（必備）自然作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的自然作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文600字 篇1
在這個美麗的世界里，大自然就是一位老師，給我們講述著內涵豐富的故事。
有句古詩大家都熟悉“野火燒不盡，春風吹又生”，小草，無論在什么環境都會世世代代的生存下去。別看它外表嬌弱，可它們的內心是那么勇敢、堅強。平日里，你只是若無其事地拔起它，玩玩就扔了。可是你沒想到的是，它還會慢慢地無聲無息地生長出來。
那頑強的身影就是我們平時一點也不在意的小草！
小草，無論面對怎樣的境遇，都會跟我們一樣快樂地成長。
螞蟻，在我們眼里，好像連一粒沙子也不如，一根小手指頭就能把它捻死，輕輕地用腳一踩就可以踩死一大群。可你們是否知道：螞蟻是這個世界上最講情義的小昆蟲。一粒小小的面包渣，我們只要一根手指頭，輕輕一粘就可以了，螞蟻卻從不獨食，第一個看到食物的螞蟻，回去找來十幾只螞蟻來搬運。離洞口還有很長一段路，就是那小小的一粒面包渣，卻累得十幾只螞蟻精疲力竭，但卻沒有一只螞蟻放棄，因為它們心里只有一個念想：人多力量大，只要能搬到洞里，大家就可以一起吃到美食啦！
螞蟻雖小，卻如此重情重義。
寒冷的天氣蜜蜂是如何過冬的？智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法。當巢內溫度低到13℃時，它們在蜂巢內互相靠攏，結成球形團在一起，溫度越低結團越緊，使蜂團的表面積縮小，密度增加，防止降溫過多。蜂球外表溫度比球心低，此時在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆，而球心的蜂則向外轉移，它們就這樣互相照顧，不斷地反復交換位置。在越冬結球期間它們是怎樣獲取食物呢？聰明的小蜜蜂自有妙法。它們不需解散球體，而是通過互相傳遞的辦法得到食料。
……
大自然給我們講過的故事太多太多，而且一個比一個精彩！
自然作文600字 篇2
早晨，陽光明媚，柳樹搖擺有精神，桂花芳香又美麗，小鳥嘰嘰喳喳，一路的風景。到了學校，我看到了一處角落里放著一盆小花，而旁邊也沒有一朵小花，真是讓人奇怪。我又看了看四周，蜻蜓在點水，螞蟻在搬家，燕子在低飛。這都是關于下雨的天氣預報，可現在太陽還亮得很呢，怎么可能會下大雨呢？
我不假思索地跑到了學校，像播報新聞：“今天可能要下雨！”
“那么大的太陽，怎么可能會下雨？”大家反問，以為我在開玩笑。
我一本正經說：“因為我看見了螞蟻搬家、燕子低飛、蜻蜓點水的預報，今天一定會下雨！”
我見同學們不信，又問了問老師：“今天會下雨嗎？”
“對，你是怎么知道的？”
“我看見了動物的天氣預報，提示要下雨。”
午后，天一下子黑漆漆一片，仿佛濃濃的黑墨涂抹了天空，看不見天上的云，嚇得要命。過了一會兒，下起了傾盆大雨，雷聲陣陣襲來，簡直無人能擋，去了就是死，不去就嚇死。我們受到了打擊：“這簡直就是世界末日。”有的人被嚇哭，有的人叫著回家。而我在看風景，慢慢地等雨和雷停下來。
過了一會兒，雨淅淅瀝瀝，我們聽到了巨大的打雷聲我膽小如鼠，一看見雷就跑心怦怦跳著，感覺有人在叫我。我終于等到了，爺爺緩緩講解：“今天只是一場大雨而已，因為好久沒下雨了，才會產生那么大的雷和雨。”
“我還以為是世界末日呢。”
爺爺大笑：“什么世界末日！只是好幾天沒下雨啊造成的。”
“爺爺你是怎么知道的？”
“因為我看了天氣預報。”
“原來是這樣啊，我以后也要去看天氣預報。”
爺爺還說，有一個雷從天而降，像盤古一樣把一棵小樹劈成了兩半——
哦，這不是世界末日了，只是一場大雨而已，是大自然形成的。
大雨過后，一道彩虹掛在天際，像非常彎的拱橋，好像在和我們道歉。
今天，我知道了一個道理，別人說的不一定對，可能是自然而然形成的。
自然作文600字 篇3
學校的一棵大樹上，有一只小蝸牛，它正在努力地爬樹。
每天下課或放學時，我都要站在那棵大樹旁觀察那只小蝸牛爬樹。我抬頭望著那棵參天大樹，心里想到：那么高的樹，別說那只小蝸牛了，連我都爬不上去！算了，就觀察一下吧！只見小蝸牛慢慢地爬著，就像一個不慌不忙的老爺爺。而且它經過的地方都留下一道白色的痕跡，好惡心啊！就像一個人的唾沫一樣。時間一分一秒的過去了，我想，它要么放棄了，要么早爬到了頂端。可我定睛一看，天吶，不是我看錯了吧！我又揉了揉眼睛，看了又看，沒錯！蝸牛才剛爬到樹邊！我大吃一驚，心想：照這樣的速度，一年才能爬上去吧！“叮——叮”，上課鈴響了，我不得不回去上課了。
上課時，老師講的半點知識我都沒聽進去，腦海里一直在想：小蝸牛會不會放棄了？它會不會還在爬呢？漫長的上課時間終于過去了，我趕緊沖出教室門，背著書包向那棵大樹跑去，我一看，小蝸牛爬到了離地面只有三指高的地方。看到這，我不禁又開始懷疑起它的能力了。哼！你就不要再勉強自己了。我搖搖頭，和同學走出了校門。
第二天，我又來到昨天的大樹下，那只小蝸牛居然不見了。我仔細地尋找著，在樹下又找了一遍，還是沒有。小蝸牛去哪了？難道已經爬上去了？哎！可沒想到，我放學來看的時候，小蝸牛居然又出現了，這次它竟然爬到了大樹中間的枝條上了！到底怎么做到的呀？這時我的心里也涌起了敬佩之情，我也不禁想到了自己，平時總是碰到一點困難就放棄，真是羞愧！它激勵了我，讓我也學會了堅持不懈。
我知道了，原來堅持不放棄，就是強大的力量。
自然作文600字 篇4
曾經聽一個朋友說過，世界上最美動作便是傾聽。我想是的，作為不善表達的我來說，最大的優點便是傾聽。而我真正學會傾聽那天，是在茅蘭溝。
初進景區，我便急于搜尋奇觀異景。壯觀的瀑布，窄窄的獨木橋，高聳的峰陵……這些景觀使我興奮不已，不安分地竄來竄去。我一會兒攀上山陵，一會兒從窄窄的石梯上蹦下來，好不快活，只是有些孤單。這也難怪，大人們都在涼亭里談天，比我小的則蹲在草叢中捉蟲子，就我一人不安分地上竄下跳。我走到涼亭，扯了扯正在在休息的爸爸，央求他陪我玩。爸爸皺了皺眉，手抬起來，正要拒絕，又突然想起什么似的，拉著我的手走出也涼亭。我當然高興，一蹦一跳地跟在爸爸身后。
我們到了一個寂靜的地方，這時大人們談天說話的聲音已消失了。我困惑地看向爸爸，他說：“你聽，這大自然的聲音多美妙！”我有些失望，但還是乖乖地豎起耳朵聽。
聽——那本來是單調的山水畫，一下子活了起來，各種聲音接連地跑進我的耳朵里，太美妙了！
首先進入耳朵的是瀑布的聲音。無數水滴山崖上滾落下來，拍打在水面上，迸濺出一束束水花，“嘩啦啦”，像是打鼓的聲音，又以像是風琴的聲音……
隨后，一陣細微的聲音悠悠地飄過，那是什么?連忙捕捉下來。哦，那是微風拂過樹梢的聲音，“刷刷刷”，從聲音里散落了幾縷陽光。
陽光掉落下來是沒有聲音的，還沒有接觸地面就被飛過的鳥兒接住了，“撲刺刺”，翅膀上乘著陽光的鳥兒歡愉地叫著，十分歡快的叫聲。
這一切的聲音使我仿佛在夢境中漫游，沉醉于動聽的樂章中不能清醒。這時爸爸低沉的聲音傳入我的耳際：“自然的美不單在于奇觀異景，還在于聲音的美妙。學會傾聽，才能真正理解這個世界。”
也是從那天起，我學會了傾聽，悟到了自然的美妙。
自然作文600字 篇5
盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，好像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。
楊柳姑娘的秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞與歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！
春風像舒適的搖籃，暖與、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但人們并不著急，因為有這樣與煦的春風，一切都會有的。
年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖與快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。
自然作文600字 篇6
聽！“嘰嘰喳喳”鳥兒在向人們傳遞春天的氣息，“沙沙沙”，樹葉在向人們傳遞春天的氣息，“嘩啦啦”，連綿的雨在向人們傳遞春天的氣息。一切萬物的萌芽都預示著春天的來臨。
清晨，鳥兒的喧鳴把我從夢中能夠喚醒，陽光調皮的透過窗戶照在房間的每一個角落，像一個個跳動的音符。打開窗戶，一陣清香撲鼻而來，發現窗臺上一盆快要枯死的植物，竟然長出了萌芽，嫩綠的萌芽在清風中享受著溫和的陽光和柔軟的清風。我瞬間恍然大悟——春天來了！
自然告訴我：到外面去走走吧，外面的世界是最精彩的，最迷人的，最讓人心曠神怡，流連忘返的。于是，我踏上了路途。
不知不覺，我來到了公園。冬天時，我記得這里是枯枝敗葉，就像一個荒蕪人煙的小島，沒有生命，沒有可以存活下去的東西，是自然摧毀了這一切的美好景象。而現在，人們都脫下厚厚的棉襖，在公園里有說有笑，以前的枯枝敗葉不見了，映入我眼簾的是：一片新的天地。藍色的天空，翠綠的樹苗，五彩繽紛的小花，臉上洋溢著笑臉的人們，溫和的陽光，輕柔的春風。我陶醉了。
自然告訴：繼續向前走吧，還有你意想不到的收獲。于是，我邁著輕快的步子向前走去。
我聽到了——流水從石頭縫隙間穿過，彈奏出一首美妙歡快的歌曲。那清澈見底的流水就像一根根細小的琴弦，發出悅耳清脆的聲樂。這是自然的歌曲，是自然美麗動聽的嗓音。
自然告訴我：自然在摧毀一切生命的同時也在醞釀新的生命。雨，是自然的眼淚；太陽，是自然的微笑；流水，是自然的血液。世上的任何萬物，都離不開自然。
自然還告訴我：我們應該保護自然，共創美好家園。
自然作文600字 篇7
我們按照先后順序去參觀了小雁塔、西安博物院、陜西自然博物館，但最令我感興趣的還是陜西自然博物館。
一進博物館，講解員就把我們帶進了第一個展廳——生命之光。在這里，我們了解到了人體各個器官的位置及其功能，雖說沒有讓我們大吃一驚，但也獲得了不少知識。
緊接著，我們又來到了第二個展廳——生物長廊。只見那黃河劍齒象、猛犸象高高地聳立著，著名的馬門溪龍那長長的脖子還把幾名同學給嚇了一跳，它們要是現在還活著，任何生物和它們一比都顯得遜色。反之呢？古長頸鹿和三趾馬都比現在的長頸鹿和馬兒小多啦！為什么呢？三趾馬我不清楚，長頸鹿是因為個子小的長頸鹿只能吃地上的草，個子高的不僅能吃地上的草，還能吃樹上的葉子，地上的草漸漸被吃光了，只有個子高的長頸鹿吃樹上的葉子存活了下來，慢慢形成了現在的樣子。個子矮的呢，就只好滅絕了。
我們依依不舍的走出了這個展廳，又進入了新的展廳——地質萬象。在這里，我們看見了很多的礦物質標本，采油、采煤模型，都讓人大開眼界。地球可真是奇妙！
隨后，我們又參觀了昆蟲王國和神奇秦嶺兩個展廳，各種各樣的昆蟲與形態萬千的動物看得我眼花繚亂，還有許許多多的生物別說見過，連聽都沒聽說過，看來我的學識一點也不豐富啊！
最終，我們來到了科技展廳的“勇敢者通道”，整個通道全都是由玻璃組成的，而且是懸在高空中的。在下面看別人走時，心里一點兒也不害怕。可當我真正地走上去時，小心臟都能從喉嚨里跳出來了！恐懼在不斷往外冒，我不停的想：“玻璃會不會碎呢？”“我會不會掉下去呢？”“掉下去會不會摔死呢？”盡管如此，我還是“提心吊膽”地走完了全程。有的同學說我的臉都白了，而我卻說了一句：“刺激！”
這次旅行的收獲可真大！真希望學校以后經常組織這樣的活動，經常讓我們“大開眼界”。你呢？聽了我的介紹后，想不想也去“學”一圈兒再回來呢？