精選大自然的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，春天的畫筆蘊藏著神奇的力量，大地上的萬物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著腦袋，好奇的窺探的這一個七彩的世界，葉尖承接著春的露水，晨曦的映照下晶瑩剔透，小小的水珠反射著大千世界。百年的古樹在雨后也顯的精神飽滿，它們挺立著，斗志昂然，迎著太陽的.方向，笑得無比歡顏，剛抽芽的綠枝好像嬰兒的小手一樣擺動著，和著風，奏響了春的進行曲……
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，夏日的雨連綿不絕，細雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來淡淡的神秘與一絲絲憂愁。低矮的古寺在山頂勇敢的屹立著，悠揚的鐘聲伴著細雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開看一夏的樹漸漸的枯黃，葉子伴著風如同死去的蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽到它在低吟，是秋風的無情掃落一樹落葉還是樹的無心挽留？葉子的生命定格在樹下的那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新的生命，橘紅的夕陽西下，新的一天又將來臨……
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”，冬季的世界是白的，映入眼簾的是一片無垠的白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠的樹披上了雪白的毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當絲絲縷縷的陽光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……
我熱愛大自然，愛它的全部，迷戀于它的美，敬畏于它的雄偉，感嘆于它的鬼斧神工……
大自然的作文 篇2
“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。八卦陣下藏，專捉飛來將。”聽了這謎語，我就想起那位捕食界的“大佬”，它就是蜘蛛。
蜘蛛的長相十分奇特：八條修長的美腿，一個圓圓的大頭，像一顆黑珍珠，肥膘的腹部，像一個蘑菇的小傘蓋，再加上一條土黃色的花紋，如同一條領帶。而正是這不起眼的小東西，讓飛行在低空的昆蟲望而生畏。
蜘蛛是不是昆蟲呢？估計有很多人，甚至我的老師，都有可能說：“是！”不過，偷偷告訴你，你的回答是錯誤的！今日，為師就給你普及普及關于蜘蛛的知識！蜘蛛并非昆蟲，主要是因為它與昆蟲不同。一般昆蟲有六條足、一對觸角、一雙翅，但蜘蛛不是，所以，蜘蛛屬于節肢動物。
蜘蛛在數學界可是很有地位的笛卡爾根據它發現了“笛卡爾坐標”這可是一項重要的`發現。
它織網的功夫可是一流的！只見它翹起腹部，一根又細又長的銀絲便從它的吐絲器吐了出來，只見它先吐了幾根交叉的骨架，接著繞著骨架吐絲，形成一個個八邊形，一張網就完成了！
大自然真是奇趣多多，我一定要認真觀察，爭取發現更多的奧秘！
大自然的作文 篇3
大自然是美好的，春、夏、秋、冬，四個季節交替著。大自然廣袤無垠，我喜歡一年四季餓景色，唯獨不能領略的是冬天的美。
冬天，雖然到處白雪皚皚，銀裝素裹，但是更多的便是刺骨的寒風，蕭瑟的景象。冬天的一切的美好景色我卻是看不見的。我不喜歡冬天，是因為冬天樹上看不到一點的生機，很單調，我討厭這種單一、無生命力的季節。
小時，我在十歲時無論是語文還是數學都是在全班的倒數，我小時候經常挨打，我很低落。因為我根本什么也不知道，學不懂，直到六歲時上了一年級，因為環境改變了，我的數學一下子沖到了全班前面，但語文卻一直是我的軟弱之處。到了四、五年級的我是數學的'尖子生，但我在數學課上從不聽講，只把新的內容聽課。我在外面補課，正因為那里的題難，我才不聽學校的講。五年級我去考華賽、奧賽，還有少文杯，沒有一次進入決賽。我得到通知的那幾天很失落，那時我被敲醒了，我知道了，自己并不是在數學方面很強，在五年級的三優班中，我總分一百二十九，差三分，語文五十多分。我徹底醒悟了，我把四年級時的景色關上了。我知道了語文的重要性，我的心里蒙上了陰影，連續幾次的大考我全都失利。無論春天、夏天、秋天的景色再美好，我也毫無興趣，爸爸試著和我溝通，我漸漸變得樂觀起來。在五年級暑假，我又去成都參加了藝術人才選拔，我本以為最多得個三等獎就不錯了，再加上那幾日我并沒有努力地練琴。可我卻奇跡般的得了個二等獎。我知道了冬天的意義，冬天其實是一個孕育的季節，冬天過了才會看到春天繁榮的景象。上了六年級，我的數學仍是全班前三名，無論是測試，還是月考，我的成績都令人驕傲。語文也在向上攀升，我心中的陰影逐漸消散了，我給自己定了個目標，語文成績要排在全年級前七，我知道這個并不是很容易，但是我知道只有經歷了寒冷的冬天才能擁有富含生機的春天。
我看到了春、夏、秋、冬，交替產生出來的美，大自然的交替，給人以花開后，又凋落的美與沉思。遠處，我看見了冬漸漸遠去，到來的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替，讓我欣賞了花開后，又凋零。花開時給人一種美，花的凋零給人一種思考，我在一年四季中漸漸地成長起來。
大自然的作文 篇4
大自然是一位神奇的音樂家，他把整個世界變得有聲有色。
雷電這對“夢幻”組合，使世界充滿幻想，您聽“轟隆轟隆”，“雷”這位優秀的擊鼓手在空中不停地
敲打自己的鼓，“閃電”這位舞蹈家在空中跳著芭蕾舞，還不時地叫著“噼，噼......”，地上的我們卻望而生畏。不久雷雨停了，他們好像知道我們害怕似的，收起了自己的鼓，停止了芭蕾舞。雨過天晴，彩虹在天空高掛著，動物們這才敢探出了腦袋。“呱呱呱呱 ...... ”你聽誰在高聲歌唱？
原來是青蛙在歌唱！青蛙可是一位貨真價實的大歌唱家。他的歌聲在動物界那可是赫赫有名的。蟲子蚊子聽見了就躲的遠遠的。一到夜晚，青蛙的個人歌唱會。也就開始了“呱呱呱呱 .... ”下面忠實的觀眾聽的陶醉在荷花池邊。我一開始聽見了，覺得這就是噪音。但聽久了，我便覺的這就是大自然中的天籟之音。這是人類所演奏不出來的天籟之音。
要說音樂大師，風那可是當之無愧了。
風無處不在，哪兒有風，哪兒就有音樂：沙漠中的沙子，與風來了一個大合唱，風輕輕地撫摸著風鈴，為人們送來了一曲《鈴兒響叮鐺》；風兒搖動著樹與花草，它們吹奏了一曲四重奏，這一切都有風的.幫忙,"呼呼呼......"風兒又在唱歌了.
"沙沙沙"風雨這對組合又在歌唱."呼呼呼,沙沙沙......"
甲蟲音樂家們,已經聞名中外了,每只蟲子都想來聽聽這5只甲蟲的天籟之音.
"撲哧撲哧"它們的音樂會開始了!
觀眾席里坐滿了觀眾,每一首曲子演奏完后,就是一片熱烈的掌聲.他們全神貫注的振動著翅膀,臺下的蟲子興奮得不知道怎樣形容.而當結束這場音樂會時,鮮花已經堆成了山.....
......
大自然真不愧是一位本領高強的音樂家!!!
……
大自然的作文 篇5
大自然有許多奇妙的聲音，我們因為平常很忙，而沒有親自體驗大自然的聲音，所以，我們要仔細的去聆聽大自然的聲音，體會一下大自然的聲音。
春天來到了，春天急忙喚醒沉睡的花朵兒，花朵兒都向春天微微笑，動物也出來向春天打招呼，大家都急忙把家里打掃、整理乾凈，要好好的過新的一年。
夏天熱死了，植物急忙補充水份，避免死在荒郊野外，動物也在到處買冰，賣冰的`都笑哈哈的，許多動物都在水中游泳，農夫也開始工作了，大家都向夏天弟弟抱怨。
秋天慢慢的飛過來，秋天跟大樹大吵一架，結果把大樹弄哭了，動物開始收集食物，準備過冬了，農夫也笑嘻嘻的收割著稻子，植物還是在開心的玩著，從秋天開始，大家都忙了起來。
冬天悄悄的來到，動物的家都披上衣層層的雪，所以只好在家里看電視羅！許多植物都在休息了，冬天把彩色大地變成白色世界，不但又寒冷又寂寞，整個森林都靜悄悄的。
大自然美妙的聲音，值得我們去體會，大自然的聲音我們不常聽見，所以，如果有去山上，就要仔細的聽，必免浪費這一次的機會，如果靜靜的聽，大自然的聲音是很美妙的音樂。
大自然的作文 篇6
朋友，你可知道大自然有著許多奇妙無比的聲音嗎？如果不知道，就讓我來給你介紹一下吧！
當你進入大森林里，首先映入你眼簾的是一只只活潑可愛的小鳥，它們站在高高的枝頭，用它那薄薄的小嘴輕輕地啄著自己艷麗多姿的羽一毛一，兩只翅膀不停地煽動著，“唧唧唧”叫個不停。在鳥兒這歡快無比的叫一聲里，你是否感受到它們對生活美好的向往呢？
你還會看到一些勤勞的小蜜蜂在五彩繽紛的花叢中飛來飛去，在蜜蜂這“嗡嗡嗡”的叫一聲里，你是否感受到勤勞是多么的`幸福！
如果你偶然碰到暴風雨，你也不要害怕，因為這是風和雨的追求。
大自然的聲音是無處不在的，只要你用心去體會，時時刻刻都能聽到它的聲音，感受到它帶給你的美好和愜意！
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