神奇的自然作文300字9篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的神奇的自然作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
神奇的自然作文300字 篇1
大自然有許多神奇的地方。比如說：錢塘江的大潮，潮來時多來呀；還有雅魯藏布大峽谷，峽谷那么深那么長，是不容置疑的世界之最呀。現在，我就給大家講講云臺山的奇特之處吧！
云臺山是個美麗的地方。其中有個山峰叫茱萸峰。茱萸峰古稱覆釜山，因為而屏息它山頂的形狀就像一口倒扣的大鍋。這所以又叫茱萸峰，是因為山上生長著很多茱萸，最早知道“茱萸”這個名字來自王維《九月九憶山東兄弟》的“遍插茱萸少一人”。一進檢票口，我就看見了詩人王維的雕像，只見他雙眼凝視遠方，好像正在吟誦著那首古詩。
云臺山還有許多地方，比如，紅石峽、潭瀑峽…。。紅石峽也是一個美麗的地方，那里山清水秀、風景如畫。我們便坐上觀光式大巴車去了那里，下車后，我就見了一塊大石頭上寫著“天下第一奇峽”這么幾個大字。過了一會兒，我們便來到了一條長33米的隧道，進去一看，啊！好漂亮呀！五顏六色的燈光把石壁照成彩色的了，真像走進了一個五彩的世界。過了一會兒，我們便走出了這個美麗的地方—紅石峽。
大自然可真神奇呀！以后我也要留意大自然，走進大自然。
神奇的自然作文300字 篇2
星期一最后一節課是研學課，我們都不太喜歡，因為覺得沒意思，我今天老師說：‘’我們出去玩吧‘’我格外開心，到了室外，看著一碧如洗的天空我的臉上喜笑顏開
老師讓我們到花園觀察月季花，雖然已經到了冬天，放眼望去，有些花還冒著寒風，頑強地綻放著。我們來到一株株月季花旁，形態各異的她們有的還是小小的花骨朵，含苞欲放，有的已經盡情綻放小臉微笑著;有的還沒開花只剩下綠綠的葉子。可千萬別碰它哦，它的刺可是傷人的。我們站在那里，就像一個學富五車的博士研究這爭奇斗艷的花朵，怪不得是研學課又可以學習，又可以研究雨、雪、冰、霜等自然現象。我心里深深地愛上了研學課。
通過這節課我明白了一個深刻的道理：大自然是神奇的，養育著各種植物、動物，還有許多自然現象，只有不斷的學習，不斷的研究，才能發現其中的奧秘。
神奇的自然作文300字 篇3
今天，我們學校組織我們去自然博物館參觀。我可高興了。
下了車，我們就排好長隊，進入了博物館。我們去了生命的起源和早期演化展廳，那里有許多的恐龍化石，講解員告訴我們怎樣分辨恐龍化石的真假，要是真的，鋼筋就不會穿過恐龍化石；要是假的，鋼筋就會穿過恐龍化石。因為，恐龍的化石經過幾千萬年的土壤掩埋，已經變得十分堅硬，像石頭一樣，所以鋼筋穿不過去。
隨后我們去了非洲大草原區。那里有一個神奇的景象，有四只狒狒偷了一只鴕鳥媽媽的寶寶，在前面狂奔，鴕鳥媽媽很著急，在后面瘋狂地追著狒狒，就像要吃了狒狒一樣。我問旁邊的阿姨說：“阿姨，鴕鳥能吃了狒狒嗎？”阿姨回答說：“鴕鳥不能吃了狒狒，但是鴕鳥媽媽為了寶寶會勇敢地追著狒狒，狠狠地啄它們，來救自己的寶寶。”我說：“知道了，鴕鳥媽媽真勇敢，謝謝阿姨。”我心中默默感嘆“動物們的母愛也這么偉大呀！”。
今天，參觀博物館學到了很多新知識，我很喜歡。有點小小的遺憾——博物館太大，有些地方還沒有參觀，今后有機會我還會再來。
神奇的自然作文300字 篇4
夏天的午后，蟬在樹上不停地叫著“知了、知了”，我的心情也跟著燥熱起來了。不一會兒，烏云黑沉沉地壓下來，天空頓時像被濃墨鋪染過的一樣。接著小樹左右搖擺起來，像人喝醉了酒一樣晃動。遠處還不時傳來一陣陣雷聲，像是打鼓一樣，時密時疏，時輕時重。緊接著，天空便下起了豆粒般的雨點。
不一會，雨越下越大，像潑，像倒。雷聲越來越響，像有成千上萬的人在云頭吟詠，又像有一千面大鼓在打。一道道閃電劃破長空，發出嚯嚓、嚯嚓的巨響，震天動地。雨點打在瓦片上滴滴答答；雨點敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨點落在樹葉上淅淅瀝瀝；雨點滴在小河里叮叮咚咚……風娃娃也鼓足了勁，呼呼地吹著氣。風聲、雨聲、雷電聲交織在一起匯成了一曲歡快的交響樂。
漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，風娃娃也躲回家睡覺去了，小樹挺直了腰桿，花草一個個綻開了笑臉。太陽公公邁著緩慢的腳步露面了，天邊還出現了一道美麗的彩虹。小鳥嘰嘰喳喳說個不停，似乎在傾吐浴后的快樂。青蛙三五成群地蹲在荷葉上，大聲地歌唱“呱——呱——呱“。
好一個美妙的音樂會！好一個神奇的音響世界！
神奇的自然作文300字 篇5
每當我晨練的時候，總能看到遍地的野花開滿草地，有粉的好像是喇叭花；有黃的就象小菊花；（其實不是，只是長的象罷）還有白的；紫的。再看景區種的那些樹，也煞是好看，玫瑰已經打花骨朵兒，眼瞅著就要開放。樹上結熟透的桑仁掉在地上，人們在揀著吃。我不由得在想：樹是人種的，我們可以理解。可是那野花野草并不是專門種下的，它們怎么會隨著季節盡情的生長，并且四處開放？它究竟是因何而生長？為何而開放？所以我會非常喜歡這片土地，非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹木以頑強的生命力。如果沒有它們的生存，我們不會感受到大自然的美麗；如果沒有它們的死而復生，我們就體會不到自然界幾經輪回萬物生長的自然規律。反正如果沒有這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會有這么迷人的景色，雖然它們比不上牡丹的艷麗；也比不上郁金香的鮮美，更比不上月季的嬌媚。但是有它們的存在。我們的世界充滿千姿百態。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說：苦菜花，根是苦的，可它開的花卻是香的。我也感覺如果沒有這些不被人注意的野花野草的存在，怎么會有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅！
所以我喜歡這些野花野草，它帶給我們無比的神奇與美妙。
神奇的自然作文300字 篇6
金秋時節，當然少不了我們喜愛的秋游！這次我們的目的地，就是充滿生機的自然博物館。
我們坐上大巴車，直達自然博物館，開始了我們的自然之旅。一進大門，映入眼簾的就是一條鯨魚的大骨架，邊上還有各種各樣的小動物。我們一邊聽著講解員講述著動物們的特點，一邊好奇地看著，幾乎每個同學的眼里，都閃爍著探尋知識的光芒。游覽完一樓，我們乘著電梯上了二樓。這里是地球和宇宙的世界。聽著導游姐姐講了一些關于地球的簡介，我有些走神。突然一個巨大的火球出現在我眼前，使我大吃一驚。我立刻豎起耳朵，聽導游姐姐講關于宇宙和太陽系的由來：宇宙是在大約137億年前形成的，太陽系是在距今約46億年前，由于宇宙加速膨脹而形成的，這不由地使我對天地宇宙產生了濃厚的興趣。三樓是恐龍的樂園，只見一邊棲土上一只龐大的機械龍，把頭轉來轉去，嚇得有些膽小的同學大叫救命。我們繼續向前走，導游姐姐的話又讓我得到了新的知識：原來翼龍并不是恐龍，它只是一種很奇特的爬行動物，雖然它號稱“”翼龍，但并不是龍哦。
這次的自然博物館之旅讓我獲得了很多新的知識，也讓我對神奇的大自然充滿了探索的向往，有機會我還要再去好好感受一下大自然！
神奇的自然作文300字 篇7
大自然中有許多神奇的自然現象，都是我們不知道的，比如，為什么“死海”人可以飄在上面；地震來之前動物都會有不同的表現；含羞草為什么一碰就收緊葉子……今天我們就來科普一下知識。
“死海”它是一種永遠也不會有東西沉下去的海，它沉不下去的原因是“死海”有大量的鹽。所以它其實和它的名字相反，是不死的海，而“死海”這個名字的由來是因為它是不流動的，只有起了風才會有一些波浪，所以人們才起名為“死海”。
地震來之前，動物都會有不同的表現，比如，狗會拼命的叫；螞蟻會到處跑來跑去……會造成這樣的現象是因為動物比我們人類都敏感，它們可以發覺地下一點點的顫抖，這些表現是動物發給我們的警報，告訴我們地震要來了。
也許大家都見過含羞草，知道我們用手去觸碰它，它就會像個害羞的小姑娘一樣將它的葉子折合起來。其實含羞草并不是像人一樣會害羞，而是因為它的葉莖很敏感，只要輕輕一摸就會合緊葉子。只要五至十分鐘后就會又張開葉子，但是你如果一直摸它，它就會像人一樣厭惡你，討厭你。
這些科普小知識，對你們有幫助嗎？
神奇的自然作文300字 篇8
教學目標：
1、了解動植物之間的關系。
2、知道有些動植物瀕臨滅絕的原因。
3、了解各食物鏈之間的關系。
教學重難點：
食物鏈之間的復雜關系
教學過程：
（一）情境園
非洲大羚羊在每天早上醒來的時候，就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快，否則就會被吃掉。
想一想：為什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物鏈？
在自然界中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的聯系叫作食物鏈。
食物鏈一般從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。
2、食物鏈中各生物之間有什么關系？
食物鏈中的每種生物都是相互影響，相互制約的。
（三）訓練場
提供各種動植物，找出它們之間吃與被吃的關系，連成食物鏈。
（四）知識積累
積累有關名人名言。
神奇的自然作文300字 篇9
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。
周末，我正在陽臺上做早操。忽然發現一只揮舞著“大刀”、氣勢洶洶的螳螂停在扶欄上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把它帶回房間，仔細地觀察它。
螳螂的眼睛是復眼，聽說螳螂的眼睛里還隱藏著許許多多小眼睛。
有人說螳螂會吃頭發，也有人說螳螂不吃頭發。關于這個問題，今天我一定要弄個明白。于是我從頭上拔下了一根頭發，把頭發放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的這根頭發，愣在那里不吃。我剛想下結論，螳螂就扭動著腦袋，然后把頭發慢慢咬成小斷小斷的，再不緊不慢地一截一截吞了下去。
后來，我又捉來一只小小的死螞蟻給它吃，可是它只是上前聞了聞，就走開了。后來我才知道，與那里螳螂是要吃活著的小動物的，對于那些死去的尸體它是不屑一顧的。
螳螂真有趣！后來，我把這只可愛的螳螂放回了大自然，讓它過屬于自己的自由生活。