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            聆聽自然作文400字【精品】

            時間:2026-06-25 22:00:26 自然作文

            聆聽自然作文400字【精品】

              在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的聆聽自然作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

            聆聽自然作文400字 篇1

              每年暑假爸爸媽媽都會選擇一個陽光明媚的日子,帶我出去旅游,今年的暑假爸爸媽媽帶我來到了一個適合野餐的地方。

              爸爸媽媽去一旁照相了,我便找到一棵大樹躺下來把耳朵貼在草地上。躺在草地上“沙沙”,我仿佛聽見了,小草們想探出腦袋來看看世界的聲音。“刷刷”,我仿佛聽見了,小草們正在茁壯成長的聲音。“撲撲”,我仿佛聽見小草們正在嬉戲的聲音。一根根細小的綠草悄悄地舉了起來,這兒的小草,雖然柔軟,但你不使出吃奶的勁兒,你是拉不斷的真是頑強的小草啊。正如古人所說“野火燒不盡,春風吹又生。”

              我又站起來,來到小溪邊,溪水流淌著“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音。小溪一邊歡快地唱著歌,一邊翻起幾片小浪花,好像是在歡迎我的到來,似乎在說:“你好,我是小溪很高興認識你。”小溪還翻了幾個跟頭表演給我看呢!對面的一位漁翁在釣魚,我看到一只小魚正在掙扎著,在水里撲騰著我仿佛聽見了他求生的吶喊,我真想讓可憐的小魚搬到一個適合他生存的家呀!

              讓我們一起聆聽大自然的聲音吧!

            聆聽自然作文400字 篇2

              清晨,我是宿舍里起得最早的一個,也許是為了心中那個魂牽夢饒的心愿吧。但走到前院廣場,卻能聽到大自然的聲音。

              耳邊是呼呼的風聲,時強時弱。盡管我的耳朵被吹得冰冷冰冷的,但我不會用雙手捂住或戴上帽子,我喜歡這風聲,就像是大自然這位母親的呼喚。雖然有些寒冷,但也

              是對我們做兒女的考驗,“不經歷風雨怎能見彩虹”?

              校園南邊的村子里,時而傳來幾聲狗吠和雞鳴,頓時讓我產生思家的感覺。家里的母親、父親,還有后院的小狗浪浪,都在想我。什么時候回來啊,在學校要注意保暖……關切的聲音,暖心房的聲音。此時,我會更加堅定信念,永遠走下去。

              清晨的大自然是靜靜的,沒有汽車摩托的喧囂,沒有MP3,卡拉OK的歌吟聲,是一種難逢的天籟,寧心靜氣。忙忙碌碌、爭名奪利的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,此時取而代之的是平和、安詳和寂靜。

              傾聽大自然的聲音,不啻是一種休息,一種調節,一種陶冶,一種享受。

              如是,傾聽大自然的聲音是一種難得的奢侈。

            聆聽自然作文400字 篇3

              自然界有許多美妙的聲音,有風聲、雨聲……它們實在太豐富,太迷人了。

              “沙沙沙,沙沙沙!”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到竹林里。她來這干什么呢?原來她是急著把春筍弟弟給叫醒呢!“春筍弟弟,春筍弟弟。”春雨姑娘操著柔美的聲音輕聲呼喚著。春筍聽見了春雨姑娘的呼喚連忙伸了個懶腰,從松軟的泥土中探出頭來與春雨姑娘打招呼:“你好呀!春雨姐姐,今年,你來的可真早啊!”

              “轟隆隆,轟隆隆!”著名的男高音歌唱家雷公公也遠道而來,他先來到了莊稼地里,只聽“轟隆”一聲,雷公公雄渾的男高音打破了田野的寧靜,莊稼們開心極了,馬上變得容光煥發,生機勃勃。玉米笑地露出了一排排整齊的牙齒,高粱開心的笑彎了腰,連害羞的蘿卜也從地里鉆出了小腦袋。大家如同一家人似得,其樂融融。

              “嘩啦啦,嘩啦啦!”小溪唱著動聽的歌謠在水中舞蹈,她蹦跳著來到楓樹林里,楓樹們擺動著身體隨風起舞來迎接小溪姑娘,小溪姑娘為它們伴奏。一片小小楓葉落入水中,螞蟻連忙跳了上去乘著楓葉去遠航。

              “滴答,滴答。”這是露珠滴落的聲音。它落在大地萬物上,小草咧開了嘴,小花點著頭,樟樹舞動舞動身子,水珠如同雨點般落了下來。

              風聲、雷聲、溪水聲、露珠聲組成了一支自然的交響樂隊,它們的音樂是那么優美,就如同靈泉一般淌入我們的心中。

            聆聽自然作文400字 篇4

              在我們的周圍有很多美妙的聲音,有的是歡快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音;有的聲音飄動著明亮的希望,有的聲音蕩漾著溫暖的柔情……凝神聆聽,你會突然間感覺到自己是其中的一個和諧的音符。

              你曾有沒有仔細聆聽那大自然的聲音,是的,那是天籟之音,即使是貝多芬也譜不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音調。你聽!

              大自然春天的聲音是柔和的,地上小草鉆出土地的聲音,以及被野花吸引來的蝴蝶扇動翅膀的“撲撲”聲。往上,這是柳樹枝條的,抽芽聲。咦?哪來的鳥鳴?原來是遷徙來的候鳥。“嘰嘰”聲從這顆柳樹到了那顆,哦,那是燕子!就這樣,這樣的聲音組成了春天柔和的小調。

              夏天的聲音則是勁爆的。夏天花開時,蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇動聲比蝴蝶的大多了;還有蚊子,在身邊嗡嗡的響個不停;最引人注意的就是蟬了,那“吱吱”的聲音直撞耳膜。也許這就是夏天勁爆的搖滾樂吧!

              秋天的聲音卻是歡快的。各種小動物忙于為秋天的冬眠采集果實,各種候鳥也往南遷徙了。小動物歡快的叫聲,侯鳥的鳴聲,秋風吹拂著碩果的聲音,秋雨擊打枯葉的聲音,奏成了秋天歡快的圓舞曲。

              冬天又是狂暴的。狂風暴雪“呼呼”的向地面發起進攻,經常響起枯枝被雪壓斷的聲音“啪”,幾種單調的聲音竟奏出了復雜的交響曲。

              這僅是大自然天籟之音的一部分,讓我們敲開藝術的大門,走進音樂的殿堂,細心聆聽大自然的聲音吧!

            聆聽自然作文400字 篇5

              在清澈的河邊,我,獨自行走,――聆聽著大自然的聲音。

              她,在清澈的河上面,跟隨著我,飛翔。

              我,在她鳥語花香的懷抱中,凌亂的思緒漸漸平靜……。

              在我身后的山間,傳來幾聲清脆的鳥啼,那種自由,那種歡快,那種豪放。這是只有她在的時候,才會如此美好。“嘰啾!”聽,鳥兒也在呼迎著她的到來。

              在我身旁的河水,也歡騰起來,嘩啦嘩啦地唱個不停,也為她的到來而喝彩。長年不停的流水,清澈而有韻味,就像是專門為她而準備的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引來了。它們一個個生龍活虎,伴著河水的歡唱,在清澈的河水中舞動著,也在為她的來臨而演出。瞧,它們的舞臺下面,不是還有一個個各色各樣的雨花石。石頭們也不失生機,在太陽光的普照下,泛著異樣的光彩。

              夕陽西下,那柔柔的春光普照著她。她笑了,我也笑了。

              我禁不住俯下身,伸手撫摸著暖暖的河水,撫摸那舞著的小蝌蚪,聆聽著悅耳的鳥叫,心絮中漸漸散發出陣陣歡悅……

              于是,我沉浸,我陶醉。

              在她與我的相伴之下,鳥兒為她歡呼,河水為她歌唱,蝌蚪為她歡舞。而我,靜靜地聆聽,――聆聽她的聲音,――大自然之聲。

              天色漸晚,夜幕降臨。我帶著懷憫,輕松而又不舍地從她身邊離開。走了幾步,驀然回首,――我從心底對她說:下次我一定再來,而后,我又靜靜地聆聽她的回答:

              ――仍然是清脆的鳥叫,流水的潺潺……

            聆聽自然作文400字 篇6

              暮色漸漸暗了下來,在鄉下農村,我和弟弟在晚飯后便與父母漫步在家鄉山后蜿蜒的盤山公路上,懶悠悠地享受著夏日的晚風,那真是說不出的舒暢,說不出的清涼。“山風真舒服”我和弟弟一起感嘆道。風沙沙的,輕拂我們的臉,真爽!

              我與弟弟迎著拂面而來的晚風,手持柴禾,蹦蹦跳跳地跑著,三位大人在晚風中談心,有說有笑的。正當我們的心享受這番幸福美妙的感覺的時候,不知不覺從耳邊傳來一種鄉里鄉下特有的聲音——蛙鳴。蛙鳴只有傍晚的時候才會鳴叫著。傍晚的時候,在農田里,一群群不同種類的蛙(我自己也數不清有多少種),匯聚在一起,鳴叫著大自然最盛大的音樂會,在晚風的伴奏下,發出了最嘹亮的歌—蛙鳴。

              我們漫步在公路上,靜靜的用心仔細去體味蛙鳴給我們帶來的無窮舒適的感受,此時,沒有人多說一句話,連呼吸聲也都是小小的,輕輕的。整座山上除了青蛙盛情的合唱,都鴉雀無聲的,因為大自然不想打擾這優美動聽,百聽不厭的大合唱。

              就這樣,我們懷著靜靜的心傾聽著蛙鳴,傾聽著,但不知不覺我們已走出了公路,蛙鳴自然也漸漸地遠離我們的耳邊了,等我們從美妙的蛙鳴中蘇醒過來的時候,才發現原來天已經黑乎乎了,我們在恍恍惚惚游蕩著回家了。

              蛙鳴是大自然的音樂,是農村的。城市是美麗的,但鄉村的美更加純樸和自然。

            聆聽自然作文400字 篇7

              春困,春困。春天雖然溫暖,春花雖然鮮艷,但春困卻那么令人無奈。“春眠不覺曉”,我似乎感覺自己總是睡不足。清晨,小鳥仿佛故意對著我的窗戶一鼓作氣地高歌:“小朋友,快起床!別貪睡,去學堂!早睡早起成習慣。”我聽了小鳥的勸告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

              下午放學回家,我迅速放下書包,去對面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學著大人的樣子很麻利地采摘茶葉。可是幾分鐘之后,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的一切景色吸引了我:花兒向我點頭,流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音:“小學生,要專心。集中意志莫分神。”我又一次聽從了這潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽躲起來的時候才跟著爺爺奶奶一起回家。

              傍晚,我吃過晚飯就坐下來看電視,居然忘記做作業了。這時,我家的小貓咪跳到桌子上,一邊用爪子掏我的書包,一邊喵喵叫著,好像在說:“打開書包拿起筆,完成作業要自覺!”我再次聽從了小貓咪的勸告,認認真真地寫起作業。

              寫好作業我就舒舒服服地洗了個澡,洗完澡我還想跟著爺爺奶奶一起看電視。這時,我聽見墻角的小蟲子淅淅瀝瀝地叫喚:“快睡覺,快睡覺,養好精神起個早。”我聽懂了小蟲子的勸告,高高興興地爬上床,甜甜蜜蜜地進入了夢鄉……

            聆聽自然作文400字 篇8

              聆聽大自然中萬物的傾訴,是一種增添歡樂的方式;聆聽大自然中萬物的傾訴,是一種返璞歸真的情懷;聆聽大自然中萬物的傾訴,是一種心與心之間的交流。

              看,貪婪無恥的人類又在亂砍亂伐,大叔一棵棵倒下,原本茂密的森林在人類的砍伐下,漸漸縮小、裸露。

              聽,大樹們在痛苦的呻吟“人類啊!你們什么時候才能清醒過來?我們倒下了,誰來為你們提供賴以生存的氧氣?誰來為你們遮擋狂風沙石?誰來挽救你們脆弱的生命?”

              看,人們又在往小溪里傾倒垃圾。原來清澈見底的小溪如今卻渾濁不堪,發出陣陣惡臭。

              聽,水中魚兒們在控訴著“人類啊!小溪是我們的家園,你們這樣污染水源,可想過水也是你們的生命之源啊?沒有了水你們又將如何生存呢?”

              看,原本肥沃的土壤變得寸草不生,許多地方甚至已經被重金屬嚴重破壞,形成對人體有害的物質。

              聽,土壤在喘息的哭訴著“人類啊!土地是你們生存之本,你們可曾想過當有一天植被破壞,水土流失,自然災害肆虐,你們也將無立足之地!”

              大自然是造物主給我們的尤物,善待大自然也是善待自己。保護大自然是我們每個人的責任,請從我做起共同守護我們的家園。

            聆聽自然作文400字 篇9

              聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和,拉著他那個獨特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場獨特的音樂會。

              大樹看見他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風幫忙,在風中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。

              在農村的田地里,被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡直令人陶醉的無法自拔,只要是走進過大自然的人,就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發現原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

              自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。

              聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關系,讓人能夠親近自然;走進自然,品味到大自然中風景的綺麗,呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣,品嘗大自然給予我們的山中特產,享受在山中踏青的快樂。

              沒事時去大自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對自己的一種“厚待”。聆聽自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會愛上大自然的。作文

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