穿著一身綠衣服,挺起了千人,風吹雨打你都不怕,你還是那么高大挺拔。你好,小溪,你為什么要用鏡子擋住你的身子,難道你長得很可怕,我們不適合看你,不是的,我們希望你漏出你的`真身讓我們一起玩耍。你好峭壁,原來你是一個又強壯又高的家伙,諸葛亮站在你的額頭上,會讓你充滿智慧。你好大樹,夏天的太陽把你美麗的頭發曬黃了,為什么你不像人們那樣帶著一把雨傘,這樣夏天你就不怕曬了,你穿上一件棉襖,冬天就不怕冷了。你好,驕傲的柳樹姐姐,春風是你的梳子,把你的頭發吹得美美的,你和桃樹一樣有著美麗的頭發,桃樹把頭發染成了粉色,你把頭發染成綠色,你們染了發后更美了。
不久,下了雷雨,雷像一千個天神射下雷劍,青秀山伸出援手,像媽媽射手讓我到它的懷里,我連忙撲進了它的懷里。
過了一會,雨停了,彩虹出來了,“你好,彩虹女神,我能......
彩虹下去了。本來可以打招呼的,彩虹是我的七彩女神,七種光芒把雷雨趕走了。
我也要回去了,來到山下,我抬頭看著青秀山揮揮手。
“下次我們還會見面的”!
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