大自然的作文400字[精]
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的作文400字7篇，歡迎大家分享。
大自然的作文400字 篇1
已經到了十一月了，天氣逐漸由熱轉涼，時不時一場大雨連下幾天，仿佛要將這個世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽到像馬蹄聲一樣的雨滴聲，好似回到了一千年前古羅馬的戰爭上，一片兵戈鐵馬，一場、你爭我奪。最后誰輸誰贏，我也不知道。
雨停了，但天邊卻沒有如愿地閃出道道彩虹，只有一群又一群候鳥飛向南方，遠遠的便傳來了鳥鳴聲，伴隨著秋風掃落葉的聲音掠過我的耳畔，“嗖嗖......”
陽光推開片片白云，露出了一張笑臉，但一會兒又隱了下去。白云在天上交織成云田，又是一副萬馬奔騰的景象，只不過這次少了些你爭我奪，安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁，她睜著一雙清澈的眼睛望了會兒天又看著我，問道：“姐姐，姐姐，為什么天上的馬兒在奔跑卻沒聽見他們的腳步聲。”我用食指輕輕點了點她的額頭，說：“不對，應該是馬蹄聲才對。其實白云馬也是有馬蹄聲的哦，只是他們不想吵到了在睡覺的爺爺奶奶而已。”“哦”妹妹似懂非懂的點點頭。
傍晚的時候起風了，風把院子里的香樟樹葉吹的翩翩起舞，“呼呼~嘩嘩~”我站在院門口，風把我的頭發吹得像一只黑精靈在起舞，但我還是在那里一動不動的側耳傾聽：
風的聲音......
樹的聲音......
云的聲音......
不對不對，還有整個秋天的聲音，我都要去仔細聽一聽。
大自然的作文400字 篇2
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。
有時散布在田野鄉間，風輕輕走過，溫暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵，爭艷奪美，讓我喜愛上大自的旖妮風光。
遠離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白云，我愛看那碧藍的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實在太美妙了。多少的白云為我鋪路，花草為我顫動，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了。
夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽那美妙的蟲鳴，頓時全身坦然舒暢。
晴空下，一片無垠無涯的海，海連著天，天連著海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟，看那一波又一波的浪花，美極了，聽水擊石聲，像在戰場上人類愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不盡為人類感傷。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
大自然的作文400字 篇3
大自然的聲音，美妙而又動聽。風兒“呼呼”吹過，雨兒“沙沙”飄落，蟬兒“知知”歌唱……
聽！“呼呼”、“呼呼”，風兒輕輕吹過，小草迎著風，舞動起來。”沙沙”、”沙沙”，風像媽媽一般，輕輕撫摸小草。“呼”、“呼”風慢了下來，此時風所演奏出來的聲音，就像弟弟熟睡時的呼吸聲……
聽！“沙沙”、“沙沙”，小雨兒輕輕飄落在屋頂，就像我們的時鐘在馬不停蹄地走動。漸漸，雨換了個風格演唱，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，欲發大聲。這不禁讓我想到，小時候和小伙伴在雨中戲水的情景。
聽“知知”、“知知”，這是蟬兒正唱歌。或許，有人會認為這種聲音很煩人，但我并不這樣認為，這是蟬兒在辛勤勞作后唱的最美的歌謠。當耳邊響起“知知”的聲音，腦海里便會浮現出小時候，因為考試獲得一百分的那種興奮表情。
聽！“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，鳥兒在大樹上歌唱，多么動聽，多么美妙！就像我小時候呀呀學語發出的的聲音，時時換來媽媽微微的一笑。
大自然的音樂家，多得數不清。演奏手凡琴的風，玩打擊樂的雨，主唱蟬兒，小鳥……“呼呼、沙沙、知知”……多么美妙的聲音啊！大自然是最棒的樂隊，演奏出了最美妙的交響曲！
大自然的作文400字 篇4
大自然為人類的發明創造提供了靈感和源泉。人們在植物老師的啟示下，發明出許多有益的東西，使我們的生活得到大大的改善。
蒼耳——尼龍搭扣：一天，我帶著小狗豆豆到郊外去玩，路上要經過一大片蒼耳叢。我回到家時，發現豆豆身上有許多蒼耳的果實，我想把蒼耳的果實拉下來，可那果實像是粘在了上面，費了好大勁才拉下來一個。我用放大鏡仔細觀察了蒼耳的果實；蒼耳果實的每個刺上都有一個小鉤子，這些小鉤子可以輕易地鉤在毛絨物上，很像我們衣服上的尼龍搭扣。我在電腦上查找了一些資料，原來尼龍搭扣是一位瑞士工程師喬治發現的，他喜歡帶狗去散步，有一次散步回家，他發現狗身上粘了許多蒼耳的果實，他仔細研究這些果實，發現了尼龍搭扣結構。
植物根系——鋼筋混凝土。一次，我幫媽媽把室外的花搬到室內去，當我端著最后一盆花時，那盆花突然掉到了地上，花盆破了，可泥土卻抱成一團。我到網上查了查，原來鋼筋混凝土是受到了植物的啟示。19世紀中期法國巴黎的一位名叫約瑟夫。莫尼哀的人，有一次，他弄碎了一個花盆，花盆摔得七零八碎，泥土卻抱成一團。莫尼哀發現花木的根系縱橫交錯，使松散的泥土抱成一團。他用細鋼筋編成花盆的形狀，在里外都涂上了水泥，讓他驚喜的是，這種花盆不怕拉抻不怕摔打。
人們從植物身上學到的東西還有很多。植物有無窮的智慧，是我們的好老師，讓我們向植物老師致敬吧！
大自然的作文400字 篇5
秋天是個涼爽的季節在大自然中，風是一抹絢爛綺麗的色彩，有微微的輕風，有白浪掀天的臺風。
調皮的我開始輕輕地飄浮，在無數個人海中展現了自己的魅力，有時我又像一桶顏料將花草樹木染上了耀眼的金色。
我揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，飄到田野，霎時田野變成了金色的海洋。我飄過整個田野，田野里掀起了金色的波浪，麥香四方，棉花池里，一片片白云隨風舞動，我忍不住玷污這白云天堂變悄悄離去。陽光依舊如此耀眼，但眼熱的夏日早已離去。
我帶著顏料盤來到果園，哇，好多水果，只是顏色卻如此單一，不著急讓我來將其涂上顏色，不經意間我已將柿子涂的紅彤彤的，把桔子抹的金黃黃的……每一個果實都是勞動者的結晶，每一顆結晶都是汗水和智慧凝結的。
我來到植物園，一片片落葉被我卷起在天空中飄動，忽上忽下，不一會被我卷在天空中像再跟我玩捉迷藏，他們五彩繽紛，互不相讓，你不讓我，我也不讓你。
我來到森林，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，忽高忽低，時長時短，時粗時細，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無限生機。這大自然的樂譜，蟲兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機盎然，自然的音樂也會使我們沉浸其中，陶醉不已。
秋風，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對人類最豐厚的饋贈。
大自然的作文400字 篇6
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥。頓時，我覺得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍藍的天空中，看著這個美麗的大自然…...首先，我來到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發現了什么新鮮事要與伙伴分享；被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來，河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來，似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲……接著，我又來到了魚的樂園——海洋的上空。透過藍寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚：憨態可掬的小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的巨無霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長長的水柱……離開了大海，我又來到了昆蟲的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場別開生面的音樂會：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場地；甲蟲伯伯們用頭上堅硬的角一起推來了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭。不過多久，音樂會開始了，昆蟲世界的音樂明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來，但我又不想打擾了它們……我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……
大自然的作文400字 篇7
“嘩啦啦、嘩啦啦……”
無數個小雨滴一同落下，一起結伴來看看這個美麗的世界，聽，它們在討論什么？它們在討論著這個世界有多美麗，它們在討論著自己還要去哪里。雨中的世界真清靜！只有“嘩啦啦、嘩啦啦”的聲音，我站在門口靜靜地看著，認真的聆聽，“唉……”這是什么聲音？原來是小蟲子在擔憂，擔憂著這么大的雨，要下到什么時候。
“啪啦、啪啦……”蝴蝶扇動著自己七彩的翅膀來屋檐下避雨了，仿佛在向我炫耀：“你看、你看，我的翅膀多漂亮！”雨快停了，蜻蜓也來湊熱鬧了，它們在我的頭上轉來轉去，還有好多個跟不上節奏，總被甩出去，而我呢，就在下面給它們加油，用不了多久，它們也能跟得上節奏了，還唱起來了，它們仿佛在約我一起來，我也就跟它們一起跳起來，蝴蝶看著還不服氣，馬上叫來自己的家人和小伙伴們一起跳起來，“啦啦…啦啦…啦啦……”
跳著跳著，雨停了，我一下跳到了地上，想象自己也是一只蝴蝶，甲殼蟲奏鳴來伴奏、七星瓢蟲來拍打節奏、螢火蟲來彩燈照明，蝴蝶跳舞，蜻蜓們和我齊當主唱……不知不覺的天黑了，我依依不舍的告別了我的朋友，我想下次應該還會與它們相遇在這里一起跳舞。
“嘩啦啦、嘩啦啦……”
雨又下起來了……