大自然的作文600字

時間：2025-12-07 02:55:27 自然作文

【熱門】大自然的作文600字四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】大自然的作文600字四篇

大自然的作文600字篇1

　　大家都聽過二部曲吧？但是，我今天要講的不是這個三部曲，而是——我們身邊的二部曲。這個二部曲，不是大音樂家作的.曲，也不是大音樂家演奏的，它是自然的，不帶任何雜音的。大家一起來聽聽吧！

　　第一曲——鄉村交響曲

　　“沙沙……”一陣風吹過，樹葉翩翩起舞，發出了笑聲。樹下是一條清澈的小溪，“嘩啦啦……”小溪為樹葉打起了拍子，樹葉跳得更來勁了。“嘰嘰嘰嘰……”樹上的小鳥也唱了起來，為樹葉伴奏。小溪邊，有一棟茅屋。茅屋后，是一片竹林。“哈哈哈——”的笑聲在竹林里響起。原來，是一群小孩子在竹林里“打游擊”。小溪的左岸上，有兩只老貓在打架，他們正在爭奪一條魚，兩貓互不相讓，“喵喵喵喵——”打得不可開交。“唧唧……”一只母雞帶著一群小雞覓食來了，老貓們停止爭吵，虎視眈眈地望著小雞，雞媽媽反應快，“咕咕咕——”發出警報，帶著小雞逃離了。

　　第二曲——校園協奏曲

　　“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，校園里安靜下來。“蹬蹬蹬蹬……”有一個學生遲到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很擔心被罰站吧？在一個教室里，老師正在上課。他叫一個學生讀課文。一個女同學從容地站起來，聲音脆生生的，很是好聽。聽得陽光都不愿離開，落在了她的書上，久久不動。又一個學生站起來，他真是個淘氣包，讀得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花。“叮鈴鈴—”下課了。同學們飛也似的奔下樓，三五成群地跑著，玩著，笑著，快樂極了。

　　這美妙的二部曲，就在我們身邊。只要我們用心去感受，就能發現，音樂，就在我們身邊。

大自然的作文600字篇2

　　你看到過雞蛋在水中翩翩起舞嗎？想知道，就接著看下去吧！

　　第二節課時，蔣老師跟我們做起了實驗。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯里，我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時你到我們教室里，一定會聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進去，雞蛋剛剛到醋里，一群可愛的小氣泡就圍了上來，它們好像很喜歡這位新來的鄰居，爭先恐后地要和雞蛋寶寶叫朋友呢！還有一些小氣泡不停地往上竄，好像它們把自己當作了煙花，歡迎雞蛋的到來。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。

　　剛開始，同學們的眼球緊緊地盯著雞蛋，根本不曾離開。過了一會兒，雞蛋還是在原地不動，同學們等得不耐煩了，蔣宇軒說：“怎么還沒動呢？會不會是雞蛋睡覺了吧？”江松懷疑地說：“雞蛋怎么還沒上升呢？是不是蔣老師騙我們的.？”正在這時，雞蛋似乎睡夠了，起來“咚隆”一下做了個前滾翻，疏絡了一下筋骨，開始努力地向上爬了。五分鐘過去了，雞蛋在小氣泡的相伴下，自轉著向上爬，它已經爬上去5毫米了，它身上穿的外衣更厚了，好像小氣泡指導雞蛋的心思似的，每個小氣泡都想盡自己的一份微薄之力，來幫助雞蛋寶寶完成它的心愿。

　　雞蛋上升到一半時，忽然不動了，更多的小氣泡都來幫助它，好像雞蛋在補充體力一樣，準備做最后的沖刺，一下升到醋面。突然雞蛋沖到了頂端，我們歡呼著，好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去，又升了上來，這樣來回幾次后，雞蛋終于浮在了水面。

　　那么雞蛋為什么會浮在水面呢？因為雞蛋殼的成分是碳酸鈣和醋酸發生反應，產生二氧化碳，二氧化碳會附在雞蛋殼上，產生氣泡，大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來啦！

　　生活處處有學問，只要我們善于發現，善于思考，善于探索，就能發現大自然的秘密！

大自然的作文600字篇3

　　今天早上起床后，我在自家院子里發現了一樣有趣的東西，它就是美麗的霜。我對于霜是十分喜愛的，因為它那晶瑩高潔的模樣，因為它那轉瞬即逝的身影。

　　小時候，我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個深秋的早晨，我與霜邂逅了。那時我還不知道它是什么，就好奇的用手摸了一下，呵！那冰冷的感覺，我相信自己永遠都不會忘記的。但我對它實在是太好奇了，就又將鼻子湊近，聞了聞它的味道，發現它什么味道也沒有。過了一會兒，太陽出來了，它在陽光的照射下消失的無影無蹤了。中午吃飯的時候我將這件事告訴了媽媽，媽媽說那是霜，是秋冬之季才會出現的。

　　從那以后，我發現我對霜有了濃厚的感情，只要霜一出現，我就會觀察它一會兒。通過觀察，我發現霜真的是無處不在，地面、綠化帶，甚至一片落葉上，你都可以發現它的身影。它出現的.模樣永遠是不同的，有時像個小雪花一樣，有時又像小米粒，還是還像……雖然我現在已經長大了，對霜的形成、消失原因有了一個大致的了解，但我仍對它有不可割舍的感情。

　　很多人說起霜，都認為它是冷酷的，是無情的，因為它毫不猶豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認為，它結束了植物的最后一絲生命，是為了來年植物更茁壯的成長著。從這方面看，霜難道不像一個目光長遠，顧全大局的有才之人嗎？而且，霜也并不是孤獨的，因為它的特性，所以它的朋友都是堅強不屈的，可以在冬天傲然挺立的，比如寒梅，比如松柏。

　　看了我的描述，你難道不喜歡霜嗎？

大自然的作文600字篇4

　　“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　草雖弱小，但堅韌，接受雨之洗禮而不倒下；接受風之傾訴而不離地；接受雷之怒吼而不彎身；當是植物中一代豪杰。小草是自然的靈魂，也是中國魂。春寒陡峭時，小草便從泥土中鉆了出來，晃動著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識的世界。狂風呼嘯時，萬物皆彎了腰，可它依舊如“軍人”一般傲人挺立。它貪婪地吸吮著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風中歡舞起，無論在肥沃的原野上，還是在貧瘠的山梁上，它們都生機勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀點綴著大地，使春天更加絢麗。看到這一派生機盎然的景象，一股催人奮發向上的力量便油然而生了。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”冬日嚴寒，萬物凋零，唯“梅”獨盛，為白色世界添上一抹妖艷的紅，它為冰寒的白茫茫的.世界增添了一抹妖艷與生機的紅。梅應當成為磨煉堅持的“代言人”。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹和“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的石灰，都讓我得到了大啟發。

　　大自然為我師，大自然教導我，大自然給我啟示。

　　水滴石穿，輕柔的水滴通過不懈的努力，也能將石頭滴穿。正如張乖崖所說“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿，久而久之，水滴便能滴穿石頭”水滴告訴我，只要努力，只要堅持，只要有目標，就能成功，就會有好結果，就會得到回報。

　　螞蟻搬食物，一人搬不動，那就兩人搬，兩人搬不動，那就三人搬……正如一只筷子折的斷，一把筷子便折不斷了；螞蟻逃離火場，抱作一團，滾出火場為減少傷員，螞蟻告訴我要團結友愛，要無私奉獻，要舍己為人。

　　美洲灰熊護崽，為保護小灰熊，與獵人硬拼，受傷也不故，只為救自己的孩子，讓它逃離“戰場”。它們重情誼，愛孩子，為了孩子連生命都可以不要。

　　大自然給我的教導是課堂中老師的講述無法比的，大自然的知識是最美好純潔的，大自然為我師，它是最好的老師。

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