[必備]自然作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的自然作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文600字 篇1
俗話說，一年之計在于春。我要走進春天，感受大自然中春天的氣息。 春天最勤勞的是柳樹。每當初春，柳樹總是第一個梳好她長長的，綠綠的小辮子，雖然沒有桃花的大方、艷麗，沒有梨花的純潔、華麗，但她總是第一個梳好自己的小辮子，而且樸素中帶著一分特別。她謙虛，從沒把自己打扮得十分華麗；她單純，從沒把自己裝飾得五彩繽紛。 但桃花也別有一種獨特的風格。外邊是淡紅，中間是粉紅，最里邊是深紅。一朵朵桃花掛在高高的枝頭上，顯得十分艷麗，叫人一看就喜歡。我見過的桃花最多一個枝頭上有十二三朵呢！這時，嫩綠的小草也從泥土里探出頭來，望著外面的世界，說：真美啊！我也要成為春天的一道風景線。桃花襯托著小草，小草映襯著桃花，他們生活得十分融洽。 小草還有另外的一個朋友，是誰呢？對，就是梨花。梨花開得純潔，但中間有幾個黑點。它使梨花不那么單調，反而增添了幾分獨特的美貌，中間的幾根花蕊使她更加美麗。小鳥站在高高的枝頭上，為春天的花朵增添了幾分生機。 當滿山都是梨花時，你可以感受到一片春天獨有的氣息。 春光明媚，微風拂面，這樣的天氣是我最喜歡的。每當有這樣的天氣時，我都會在午后拿著跳繩，去外面活動。風吹到了我的臉上，輕柔柔的，就像用毛巾擦我的臉一樣舒服；陽光照到了我的身體上，暖洋洋的，就像媽媽在撫摸我的頭一樣愜意。 而風刮的大一點時，我總會拿著風箏去外面放。當我望著我的風箏是天上最高的時，我的心里就有一種說不出的歡喜&& 春天，沒有夏天炎熱，沒有秋天斑斕，沒有冬天寒冷；春天，沒有單調，沒有樸素，春天，沒有爭吵，一片祥和的氣派。春天，是大好的光陰，是比金子還珍貴的東西。 春天，你讓我們歡樂，是我們藍天下所有的生命共有的幸福時刻。啊！你是大自然的的禮物。中關村三小萬柳部 四.12班 25號四年級:王皓揚
自然作文600字 篇2
電視看多不益于眼睛，但自然中的“電視”可不一樣，正所謂一花一世界，一葉一菩提。今天就讓我安安靜靜地做一朵茉莉花，看自然中的電視吧！
我在陽光的照耀下茁壯地成長，被遠方的吵鬧聲給影響了，我向遠處望去，看見梅花鹿正與兔子大肆爭吵著，狐貍則在一邊好言相勸。“你為什么偷我的食物！”梅花鹿生氣地說道。“我沒有！”兔子用急得快哭的語氣道。狐貍看道嘴上勾起一抹有弧度的“冷笑”我一下就反應過來，心中已有了妙計。我使勁把身上的花香散發出來，鹿和兔就向我這邊走過來，狐貍一看它們不吵了，急壞了，竟然一時疏忽把偷來的食物從身上給抖了出來，鹿兔倆恍然大悟。
嘰嘰喳吱喳——瞧！幾只百靈鳥在樹林里飛舞著合唱著一首隆重的歌曲，我不禁陶醉在里面，聽著，想著，唱著。
蹬蹬蹬。好幾只小動物往那邊趕去，我往那邊看去，原來是鴛鴦中的一只被人類射殺了，另一只鳥兒在一邊痛苦大聲的嚎叫。那叫聲中我好似聽到了濃烈的恨意和絕望。叫聲停了，卻發現那只鳥兒往樹上撞去……我的眼角不知何時流出一滴眼淚。
沉浸在痛苦中的動物們卻未發現正有獵人在靠近，怦的一聲，動物們就像散落地豆子一般跑了出去，我在它們凈如水的眼睛中看到了恐懼，極度地恐懼！
喜怒哀懼我都看過，正當我思考的時候有一只小手向我伸來，我猛地驚醒，才發現是一場夢，在這個夢里，在這個自然的“電視”里不就是告訴我們，人類的食物已經足夠了，不要再射殺動物了，正如一首歌唱的“人類呀！愛我吧！不要將我們屠殺，沒有我你不覺得孤單嗎？”
自然作文600字 篇3
有人說過：世界本來就很美，只是缺少一雙發現美得眼睛。大自然也是一樣的，大自然也是很美。
大自然的風景很美，他就像是畫家的一個調色板，綠的顏色、紅的顏色、粉的顏色、紫的顏色、黃的顏色等等都有，樹上長滿了綠葉，花朵開的五顏六色，小草也都非常茂盛、柔軟，仿佛是為大自然這美麗的風景鋪上了一層地毯。小鳥兩個一伙，五個一群，在一起嬉戲玩耍。
大自然的和諧美，小鳥在大樹爺爺上筑巢，螞蟻們在石頭下面挖動，很多昆蟲都住在茂盛的草叢里，好像是動物的村莊，每當早上，小鳥們早早的起床，飛在森林的上面，嘰嘰喳喳的叫著，好像是在叫大家起床，起來以后大家也不閑著，都忙著捕食，鳥兒揪出草叢中的蟲子，飛回家喂剛出生的小鳥進食。螞蟻這個大家族不斷地擴充地盤，不斷地尋找食物。小孩子們則是在一起玩耍，一草從為玩耍地點，看誰怕的高，看誰最靈活。有的花瓣輕飄飄的，風一吹，便在森林里到處飛，美極了，蒲公英見了，也不甘落后，也都紛紛飛了起來。
大自然的聲音美，每天早上都能夠聽到小鳥的叫聲，和諧動聽，再過些時辰，大家又都出來活動，小蜜蜂只顧著采蜜，只會“嗡嗡嗡”的叫，別人問他什么他還是“嗡嗡嗡”。一陣風吹來，一向不吭聲的大樹爺爺也聊起了天，小草弟弟也加入了他們的回話中。比小草還小的昆蟲們在屬于他們的村落里聊聊家常。有一只蝴蝶當起了交通指揮官，你瞧，他正在吹著哨聲在空中指揮交通呢！
怎么樣，大自然很美吧，就看你能不能去發現這些細微的美。
自然作文600字 篇4
大自然聲音
我覺得，大自然的聲響有很多種，例如：鳥叫聲、風吹樹梢的聲響、流水聲、海浪聲、青蛙聲…等等。
每逢我心境欠好的時分，我就會去聽聽大自然的聲響，大自然似乎悄悄的告訴我許多道理，讓我得到許多感想，進而讓我想到解決問題的辦法，問題解決了，整個人就開暢、輕松，不再煩惱了。
其實大自然也有他可怕的咆哮聲，例如：颶風聲、狂雷聲、土石流聲、山崩聲…等等。雖然，大自然的咆哮聲很可怕，不過，只需咱們做好水土保持，不要任意損壞自然生態，與大自然和平相處。
這姿態，大自然就不會再咆哮了，咱們聽到的就是他開暢的笑聲，咱們要多接近咱們的好朋友～大自然，聽聽他美好的聲響。
大自然的交響樂
早晨，天才微微亮時，就有一群小麻雀把電線當五線譜，“吱吱喳喳”地唱起歌來，換醒人們一天的開端。
在酷熱的夏天里，走入幽靜的森林中，不時能夠聽到樹葉被風吹過傳來“沙沙沙”的聲響，還有樹上的蟬兒也不斷的唱著“知了！知了！”的歌。草叢里的紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥兒不同的歌聲，我覺得聽起來好動聽啊！就像交響樂一般美好！
午后，烏云密布的天空，俄然一道閃電夾帶著“霹雷！”巨響，“嘩啦嘩啦”下大雨啰！小鴨子很快樂的在水里游來游去，宣布“嘎嘎嘎”的聲響。到了晚上，池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲，西一聲，好熱鬧喔！他們都用歡喜的歌聲，來感謝老天爺賜給他們一場即時雨。
這些大自然的聲響，只需咱們用心聆聽，就能體會到蟲鳴鳥叫聲的微妙，真是聽它千遍也不厭倦！
自然作文600字 篇5
記得美術老師曾給我們布置了一個作業：你如何理解藝術？當時我這么寫道：“藝術，在我看來分為兩部分：人文藝術與自然藝術。”后來，老師在我的作業上批道：“你更喜歡，欣賞哪種藝術？＂我無言以對，一直苦于無法在兩者中做出判斷。 又是一個深夜．我剛結束晚自習，從教學樓中走出．正值夏初，涼風習習，吹拂著我每一寸裸露的肌膚，愜意極了．“咦。今夜的影子真美。”一低頭，一個淺淺的，暗淡而縹緲的黑影飄浮在 地面上，起初凝視著有些模樣，可愈后愈模糊，倏忽間我竟讀出了一種朦朧的美感。
再環顧四周，學校是不點燈的，可校園里，至少是我所？能觸及的每一個角落都灑滿了淡淡的光芒，那淺綠色的四葉草如同披上了一層薄薄的霧氣，透露出一種清晨滾動著露珠的四葉草都無法比擬的清新與自然之美。 哦，我不禁想知道是誰創造了這美麗的光芒？
身邊的兩名妙齡少女敘著什么，我湊過去，只聽得“月”這個字眼。月、月，就是月，定然是月給予這個世界以無以倫比的光芒。 果然，抬起頭，黑色的夜幕正襯著一輪玉盤似的清月向我微笑，我便也舒心地笑了。蒼茫如海的天空正向我灑著清輝呢。凝眸，月宮影影綽綽，月光青青熒熒，月色朦朦朧朧，月景虛虛幻幻，清極，美極，又不乏靜極。月，確是天之尤物！
倘若老師再讓我回答我最欣賞什么，那我一定毫不猶豫地答道：“自然藝術。” 就是這一輪清月，沒有塵世的喧囂與紛擾，只有純凈和清幽，她身上不存于任何污垢和繁瑣，難道還不勝于所謂的人文藝術嗎？自然的才美，自然的，最美！
自然作文600字 篇6
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想好像力，創造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當你從地上拾起一片火紅的楓葉的時候，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
聆聽自然，感悟自然。
自然作文600字 篇7
春天，百花伸開，萬物復蘇，大地上，一片生機勃勃。
遠處，連綿起伏的群山象一“排排”綠色的海浪，圍住了這美麗的地方。
抬頭看呀，那像水洗過的藍天象一塊藍色的綢帶，象是棉花一樣的白云悠閑的漂在空中，它們有的像圓圓的皮球，有的像一條巨龍，還有的就像奔跑到駿馬，真是太神奇了！
藍天下，郁郁蔥蔥的樹木綠樹成蔭，真是庇蔭道好地方。這時，傳來幾聲鳥叫。看！那只小鳥全身長著金色的羽一毛一，在陽光下一閃一閃，好看幾了！看！這兒有幾只小鳥在梳理羽一毛一在比比誰最美！或者準備著比比誰飛得最遠最高。這兒有幾只小鳥在練習捕捉食物，這兒有幾只小鳥在用自己的母語談心，這個有幾只小鳥在開演唱會，看看誰是“鳥中的歌星”，它們多愉快呀！
喲！剛發芽的小草鋪滿了整個大地，就像一張無比巨大的大地毯。
看呀！那綠油油的草地中盛開著一朵朵的美麗花朵。花兒散發出的香氣彌漫了整個山坡引來了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏，追逐打鬧，撒花粉，采蜂蜜。多讓人陶醉的景物呀！
小河靜得就好像大鏡子，在藍天的映襯像融合在一起，一群小魚和小蝦游來了，快看呀！這兒有幾只小魚在練習“鯉魚跳龍門”好去參加比賽“奪冠”，這兒有幾條小魚在比誰游得快，這個有幾條小魚在最短短時間內吹得泡泡最多，這兒還有幾條小魚比誰看得遠。看！這兒有幾條小蝦在比誰跳得遠，高，這兒有幾只小蝦比誰游得遠、快，這兒有幾只小蝦在玩捉迷藏，這兒有幾只小蝦在打架，鬧著玩兒。
春天的景色真美呀！在這欣賞美景，讓人心曠神怡，不信，一起去感受一下吧！
自然作文600字 篇8
看，天上，陰云密布，就知道要下雨。不一會兒，天空就掛起了雨簾，珍珠般大的雨珠接連不斷地掉落在地。各種事物都在雨簾下。一幅多么美麗的畫啊！
雨簾不斷地在空中掉下來，每一件事物都在不停地變化。山在雨簾下不斷地在鮮明。雨簾掉在了池塘里，水珠濺在那停留在池塘上一動也不動的荷葉上，像一顆顆透明的小水晶。青蛙在荷葉上跳著，好像在說：“啊，下雨了，下雨了。”這時，你一定會感到喜出望外。這時，睡蓮也在雨簾中開放，是多么得美啊！這時，連小魚兒也來湊熱鬧了，它們在水中快樂的玩耍。花兒因不適在了陽光強烈照射下而感到疲累。在雨的勸導下，在雨簾中，吸收了甜美的甘泉，精神地綻放了自己美麗的花瓣。這時候，雨簾也幫馬路沖洗了它們身上的各各污點，還幫了在馬路上開著汽車的人們，把那很臟的汽車，洗了個澡，讓汽車恢復了原來的容貌，那樣的嶄新，我真替人們感到欣慰，為雨簾感到自豪。
我也因為下雨的關系，好像變了另一個人，變得很沉默，感到十分的無聊，但又感到十分的舒暢，心情也隨著雨的大小，慢慢地舒緩下心來，拋掉了所有的煩惱，望著那被雨簾所包圍的世界，望著世界里美麗的景色，也不知不覺想像著未來的世界，是充滿快樂，充滿笑聲，無憂無慮的世界。
雨簾，你把珍珠般大的雨珠，散落在山里，被綠色的包圍所吸收。散落在小溪里，隨著小溪流入大海。散落在荷葉上，讓人們欣賞那晶瑩剔透的水珠……
啊！美麗的雨簾，你將永遠埋藏在人們充滿快樂，充滿歡笑的心里。
自然作文600字 篇9
揭下為了生存而刻意偽裝的面具，親近自然，你會擁有別樣的精彩。
——題記
夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩。可人們總是很少把真正的自己展露給別人，每個人都是小丑，表面上永遠笑靨如花，暗地里卻陽奉陰違。也許，我們應該換個環境，換個相處對象。透過喧囂斑斕的外象，剝去粉飾與偽裝讓我們一起親近自然，靜下心來聽著天籟，真正的感受自己生命的價值和存在的意義。
看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的璨然綻開，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無根的“走尸”要真實可愛得多？我們平時接觸了太多虛假的東西，所以永遠都不要太相信什么，說不定某一天他就會把你推向萬丈深淵。但自然不同，她總是給我們最好的，并且無論我們怎樣的索取，她總是默默的給予我們。她給我們這一片碧水藍天，不就是要讓我們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？
晝夜更替，四季變換，許多生物萌發、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神奇的手筆。我們生活在其中，享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧靜的美妙。
雄偉的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍的天空。這些讓我們陶醉其中的生物，都是自然之巧手所創。她使我們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。
親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來感受這份難得的寧靜與安然，你會發信你很少了解這片凈土，引領著我們不由自主的去感受她、親近她。
放下為生存而刻意表演的面具后，敞開心扉，享受這份與自然親近的精彩。
——后記