大自然的作文[實用10篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![大自然的作文[實用10篇]](/pic/00/l/d7d4c8bb07_5fbf7ebae3254.jpg)
大自然的作文 篇1
一年中有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我卻獨喜愛冬天下大雪時的景色。
冬天,大大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白大雪的那冰大雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下大雪了。下午,果然下起了大雪,好大的大雪啊!起初是大雪粒,就像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發出沙沙的聲音,似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒,大雪粒匯集成了一大片一大片的大雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,大雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里大雪飄。”有許多孩子在大雪地中堆大雪人,打大雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。大雪任憑孩子們將它捏成大雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的'疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!
大雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞大雪美圖”!
大自然的作文 篇2
大自然里有許許多多動物和植物聲音,都非常美妙。接下來,我就向大家來介紹介紹大自然美妙的聲音吧!在果園里,紅彤彤的蘋果落地時會發出美妙的“啪,啪,啪”的聲音。在草叢里的小蟲子“嘰嘰嘰”的叫著,那聲音猶如在開一場美妙的音樂會一樣。在小路上,青娃在“呱、呱、呱”的叫著,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”蟈蟈也加入其中,在奮力地叫著。
小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歌唱,那聲音時而婉轉,時而悠揚,時而急促,時而遲緩。瞧,不遠處的瀑布飛流直下,那聲音猶如山崩地裂,好像要將大地震動起來。仔細聆聽,我們會聽到風伯伯拉著手琴在奏響樂曲,這首曲子一會歡樂,一會痛苦,一會哀怨,一會又酣暢。
我聽著這些美妙的交織在一起的聲音,陶醉在其中,無法自拔。動物們是大自然中的`一員,它們的聲音也最美妙。小鳥站在枝頭唱著歌,拍打著翅膀,魚兒躍出水面“嘩——嘩——”這聲音真美妙啊!
小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情舞蹈著,好像在慶祝這大自然的聲音是多么的美妙啊!我喜歡大自然,我更喜歡那些美妙的大自然聲音。
大自然的作文 篇3
春天,百花伸開,萬物復蘇,大地上,一片生機勃勃。
遠處,連綿起伏的群山象一“排排”綠色的海浪,圍住了這美麗的地方。
抬頭看呀,那像水洗過的藍天象一塊藍色的綢帶,象是棉花一樣的'白云悠閑的漂在空中,它們有的像圓圓的皮球,有的像一條巨龍,還有的就像奔跑到駿馬,真是太神奇了!
藍天下,郁郁蔥蔥的樹木綠樹成蔭,真是庇蔭道好地方。這時,傳來幾聲鳥叫。看!那只小鳥全身長著金色的羽一毛一,在陽光下一閃一閃,好看幾了!看!這兒有幾只小鳥在梳理羽一毛一在比比誰最美!或者準備著比比誰飛得最遠最高。這兒有幾只小鳥在練習捕捉食物,這兒有幾只小鳥在用自己的母語談心,這個有幾只小鳥在開演唱會,看看誰是“鳥中的歌星”,它們多愉快呀!
喲!剛發芽的小草鋪滿了整個大地,就像一張無比巨大的大地毯。
看呀!那綠油油的草地中盛開著一朵朵的美麗花朵。花兒散發出的香氣彌漫了整個山坡引來了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏,追逐打鬧,撒花粉,采蜂蜜。多讓人陶醉的景物呀!
小河靜得就好像大鏡子,在藍天的映襯像融合在一起,一群小魚和小蝦游來了,快看呀!這兒有幾只小魚在練習“鯉魚跳龍門”好去參加比賽“奪冠”,這兒有幾條小魚在比誰游得快,這個有幾條小魚在最短短時間內吹得泡泡最多,這兒還有幾條小魚比誰看得遠。看!這兒有幾條小蝦在比誰跳得遠,高,這兒有幾只小蝦比誰游得遠、快,這兒有幾只小蝦在玩捉迷藏,這兒有幾只小蝦在打架,鬧著玩兒。
春天的景色真美呀!在這欣賞美景,讓人心曠神怡,不信,一起去感受一下吧!
大自然的作文 篇4
在繁忙的生活中,人們也許早已淡忘去感受大自然,每當早晨我坐在教室早讀時,總會不經意的看向窗外,晴朗的天空、清脆的鳥鳴、嫩綠的樹葉……多么美麗的大自然,如果我是大自然的孩子就好了!
如果我是大自然的孩子,我希望變成復蘇萬物的春天。我要下春雨,用春雨來滋潤大地,讓嫩綠小草探出小腦袋,花兒綻放出可愛的笑臉。一陣春風吹過,柳樹姑娘正照著鏡子,迎著風吹過,柳樹姑娘正照著鏡子,迎著風梳理著她長長的頭發呢!再看那棕黃棕黃的春筍苗兒,它們用頑強的生命力沖出泥土,和我打招呼。孩子們也因為我的溫暖平和,所以都換上了簡便的春裝歡快地玩耍。
如果我是大自然的孩子,我希望變成熱情活力的夏天,在寂靜的夜晚,聽著知了們放聲歌唱,連池塘邊的青蛙弟弟也是不是地跟著合唱。到了白天,人們紛紛坐在樹下乘涼,孩子們在一旁嬉戲打鬧,看著他們滿頭大汗的樣子,我又想變成天高云淡的秋天,為人們送上涼爽的秋風,首先我跟著輕盈的腳步來到了田野里,為農田里的稻子染上一層金黃色,從遠處看就像波濤起伏的金色麥浪。然后我又吹著秋風到了果園,為蘋果妹妹全部擦上了腮紅,看著她們紅通通的小臉蛋兒,真想上去咬一口!柿子也在不遠處向我招手,桔黃桔黃的宛如一個個小燈籠掛在枝頭,照臉了果園,顯得生機勃勃。
如果我是大自然的孩子,我還希望變成銀裝素裹的冬天,為人們帶來一場瑞雪,替山林蓋上一層厚厚的'棉被;將河面變成一塊晶瑩剔透的“鏡子”,這樣孩子們就能在冰面上愉快地追逐嬉戲,歡聲笑語傳遍千家萬戶。
啊!原來是大自然養育了我們,她用無盡的愛和寬闊的胸懷讓我們生活在一個如詩如畫的世界,讓我們在她的懷抱中無憂無慮地成長……我就是大自然的孩子,我們每個人都是!
大自然的作文 篇5
大自然,是一位知識淵博的老師,可它和學校里的老師不同。它是愛與美的創造者,它用的不是字,而是用花草樹木,給我們上了一課又一課。今天,它又用晚霞的云告訴我,自然才是最美的。
那天,我正在無聊地看電視。突然,奶奶叫起來:“晚霞出來了!”我聽了,急忙跑到窗邊一看。呀!一抹彩虹從山坳上探出頭來,接著像架起一座橋似的架到后山去了。
當然,彩虹上來了,隨著彩虹上來的,還有一朵朵美麗的.火燒云!由于火燒云來了,一切事物都變美了:霞光照得小孩子的臉紅紅的;大白狗變成紅的了;紅公雞變成金的了;黑母雞變成紫檀色的了……可美了!
天上的火燒云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像天空著了火。
火燒云顏色可多了,就像一個愛美的女子買了很多五顏六色的衣服在輪流試穿似的!不信?你瞧!有的紅彤彤的,有的金燦燦,有的半紫半黃,還有的半灰半百合色……美極了!
火燒云似乎是一個調皮的小孩,還沒玩夠。它又變成了一只兇猛的大狗,它威風凜凜,很威武地站著,就像古代寧死不屈于敵人的將士。但過了兩三秒鐘,那只狗大起來了,兇狠多了,也跑起來了,火燒云似乎還不滿意,竟變出幾只小狗來跟在大狗后面,跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。
火燒云告訴我,世上并不是沒有美,而是缺少了發現美的眼睛。要是人人都有這雙善于發現美的眼睛,那世界就更美了,加油吧!
大自然的作文 篇6
大自然有許多不為人知的秘密,而我好奇的問題是:蜘蛛網為什么不會粘住它自己,反而會粘住其他的昆蟲呢?
為了知道其中的緣由,我向爸爸媽媽討教,可爸爸媽媽也是腦袋上畫問號——一臉疑惑。看來我只能向百度這個什么都知道的“萬能老師”求教了。
我上網一查,終于知道了其中的奧秘:原來蜘蛛腹部的尾端一般有6-8個紡織網,每一個紡織器上有數百個噴口,蛛絲就通過噴口排出。蜘蛛身上有與每個紡織器對應的功能各異的腺體,每個腺體能產生不同的絲線原料,從而織出黏和不黏的兩種絲線。
而且科學家發現,織網上的放射狀的骨架絲線強度非常大,但不具備黏性,而蜘蛛網上那些螺旋狀的絲線與密密麻麻的水珠狀的黏珠,其黏性讓誤入的`昆蟲難以脫身。
蜘蛛在網上活動時,會選擇沒有黏性的縱絲上,萬一碰上有黏性的絲時,蜘蛛會分泌出一種油性的物質,抹到身上或者是腳上,讓蜘蛛碰上橫絲也不會粘住。
啊!大自然的秘密真神奇呀!以后我要多觀察,多查資料,讓自己的知識更加豐富。
大自然的作文 篇7
“啊喔——呼——嘩啦啦——”聽,這是動物與大自然憤怒的嚎叫。20年前,人類瘋狂地砍樹、亂丟垃圾、捕殺動物……大自然沒有能力反抗,只能在背后嘆氣。20年后,大自然有了新生命,就聯合動物來一雪前恥,報積了20年的仇。
探子給人類遞了消息,但人類不怕,只是笑得前仰后合,肚子直痛。軍委主席擦去笑出的眼淚,說:“大自然有生命?哈,可笑。動物算什么?幾發子彈,幾把火就把它們嚇跑了,愁什么?”軍委主席拿出一沓錢把探子打發走了,沒當回事。
大自然知道了人類的自大,覺得這正是好機會。她呼來風,喚來雨,叫來雷,喊來雪。一眨眼,人間洪水來襲,狂風肆起,天崩地裂……軍委主席慌了,他立刻帶領軍隊沖到“前線”,剎那間愣了,敵人在哪?敵人呢?士兵更是納悶,在他們眼前的`只有動物:豺狼、兇虎、壯象……這些兇猛的野獸沖了過來,一只、二只……一百只……成千上萬只!可是動物再多也比不過人類先進的武器。“轟——轟——”一顆顆炸彈炸得動物四處逃竄。大自然勃然大怒,呼來風將動物卷回森林,召來雨雷電,把地球攪得不得安寧……
“啊——”我從睡夢中驚醒,原來是個夢!但如果人類還不開始保護壞境、愛護動物,這個夢終將成為現實。我們只有與大自然和諧相處,將地球變得更美麗,這場夢才永遠不可能成真!
大自然的作文 篇8
每當假日,我喜歡接近大自然,因為大自然可以使我放松心情,讓我心曠神怡。
登上高山,望著連綿不斷的峰巒;立于云端,彷彿進入神仙境界般。轉眼夕陽西下,晚霞余暉,染紅了片片的云彩,此時的美景,怎不令人流連忘返?
身處平原,處處充滿著稻香。放眼望去,金黃色的稻浪隨風伴舞,漂亮極了。相形之下,萬紫千紅的花海,更是令人心花怒放。空氣中,馥郁的花香撲鼻而來,置身其中何等愜意,宛如一只漂亮的蝴蝶,徜徉在這片天地中。
漫步海邊,聽著洶涌澎湃的.浪濤聲,我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊,凝視一望無際的大海,心中的煩惱,以全數拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中,我的心胸也變得寬廣許多。
大自然的美,數不完、看不盡。還有更多良辰美景,等著你去發現!
大自然的作文 篇9
大自然中有許多奧秘,只要認真觀察,你會發現很多很多。不信,你瞧!
一天,我正在寫作業,忽然,我的鋼筆沒墨水了,我拿著鋼筆不停地轉,最后我轉呀轉,一下墨都灑出來了,噴到了我的.衣服上。我頓時愣在了那里,我想:這下怎么辦?老媽回來我肯定完蛋了。
這時,我趕緊把筆放下,不管它有墨沒墨,只要能在老媽回來之前把衣服洗好就行了。于是,我急忙向衛生間奔去。到了衛生間,我快速拿來水盆,接水,把衣服脫下來放在水盆里,不停地用水使勁搓。可是,我這辦法就等于“瞎子點燈白費蠟”,一點兒都沒搓下來。
我拿來洗衣粉,倒出五分之一的洗衣粉,又像瘋了一樣,使勁地搓!搓!搓!還是沒有搓掉。我又拿來洗衣液,讓它在水里泡了一會。泡了一會兒,我一看,還是沒有泡掉。這時我想:還有什么東西和白色相同呢?
我靈機一動,跑到廚房,把鹽和糖拿了過來。我先用糖試了試,但越搓越粘,我只好用鹽來試一試了。不過,這鹽還挺管用的,我使勁一搓就減少了許多。于是,我再接再厲,三下五除二,終于把墨都洗掉了,我回去接著寫作業。
這時,我聽見門響了,完了完了,肯定是老媽回來了。我又想到我拿的洗衣粉、洗衣液、鹽、糖忘記放回原位了,我急忙地跑出房間準備把東西放回原位。正巧,我在放回去的時候撞見了老媽,真是無巧不成書呀!這次可真完了,正等著老媽大發雷霆時,卻看到媽媽臉上露出一絲笑容,這讓我疑惑不已,就在這時,媽媽問道:“是不是把衣服弄臟了?”我結結巴巴地說:“是……是……是的。”“沒關系,你能自己解決問題,也很好啊!”說完,媽媽向我豎起了大拇指。我看著媽媽的笑臉,心里像喝了蜜一樣甜。
世界上還有許多奧秘等待我們發現,我要用我這雙明亮的眼睛去發現,去探索……
大自然的作文 篇10
我所在幼兒園的附近,有一個公園,每星期我都要帶孩子們去公園玩一次,到大自然中去。每次出去時,孩子們都非常激動,歡呼雀躍,像飛出籠的小鳥一樣。
初春的時節,孩子們走在松軟的干草地上,偶爾發現一點綠,或一個花苞,都會驚喜地叫著蹲下來摸摸、看看。每當看到一條蟲子,一只蝴蝶,一朵野花,一個鳥窩,他們就更覺得驚奇、更感興趣了。轉過一個彎,眼前一片黃燦燦,迎春花張開小臉迎接尋找春天的孩子們……
夏天,孩子們在陰涼的林蔭小道上指指點點:“這是刺玫瑰,有刺要扎手的。”“那是白楊樹,長是最高的。”在郁郁蔥蔥的'小樹林里捉迷藏,空氣清新,氣候涼爽,啊,做個深呼吸,我也要跟孩子一起做游戲了。
秋風吹進了小樹林,黃的,紅的,半綠半黃的樹葉飄飄蕩蕩落下來,一地的彩色干樹葉,踩在上面嚓嚓作響,孩子們追逐著自然飄落的樹葉跑跑停停:“老師,我撿了一片白楊樹葉,看,一面白色,一面黃色,幼教之友《到大自然中去》。”孩子們爭著讓我看他們的“收獲”,并向我問這問那:“這些樹葉為什么是紅色的,為什么都掉下來了?”、“樹會不會凍死?”、“小蟲都到哪兒去了?”哇,問題真多,讓我一個一個地解答吧……
要走了,再唱上一首兒歌:“小樹葉,飄呀飄,飄在空中像小鳥;小樹葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺……”孩子們各自裝滿一兜自己喜歡的樹葉,把秋天帶回家。
冬天,雪花又落進公園,孩子們踩著厚厚的積雪,歡快地叫著:“我踩出一條長長的拖拉機印!”“看,我踩出一朵花。”“老師,我用小棒畫了一只白兔。”天冷,活動活動吧,打雪仗!地上有現成的“武器”,你團他扔,我投他跑,雪地上閃著孩子們追逐嬉戲的身影。
孩子們輕松愉快地在說說笑笑、跑跑跳跳中,通過自己的眼睛、手、耳朵、認識到大自然是多么五彩繽紛,多么奧妙有趣。
沒有打架,沒有告狀的,更沒有不愿玩耍的。噢,大自然才是孩子們喜歡的,也是最好的課堂。
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