自然作文300字[精品7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的自然作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文300字 篇1
大自然是一位創造者，它創造了我們美麗的世界，創造了千山萬水，也創造了許多奇跡。
大自然是奇妙的。世界上大多數動物都有超能力﹕如螞蟻像大力士一樣可以把比自己重十倍的東西背起來；鸚鵡可以學人類說話；蝙蝠可以發岀超聲波；變色龍會變色；鴿子有磁場；海豚也可以發出超聲波；貓從大樹上跳下來不會受傷。
大自然是奧秘的：神秘的尼斯湖水怪，可怕的“殺人湖”，美麗的北極光，神奇的麥田怪圈，恐怖的百幕大三角，還死海，死亡谷，…許多的神奇現象。
大自然是可怕的。例如龍卷風，它是自然中的“殺手”之一，它是大氣中最強烈旋渦現象，常常發生于夏季的雷雨天氣時，在下午至傍晚最多見，影響范圍雖小，但破壞能力極大。龍卷風走過的地方會發生樹木被拔起，車輛被掀翻，建筑物被摧毀等現象，它使成片的莊稼、萬株的果樹受到災害，令交通中斷，人畜的生命受到危險經濟遭受損失等。
請記住大自然是強大的，人類在自然面前是弱小的。
自然作文300字 篇2
我們要隨時隨地的保護環境衛生！如果大家都不保護它，它會被垃圾污染，以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家都會生病的，所以我們不可以讓這種事情發生，現在我提昌：“保護大自然，愛護身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈，更加潔白，大自然也是我們的地球媽媽呀！我們的媽媽生病了，大家還要細心，努力的照顧她！”
身邊的環境是最重要的，我們要在家庭里，學校里做一個講文明，懂禮貌的好孩子。我們必須要學會怎樣保護環境。環境這兩個字，對我們來說并不陌生，他們代表著什么意思呢？是要告訴我們要保護環境，我們大家要有一個良好的生存環境。
所以，讓我們行動起來吧！保護環境，人人有責，從一點一滴的小事做起，做到愛護花草樹木，做到“只撿不扔”，讓大家都主動，自覺的做起來，好好保護我們這個美麗和諧的大家園吧！大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類：“請不要再傷害我們了，我們也怕疼。如果你是我們，被人砍了，你會開心嗎？如果你被人踩在頭上，你會快樂嗎？請你們愛護大自然吧，做一個好公民！”
自然作文300字 篇3
我是一只小鳥，我一直在森林里幸福，快樂的生活。
直到那一天，森林里來了一個獵人，我看著覺得很好玩，以為是我的人類朋友來看我了。可是媽媽說：“別過去，那是獵人，看見他手里的槍了嗎，很危險的!”可我卻怎樣也不肯聽媽媽的話，偏偏飛了過去。“嗖------”的一聲，一發子彈從我身邊飛過去，媽媽趕緊把我拉回了家。我嚇得目瞪口呆，對媽媽說：“媽媽，我以后再也不會任性了。” 雖然那次我幸運的逃脫“虎口”，可是我的兄弟姐妹們就沒那么幸運了。它們一個個被傷害，有的甚至離我而去，我悲傷極了。 人類，懇求你們不要再傷害小動物了，請還我們一個溫馨舒適的家園吧!
為了更好的保護大自然，請大家自覺的保護身邊的小動物。
自然作文300字 篇4
在一望無際的炎熱沙漠有一種動物叫駱駝，它能一連好幾天不吃不喝，行走在熱浪滾滾的沙漠中，而不被餓死渴死。為什么駱駝有那么大的本領？我帶著疑問去查資料，原來駱駝的身上那兩個高高聳起的叫駝峰的東西，就是駱駝能極度耐渴耐餓的原因，駝峰中貯存了固體脂肪，而脂肪被氧化后產生的代謝水可供駱駝生命活動的需要。
駱駝的奧秘被揭開了，這個奧秘能給我們帶來什么呢？如果發明一個類似水壺的能量儲存器，把營養都以固體的形狀儲存在里面，既輕便又能一直保持新鮮，當需要的時候就通過連接的軟吸管，氧化固體變為液體，從吸管流出。一個小小的水壺能儲存很多固體營養，只有當需要時才把需要部分氧化為液體，這樣當人類要去惡劣的環境探險工作時，去跑漫長馬拉松時，危重病人臥床不起需要營養時，甚至去月球時都能派上用場。
看，大自然是不是神奇啊？如果細心觀察還能發現許多秘密，這些秘密都能給人類的發展起到重要作用！
自然作文300字 篇5
在一個陽光明媚的清晨，我在小區里散步，看到了一群螞蟻正在搬運一塊面包屑。我想：“這附近一定有蟻巢，要不然，怎么會有這么多螞蟻呢？”在好奇心的驅使下，我便四處開始尋找蟻巢，終于在一個小花叢下找到了蟻巢。
我繼續觀察螞蟻搬運面包屑。幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，吃力的向前爬著，它們有的推，有的用嘴使勁咬著向前拽，有的鉆到面包屑下面用身體扛著。這期間，不時有其他的螞蟻加入搬運隊伍，螞蟻越來越多，它們的速度也越來越快。
過了一會兒，螞蟻們來到了一個最辛苦的階段上小土坡！而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們努力往上抬，其中一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍后去支援。看它們這么辛苦，我忍不住想幫他們，于是，就用小樹枝幫螞蟻們向上推，這下可不得了了，螞蟻驚慌失措，嚇得四處亂竄，眨眼間，就只剩下一塊面包屑。我大喊：“不要跑，我不會傷害你們，我只是想幫你們。”可沒有一只螞蟻肯停留，沒想到，它們辛苦了半天，卻因為我的幫忙，沒有任何收獲。我只好離開，真心希望，過一會兒，他們還會回來取走自己的食物。
通過這件事我明白了一個道理：幫助動物，就要尊重他們，不要打擾他們的生活。
自然作文300字 篇6
大自然中的一切真是美妙，大自然給了我們許許多多，大大小小的啟示。今天，我也得到了大自然的啟示。
我發現狗的耳朵極為靈敏，就是一絲的聲音，它也能聽得很清楚。怪不得一些人讓狗來看門，原來這也是其中的一個要點。我就是根據它的這一個物點，來發明一種小型“聽聲器”，這個聽聲器可以用到課堂上。在課堂上，老師可以把這個聽聲器安在講臺上，因為聽聲器是微型裝，所以很難發現;聽聲器的另一半安在老師的身上，所以只要有同學在說話，哪怕是一點點聲響，那聽聲器就會響個不停，老師就會有感覺，然后讓同學們安靜。
是的!這個聽聲器雖然很小，但是它的功能卻很大。這個聽聲器可以適應不少環境;公共場合、考場、課堂在這些環境中，這個聽聲器都充分發揮它的作用。
啊!別看它小，別看它小，小得讓你找不到，功能到不少，聽力它最強，誰也比不上!
自然作文300字 篇7
有人說，風，賦予了風箏生命。而我總覺得，風箏有自己的生命，而風，只是喚醒了風箏沉睡的生命，挑逗了風箏飛翔的欲望罷了。鳥瞰大地，那種飛翔的快感，使風箏飛舞放縱起來。但風箏畢竟只是風箏，它所擁有的天空是有限的，我曾想象，或許，有那么一只勇敢的風箏，遼闊的天空使他流連忘返。終于，他做了一件最瘋狂的事，他掙脫開了絲線的束縛，奔向自由的天空。那是怎樣的一種感覺啊，刺激的新鮮感滿溢他的全身。但刺激的背后是什么呢？再刺激卻總也逃不了這樣一個結局——墜落。當朝著大地墜落時，可憐的風箏會在想些什么呢？是那可愛的藍天，柔軟的白云，還是曾經束縛過他的那結實的絲線？
在我們的成長旅程中，花花綠綠的世界也曾誘惑過倔強的我們。我們曾埋怨父母，埋怨父母是那栓住風箏的絲線，埋怨父母限制了我們的自由而否決了父母的一切管制，我們曾大言不慚地向父母叫囂“給我自由”！不曾想過，絲線的另一頭，系著的，不僅僅是父母對我們嚴厲的約束，更是父母對我們殷殷的期望和慈愛的教導。
絲線賦予風箏自由，在成長的過程中，父母的教導就是賦予我們自由的絲線。斷線的風箏是幼稚的，日益成熟的我們不容許有這樣幼稚的錯誤。原因只有一個：我們長大了！