實用的大自然作文7篇[實用]
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
一直生活在大自然中，卻沒有仔細觀察和感受過。它美麗壯觀，我知道，但我就是不知道它有多美麗壯觀。直到去年寒假才真正感受到。
我在車上開車去機場的時候，車窗是白色的，好像在厚厚的被子上行駛。壓下車窗，冷風仿佛沖進來取暖，突然沖進來。面部受到強烈沖擊，人無法呼吸。我趕緊關上窗戶，給自己蓋了一件棉襖，心想：今天真冷！
下飛機到海南，看到綠色的真的很驚訝。天還熱就穿短褲出汗。道路兩旁一排排的椰子樹和棕櫚樹，加上從海邊吹來的濕潤的海風，滋養你的眼睛，滋潤你的身體，同時凈化你的心靈。這一刻，我感受到了大自然的柔軟。當我到達，時，我看到了洶涌的大海。巨浪打在巖石上，造成兩個人飛濺。往遠處看，大海和天空連成一條直線，淺藍和深藍的顏色混合在一起，很好看。太陽已經向西傾斜，但它仍然以其獨特的光芒照耀著大海，沙灘，椰子樹和我靜靜地呆在海邊。我躺在沙灘上，讓大海洗腳，數著椰子樹上的椰子，看著天空中罕見但美麗的云，我感到無比幸福。溫柔溫柔的海風吹拂著我，大海仿佛在為我歌唱。我閉上眼睛，靜靜地感受著。我明白了，這就是自然，這就是自然的特殊美。
那次旅行讓我對自然有了更多的了解。有時候，是軟的；有時候，很冷；但唯一不變的是它的美。柔美，壯觀的美，它的美從來都是獨一無二的，無與倫比的。
大自然作文 篇2
現在由于信息化的便捷，越來越多的人想看到那些自己從來沒有看的自然風光都走進電影院，電影院中的球形幕布會讓你有身臨其境的感覺。但是在我認為，最好的方式還是自己去親身體驗自然。
這個冬天，我和朋友們一起去了中庸，這時的中庸不像其他地方下著鵝毛大雪，相反，中庸的雪的到來簡樸冷清，是有著微服私訪的味道。
起先一直是云淡風輕，淡黃的陽光像一樽薄灑，暖暖地灑在人身上，這種日子使人忍不住要想起淡青的樹干和雪白的花朵；然后天陰起來了，刮起了風，風不大，吹在臉上像一綹綹帛貼在臉上的涼，這也是正常的。
在車上，睜開眼時，發覺窗外的柏油馬路濕濕的，顯得黑而幽深，印著天空和行人的細碎倒影，路邊是一層白，似霜，但卻是雪，因為雪花在窗外飛舞，小的像針尖，大的像雨點，但卻沒有雨點那樣飽滿結實。
落在房頂上的雪是動雪的，鱗鱗的瓦間涌動著白色的浪花，落在國槐上雪是溫柔的，枝條上長滿密密的白色絨毛，而且那樹枝竭力伸展的樣子是令人感動的，像等待了很久的那種情人，只待雪花落盡，便合攏臂膀相擁而泣。
下了車，迎而撲來的空氣不再干燥得令人無名起火，是久違的清冽濕潤，想夏天時站在氣勢恢弘的瀑布前的感覺，每個毛孔都在臃腫的棉衣下張開，盡情地呼叫，自由地吐納。
雪是薄薄的一層，所以踩上去不會有“嘎吱嘎吱”地聲響，它也是悄無聲息的，雪的白不是泛著光澤令人敬的白，而是骨質的白，這種白是樸素的，像是消失多年的朋友，離去時也會有淡淡的遺憾，到來時也不會欣喜若狂。所以它的到來只會在心中產生無以名狀的踏實感。
你看，這種雪多么懂得人情世故！它的不徹底的白意味著雋永，像一個人不可避免地存在著弱點，又不可避免地存在優點，但是心里那份純真的夢幻是永不消逝的，這種雪在某種程度上是對人性的一種關愛入微到每一個細節，卻做的含而不露，它是雪中的隱者。
大自然，一個神奇的世界，一個可容納上百種、上千種，甚至是上萬種。它們是大自然中的一分子，它們有著各自的作用。
在森林里常見的蛇，蛇有多種類型，如；眼鏡蛇、蟒蛇。蛇大部分都是有毒液的，他們的毒液很厲害，雖然如此但我們可以取它們的毒液來救更多的人。
在森林也可以看到小鳥有百靈鳥、布谷鳥還有一些叫不上名字的小鳥他們則可以給我們帶來美妙又動聽的歌曲。
在我小時候，我經常會想冬天到了，在北方天氣非常寒冷，環境也非常惡劣那些小鳥怎么辦還有小花小草他們會不會冷。他們雖然有羽毛，但那也抵擋不住北方的寒風刺骨。我很困惑便去問媽媽，媽媽告訴我原來秋天的時候那些小鳥就會飛到南方；有些小鳥也會自己搭建小窩。等寒冷的冬天過去，天氣開始變暖的春天到來，小鳥也會回來。
一天，我媽媽帶我們去大森林說是讓我們接近自然，更加的了解自然。我看到一棵大樹長得奇形怪狀，我因好奇就抓住樹枝往上爬，可當我抓住樹枝的時候總覺得有些不對勁樹枝怎么會軟軟的呢我急忙跳下來，看看到底是什么東西，可我找了一圈也沒發現是什么東西。突然我仔細一看，發現這個地方的樹皮跟其他地方的樹皮不同，我便伸手去觸摸它，結果我發現他并不是樹皮，而是一只蜘蛛，這讓很震驚。我急忙拿出相機拍下這一幕準備回家查閱資料。它卻先走了，我也向它說了再見，我也離開了。我心里一直惦記著這件事，我回到家中，查閱了許多各種各樣資料書，最后發現原來它叫“環殼蜘蛛”它的顏色之所以和樹皮的顏色相似是因為它是為了躲避天敵，它喜歡在樹皮上休息，這樣可以避免天敵。像類似的例子我也見過，有一種蝴蝶的顏色和秋天的枯葉子相似，你如果不仔細看，根本發現不了它竟是一只蝴蝶。它叫“枯葉蝴蝶”因為它的顏色和枯葉很像，所以取名為“枯葉蝴蝶”
在大自然中，我了解了許多各種各樣的的生物，因為有它們，我的生活才因此而豐富多彩。
我愛大自然，但我更愛大自然里的每一份子。
大自然作文 篇3
女兒平日除了學校就是家里，走路駝背哈腰，整天沒精打采，精神不振，像個小老頭。
想想現在的孩子也真可憐，哪像我們童年時野馬似的上山扯筍下河撈魚，平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢，玩出來的孩子中也沒有幾個很讓父母操心的主。于是，我決定改變孩子的生活環境。
周六上午，我到賣漁具的店鋪買了魚鉤。魚竿每根最便宜的也在三五十元，女兒還未到六歲，沒必要浪費這錢。
和女兒盤腿坐在地板上，我指揮她拿縫衣服的絲線來，指揮她把寫完的圓珠筆芯用小刀從中間剪開，分別綁在魚竿的兩頭，指揮她把礦泉水的藍色瓶蓋鉆個洞系在線頭的三分之一處，把海綿用透明膠固定在魚竿的中間，然后，把魚鉤綁在魚竿上。半個小時后，兩根漂亮的魚竿就做好了。女兒欣喜尖叫，我竊笑，那魚竿，是路邊地里長著的竹子，翠綠的，不僅漂亮還有韌性，自制的魚竿一點不比出售的差。
拿了長長的水果刀到垃圾堆里東挖西掘，終于找到幾條可憐的蚯蚓，用小瓶子裝好，帶上帽子，拿個小桶迅速騎上摩托車駛往河邊。
女兒雀躍著跳下水，脫了衣服嬉戲。我把蚯蚓掐斷用魚鉤掛住拋入河里，只看那礦泉水的藍色瓶蓋和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂著。
突然浮子動了，我叫女兒往岸上扯魚竿，一條小拇指大小的魚兒在陽光下蹦著跳著，她高興地跟魚兒說話：“小寶貝，我帶你去我家玩行嗎？我們交朋友好不好？”也難怪，現在的孩子都是獨生子女，哪有我們小時候那股熱鬧勁啊。
此后幾天，女兒做完作業就去看魚兒，看電視的空隙也不忘去給魚兒說幾句悄悄話。一反往日的沉默，在學校也活潑開朗起來，上課積極回答老師的問題，下課主動給小朋友打招呼，我想這也許是魚兒帶給她的變化吧。
大自然作文 篇4
自然界多么奇妙，我們人類從中受過哪些啟發呢？有什么發明創造嗎？這就由我來為大家解答吧！
蒼蠅是人人討厭的蟲子，可是你知道嗎蒼蠅的楫翅是‘天然導航儀’，人們仿照它制成了’振動陀螺儀’。這個儀器可以用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛由3000多只小眼組成，人們用它仿制成‘蠅眼透鏡’。‘蠅眼透鏡’用它做鏡頭一次就能照出千百張相同的照片。怎么樣，想不到蒼蠅都那么厲害吧！
還有現在的鋸子，大家的印象一定非常深刻，這個鋸子呀是魯班發明的，當時魯班被山上的草而割傷，從中得到了靈感，于是用鐵做成了草的形狀，這就是最早的鋸子。
自然界形形色色，有時一朵花一株草，甚至一片葉子也會有奇特的奧秘，趕快行動起來，去感恩自然界吧！
大自然作文 篇5
如果我問大家，科學是什么？有人會說，是一個國家富強的錦囊妙計；是探索世界時讓你暢通無阻的交通工具；是人通向成功的目標。那我再問，科學來自哪里？大家一定會毫不猶豫地回答：來自人類的智慧；來自人類的雙手；也來自人類敏銳的觀察力；但我覺得科學承載著大自然，是大自然孕育了萬物，并且讓萬物中包含了很多奧秘呢！
我想“一定有小伙伴對我所說萬物中的奧秘產生好奇”，并心想大自然不就是個一花一木，春夏秋冬的輪回嗎？如果是這么想的那可大錯特錯了呢！一花一木、春夏秋冬固然是自然形成最基本的規律，可是人們不斷探索及人類的不斷進步，模仿動物做出了很多東西，如潛水艇是按鯨改造的；飛機的模樣也是由蝙蝠、小鳥、蜻蜓變化而來的；雷達也是通過鯨和蝙蝠的聲吶制作而成……由此可見，人是在大自然的奧秘中才獲得的科學。
我對科學的見解也是從一只只千奇百怪的動物、難以捉摸的動物開始的，小小的我們都有一個共同的真愛——看動畫片，現在我也經常會看一些探索大自然的動畫片，我從動畫中知道了許多動物的奧秘，比如：壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易的往墻壁上爬，而且還不會掉下來，便可利用壁虎的手腳特性做一款“吸力無敵”的鞋子，這樣工人在刷墻時候便不用踩梯子，豈不是很方便。我對大自然以及科學知識的渴望遠遠不是動畫片中所呈現的畫面所能滿足，我便又開始閱讀用傳神漢字組成的書籍，當書籍滿足不了我產生好奇心時，我又想起一句話“耳聽為虛，眼見為實。”我想，我為何不擁抱大自然，去觀察大自然呢？我就從一些十分常見的螞蟻開始觀察，我看見螞蟻身上都有著小沙粒的東西，心想這些是什么東西？滿腦子疑問，便開始查閱書籍，才知道螞蟻身上的那些小沙粒的東西就是螞蟻們的糧食，還有就是螞蟻每次遇見悶熱的這種情況便排著長長的隊走向一個小洞口，這種情況就是爸爸媽媽常說的“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到”？我真的覺得為什么會這么地神氣呢？真的是大自然中的萬物就是人類的老師，給人們帶來了聰明才智和想象的空間。
科學是人類成長的道路，希望我以后能通過大自然的奧秘為國家、為世界、為人類開創一個更加美好的明天！
大自然作文 篇6
大自然是一位雕刻家，在小小的貝殼上刻畫著它的故事；大自然是一位音樂家，讓昆蟲們在草叢里拉響了它的樂曲；大自然是一位畫家，畫出青山上的薄霧，天空中的云朵；大自然是一位設計師，巧設電閃、雷鳴、花落、雪飄……
在雨季里撐起一把帶花邊的小傘，隨同淅淅瀝瀝的雨滴在大地上，歡快地跳躍著。跳過雨水沒過腳面的草地，繼而細細聆聽那些雨滴敲打著傘頂發出的美妙音符，待它輕輕滑落之時伸手輕輕撫摸它——-這瑰麗的珍寶。雨濕潤了整個世界！
雨是流動著的生命，雨中的顏色都充滿了生氣。它緩緩地從枝頭輕輕地滴落，滋潤著我的心靈。待到雨過天晴，大自然又不慌不忙地繪出一道奇景——彩虹，像是一場大劇的完結，使人一直心情舒暢。
一條清澈見底的小溪從山上緩緩的流淌了下來，倒映出了藍天、白云、綠樹的清純。當它看見我的時候又緩緩地轉了一個大灣往下游奔去了。走近觀賞，水里的魚蝦也依稀可見，它們歡快地游來游去，好像在捉迷藏。我俯身下去，享受那清涼的溪水。正當我剛把一只手放入水中之時，小魚小蝦霎那便不見了。但這并不影響我對于這里美景的喜愛。花草青青在微風中搖曳。這樣藍的天空之下。一只不知名的鳥兒正在自由地飛翔。遠處一望，幾座低矮的小山正在朝陽之下佇立著讓人頗有幾分詩意。
你可曾用心專注地看著那些在天空中徘徊的精靈。躺在地上仰望天空，漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也會捏，你想不到的，它也會造。你看它又用神奇的雙手給云朵抹上一層朝紅，把天空渲染的美輪美奐。直到我心滿意足地觀賞夠了，它會吹來一陣風把云兒打發走了。
當云正緩緩移動，不知不覺之時，便飄到了天邊。猛地一下，一縷光亮照射了出來。接著，太陽露出了笑臉，我慌忙用手擋住太陽，卻依舊有一縷陽光從指縫中透露出來，我突然想留住這一縷亮光，于是握緊了拳頭，想抓住它。一旦張開了手，太陽又跑到了指尖。我想，如果讓太陽在指尖綻放，那該多好啊！這樣即使在黑夜也能看見光明，感到溫暖，但終究還是留不住，這縷光亮很快便又遠去了。啊！走近大自然，你將感受到不一樣的世界，不一樣的風采。
大自然作文 篇7
大自然是神秘的，是充滿色彩的，是生機盎然的，是....
人們往往會在它身上發現一鞋新的小生靈，得到一些新的啟發。
大自然的內心非常難懂，就像一個內向的女孩，須要我們慢慢地去理解、去體會。我喜歡大自然，因為它，我才變的活潑開朗。因為它，我才會寫出一篇篇優美的文章......
每次，我生氣、難過、寫不出作文的時候，我就會來到它的世界，向它求助。這時，它就會讓每一朵小花，每一棵小草為我排憂；這時，它就會讓翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓為我解難。這時，它用它的身軀，來為我打造出一篇篇優美的文章.....我的氣消了，不難過了。用那些靈感湊成的文張總是會讓大家贊不決口！這不都得歸功于大自然么！
我了解大自然，因為我是它的朋友。我知道它喜歡聽小鳥的歌聲，喜歡讓活潑可愛的小動物在它的懷里嬉戲玩耍。我還知道，它最須要的，是多幾個能夠關心它、愛互它的朋友，千萬不要毀滅它！