實用的自然作文400字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的自然作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然作文400字 篇1
寒假來了，我同爸爸媽媽一起去麗水遂昌的老家游玩。
經過五個小時的漫漫乘車路，我們終于抵達小姑家，小姑在門口朝我們揮了揮手，迎接我們的'到來，
第二天早晨，當我們醒來已經是九點鐘了，媽媽在和小姑聊天，爸爸告訴我說：”軍軍，小姑家旁有一片竹林，我們去林中看看。”
我聽了后，立刻興奮起來，說：“好呀！好呀！”
說完，我們便出發上山了。
我們一直走呀走呀，一路上遇見了許多的花花草草，遠看，綠中帶點紅，但近看，花在綠草的襯托下顯得更加美麗！
偶爾還有幾只小鳥在眾林中婉轉唱歌。
我與爸爸繼續走，從竹林中遠遠望去，看見了一座座高山。我望著那一座座山川，不禁贊嘆道：”遂昌的山真綠呀！樹林，小草，鮮花，使這一座座山更加翠綠；遂昌的山真美啊！云霧圍繞著半山腰，恰似仙女的白紗裙，若隱若現。”
“好！”爸爸對我說，“軍軍，沒想到你語文水平提高了不少呀！”
我笑嘻嘻的說：“過獎，過獎了！”
我們說完便從原路返回，回到小姑家，等待著小姑給我們做香噴噴的飯菜。
自然作文400字 篇2
早晨，好清爽，凝聚在樹上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，發出異常的清脆的聲音—丁—東—丁—東，個性好聽。有的滴落在泥土里，給花兒澆水，讓花兒勃勃生機，給大地添加色彩。
忽然，下起了傾盆大雨，像一千個俠客在天邊吼叫，又像有一千個醉酒詩人在云頭吟詠。這時雨絲像無數輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優美的旋律。雨打在屋檐上發出“嘩啦啦”的聲音，像剛剛出生的嬰兒在哭泣。大雨猛烈地敲打著屋頂，奏出一首激動人心的.樂章。
直至下午，雨才悄悄地停了。從遠處的山林里傳來幾聲犬吠，忽然向起了優美的小曲，我隨著小曲的步調慢慢地走進山林，一群鳥兒正在唱和著美麗的祖國，我聽得入迷，仿佛自我也然而其中的一員，跟著他們也唱了起來。
直至夕陽親吻這西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心給拉回來。我該回家了，我輕輕地揮手告別了山林中的音樂團，帶著滿懷的好情緒回家。
在回家的路上，我聽見草叢中的小蟲在歡快地叫著，發出猶如靈泉一般的催眠曲。
我躺在草叢中一邊聽著優美的樂曲，一邊欣賞著美麗的月色。
關于大自然的作文3（2）：
自然作文400字 篇3
生活中的自然現象，有風、雨、雷、電、霧，它們都非常奇妙。但是，最為美麗的還是那白茫茫的霧了，霧變幻莫測，讓人覺得很舒服。
早晨，到處都是白茫茫的，看來霧就快來了。世界被霧所覆蓋，大地鋪上了銀白色的地毯，高大的樹木、高樓大廈的墻壁，為霧的到來而變得潔白。走在路上，時不時和路上的行人撞個滿懷，因為霧實在太大了，跟本就看不清有行人過來，自然就撞上去了。汽車過來時，只有那兩個像眼睛似的車燈，一閃一閃的，可以提醒人們有車來了，人們就會讓一條路出來，給汽車駛過。在霧中，我感覺就像在捉迷藏一樣，可有趣了。
在霧里，就像在人間仙境一般。地上白茫茫的`，仿佛在腳踏云彩一般騰云駕霧，比神仙還要快活。周圍濕潤潤的，讓人感到十分清涼，心情跟著也就舒暢了。四周空氣清新，自己感到十分悠閑。霧實在是太美妙了。
不一會兒，霧漸漸地散去了，周圍的事物慢慢變清楚了。大地收走了銀白色的地毯，汽車展現出了龐大的身軀。現在的空氣越來越好，越來越新鮮了。人們呼吸著新鮮的空氣，自由自在，談笑風生的。
我們從那白茫茫的霧中走過，感覺周圍十分陌生，突然看見周圍變成這樣，還有一點不習慣呢！都懷念著在霧中的那些美麗的景色，希望再有一次霧。
霧太美妙了，從有霧到霧散都很美。霧中的白色世界，不比彩色世界差。
自然作文400字 篇4
“呼呼滴滴”跟著北風的腳步，雨也撐開了降落傘，落在了屋頂上、雨傘上……
雨淅淅瀝瀝的下著，沐浴著花草樹木。北風好似一雙無形的手，充滿憐愛的撫摸著樹葉和小草，“沙沙，沙沙”，它們發出歡快的銀鈴般的`笑聲，在雨中盡情地玩耍著。
人們撐開了五顏六色的傘，走在路上。一不留意，踩到了由雨水形成的小水潭上，“啪”的一聲，頑皮的小水滴一躍而起，在空中翩翩起舞。轉了個圈兒，又像體操隊員一樣完美的落在了地上，濺起了不少的水花。
北風又把它們從空中拋到了屋頂上，它們像是坐上了隱形秋千，慢悠悠地漂到了屋頂上。它們唱著《自然之聲》，在屋頂上蹦來蹦去，“砰砰砰”。
“唰——唰——”咦？這是什么聲音？“北京”、“奧迪”、“現代”……不同牌子的車駛過大大小小的水潭。車輪好似一位嚴厲的老師，皺著眉頭壓住“學生”，然而，一些調皮的學生卻蹦到了車門、車窗上，當成洗車師，把車沖洗了一遍。
這種場合，霧當然也要來湊熱鬧。車里的人透過窗子向外看，只見白茫茫的一片，指尖劃過車窗，“滋滋——”，窗子不情愿的叫著，這時再往外看，清楚了許多。哈哈！原來都是霧搞的鬼！
“呼——”“沙沙”這些聲音組成了一首《自然之聲交響曲》，它們為美妙的大自然又增添了生機勃勃的一筆！
自然作文400字 篇5
大自然是人類的老師，可以給我們很多啟示，因此人類根據這些啟示發明了很多東西。例如：發現烏龜殼，發明了裝甲大炮，發現了青蛙，發明了電子蛙眼，發現了老鷹飛翔，發明了飛機……很多很多，可是根據螳螂的兩把大刀，我們人類發明了什么呢？
周日，我和我班四人小隊，來到北山來觀察大自然，看一看我們會從中得到什么啟示？我們發現了一只蜻蜓，剛想走近觀察，就傳來了一聲慘叫，“啊啊”原來是組長申壯的'手被螳螂扎破了還出了血，我們急忙地幫申壯拿開螳螂，我們議論紛紛，為什么一只弱小的螳螂會有那么大的傷害呢？我們困惑不解，我們拿來一個大罐子，把它裝回家。回家后我查了一下資料，原來螳螂的大刀上有許多小鋸齒，非常密集，我們數都數不過來，那個鋸齒非常鋒利。
我們接下來要做個試驗，首先，我先拿來一張紙和一把刀，我先拿刀來切紙，我輕輕地切，可是切不斷，我又重重地切，紙只是皺了一下。
我又拿來扎申壯的螳螂，只見它輕輕揮舞手臂，紙便被一分為二，我們驚訝一只小螳螂竟然這么厲害。
人類通過這個試驗和發現，發明了大電鋸，電鋸比斧頭砍樹更容易了，同學們我們這次的發現有趣嗎？
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