評職稱自我鑒定范文(精選10篇)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的評職稱自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

評職稱自我鑒定 1
時光如白馬過隙,匆匆已是一年,自20xx年7月參加工作以來,我很快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,從一名剛畢業的莽撞學生成長為一名符合技術員崗位要求的技術人員。
以下是我一年來的思想與工作上的一點心得:
在思想上,自覺遵守公司的規章制度,堅持公司的每次培訓,認真學習公司的企業文化。
要求自己積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的`社會競爭也使我充分認識到成為企業優秀工作者的重要性。
在工作上,作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。
一開始我就被分配到模具車間做模具技術員,對于模具的設計與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現場師傅,親自經歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
經過一段時間的學習與實踐,我已經能獨立完成本職工作,期間歷經了發動機裝飾罩模具、F108模具、F108夾具、萬豐夾具、凱馬夾具、F118夾具、F118模具等項目的制造。
在這些項目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進夾具的進度,負責所有零件的對外加工工作。目前這些項目有的已經按計劃完成并且投入生產當中,有的項目正在按計劃有條不紊地推進。
當然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾方面:
1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;
2、對車間開展的項目了解不夠,審圖紙不夠仔細;
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;
4、自己的整體素質和技能還有待進一步提高。
當然,初入職場,難免經驗不足,在技能上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
回想一年前,我滿懷熱情帶著對工作的無比向往,踏進了廣東福迪汽車有限公司,開始了人生的工作旅程。走過的這一年,有酸有甜,有苦有辣,增進知識之余,還清楚地認識了自己。
在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
評職稱自我鑒定 2
從20xx年9月份進入松岙鎮中心小學工作已將近三年的時間,雖已積累工作經驗但也算是教育界新人。經過這段時期的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。
教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時一直懷著謙虛誠懇的態度待人做事,能和同事和睦相處。
常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益。在與學生的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。
所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還努力潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。
教學是一項細致的'工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,及時反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。
我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在三年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。
當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
我的工作自我鑒定已經完畢,成績的獲得也是我教育路上的動力。既然已走上了教師道路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
評職稱自我鑒定 3
本人堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。
在工作中能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,積極參加各項活動并多次獲得演講,朗誦的一等獎及三等獎。
除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配。
擔任大班老師工作,根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境。
在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。
我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。
為了更好的投身于幼教改革中去,認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,認真開展課題研究。
在活動中注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養,為培養幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的'形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。
作為一名幼兒教育工作者,本人始終以踏實的工作態度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著。
評職稱自我鑒定 4
本人熱愛人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
努力做好班主任工作,經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了平等和諧的`師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表,積極配合學校工作,教學態度認真,治學嚴謹。
精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學綱要求。能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
培養了學生學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。
評職稱自我鑒定 5
我的職務是昌平地鐵項目總工程師。根據分工,我的主要工作是項目的技術、試驗、科技、質量管理和參與工程建設管理。一年來,在項目部黨政的正確領導下,在各位領導和同志們的支持幫助下,按照分工創造性的開展工作,我能認真履行職責,忠于職守,務實工作,在實施名牌戰略、加強技術管理能力建設、科技工作、金質工程建設等方面取得了明顯成效,圓滿完成了項目黨政交給的各項工作任務。現將一年來的工作簡要述職如下,請審議。
一、加強學習,提高政策理論水平
采取項目黨委中心組集中學、業余時間自己學的方式,主要對報告和十七屆五中全會精神進行了系統的學習,并撰寫了心得體會。一年來,結合公司黨委開展的爭先創優活動,以公司黨委活動精神為武器,以創先爭優為目標,積極參與,努力創先爭優、推進科學發展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續推進的良好氛圍,帶動項目部施工建設各部門、班組投入到爭先創優、大干活動中來,保工期、強建設、促發展。工作中,重心下移,領導下移,細節下移,解決思想問題,解決疑難問題,解決細節問題。
把事業放在第一位,吃苦耐勞,加強學習,為企業發展貢獻力量。紛紛與項目部門、工程隊領導談話、交心,談責任,交任務,壓擔子,做到了凝心聚力,認真制定了大戰150天工作思路,明確獎懲措施,細化施工任務和工期倒排;制定強化宣傳信息報道管理,及時反映工程項目進展;強化調度指揮,充分發揮整體優勢;強攻重點,力保任務完成;多管齊下,群策群力,努力內部挖潛,充實施工力量;優化各重點工程施組,制定最佳施工方案等具體應對措施。同時重申加強勞動紀律、嚴格請假制度、大戰期間,無特殊情況一律不準請假。領導、各部門、員工要深入施工現場,靠前指揮,大戰中要正確處理安全與進度、安全與質量、成本與效益的關系,堅決落實安全質量領導責任制,夯實安全質量基礎,開展安全隱患治理整頓工作,特別抓好施工現場安全質量工作。
切實轉變作風,真抓實干,樹立責任感,緊迫感,危機感,增強服務意識,以三高指導思想為方向,以爭先創優為動力,發揮黨員五帶頭作用,嚴格按照項目部的.總體工作思路,全方位抓好安全質量、形象進度、文明施工、現場管理工作。在急、難、險、重的工程建設中,提高隊伍的組織、協調能力、切實把問題解決在施工現場;在質量和安全管理、環水保及文明施工、試驗及內業資料等方面加強管理,身先士卒,迎難而上,立足崗位做貢獻,創先爭優當先鋒,以保工期、保安全、創優質、筑精品、樹信譽為目標,努力攻克施工生產中的重點、難點,確保工程質量創全優,安全生產無事故,合同工期不延誤,優質高效地完成各項施工任務,努力成為創先爭優活動的先鋒模范、排頭標兵。努力爭當政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優的四優共產黨員。
二、20xx年盡職盡責、真抓實干,不斷增強自身的執行力
一年來,自己注重從大局入手,統籌規劃,合理安排,積極協調各級、各部門關系,為主要負責同志當好參謀助手,推動分管的各項工作有序開展。
1.強化培育,優質工程爭創工作取得歷史性突破。按照項目黨政的安排,由我與安質部共同抓工程創優工作。我與安質部的同志認真分析我項目部情況,確定爭創重點,靠上幫扶,積極培育,建立項目技術創新體系,健全質量保證體系,完善申報材料。為爭取北京市結構長城杯優質工程,多次和相關部門的負責人一起上軌道公司、跑建委,向北京市建筑行業協會的領導宣傳推介我項目部優質工程。同時,先后多次邀請協會的領導來我項目調研、指導創優工作,到施工現場參觀考察,進一步加深了上級領導對項目情況的直觀認識,為項目申報優質工程鋪路搭橋。經過科學培育、積極爭取,城南站北京市結構長城杯優質工程稱號,評分列全線第1名,得到了各級領導的贊揚與獎勵。
2.強化基礎建設,地鐵安全風險監控系統推廣工作取得可喜成果。一是完成了應急指揮建設工作。按照項目部黨政的安排,投資近200萬元,建成了科學合理、視頻圖像清晰度高集視頻報警、應急指揮、視頻監管演示于一體的應急指揮安全風險監控系統,并實現了視頻監控與軌道公司應急指揮中心的對接,得到各級領導的肯定。二是積極做好山安全風險監管信息系統的技術支持,搭建技術平臺。組織對項目部有關區域監管人進行了軟件系統維護培訓和使用培訓,使項目部區域監管人員熟練掌握使用。三是高質量超額完成了視頻監控系統建設。為加快我部視頻監管系統建設工作,多次與視頻系統供應商進行協調溝通,與視頻系統供應商技術人員一起到項目部進行現場實地考察,了解現有監控系統現狀,并結合我部實際情況制定了合適的入網方案,明確了工作進度、任務分工。四是加強監控量測工作管理,及時上傳監控數據,及時處置報警點。
3.強化科技創新,技術創新的能力建設邁上新臺階。一是創新工作理念,推動技術部門和試驗室績效化運作。為了進一步擴大技術部門和試驗室的業務范圍,更好地適應項目的需要,第一次正式提出將技術績效化這門學問運用到技術部門和試驗室發展中,為技術部門和試驗室注入了技術績效化理念,起到了拋磚引玉的作用。試驗室以此為契機加大與委外檢測單位的合作,業務量、業務績效都實現了重大突破。二是積極爭取資金支持,提升我項目部技術部門和試驗室的能力水平。三是積極搭建科研平臺,鼓勵自主創新。經大家的努力,組織編寫了多篇技術總結,在兄弟單位技術交流中得到了領導認可和贊揚。
4.強化組織,精心準備,順利完成各項驗收工作。認真清理各項竣工驗收資料,確保竣工驗收資料按時交付入館。分別于20xx年2月5日城南站主體結構通過預驗收,20xx年8月3日通過軌道公司工程技術風險防范工作互檢驗收,20xx年9月5日城南站主體結構公共區裝修、城南站~高教園站區間主體結構、疏散平臺通過預驗收,20xx年10月17日變電所及交通設施通過預驗收,20xx年10月26日城南站通過完工前檢查驗收,20xx年11月7日人防工程通過預驗收,20xx年11月9日消防工程通過檢測,20xx年11月15日人防工程通過竣工驗收,20xx年11月16日區間工程通過完工前檢查驗收,20xx年11月16日消防工程通過復測,20xx年11月17日城南站等主體結構資料順利移交城建檔案館。
5.加強協調,精心組織,嚴格項目成本控制,確保項目出效益、出人才。多次跑監理、跑設計、跑業主,組織合約部、工程部等部門按時保量完成工程設計變更10多份、洽商多份,并完善相關簽字手續。加強技術干部培養管理,指導多名見習生,現多名已成長為技術骨干。
6.加強領導,分管好工程質量工作。圍繞項目部重點工作,開展多種學習活動,全面提高了干部職工的整體素質和業務水平。同時加大對外協調力度,加強了與委外檢測單位的合作,試驗室水平有很大提高。
主要是掌握工程的進度、控制工程質量,配合副經理抓工地的安全生產管理工作。
評職稱自我鑒定 6
本人忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的`師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
培養了學生學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。
評職稱自我鑒定 7
我自xxxx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自我的光和熱,現將任現職以來的專業技術工作評價如下。
一、政治思想、工作態度方面始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,并經過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
二、教育教學方面本在實際的教育中,進取轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業教育的飛躍發展,作為職業教育的教師,要與時俱進,要培養學生適應社會,適應經濟發展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善夢想的教案,在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學生,經過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統一認識,對自我充滿信心,對未來充滿期望,立志自我成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
經過多番努力,最終取得必須的成就,在各項技能比賽中體現出來。20xx年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得普通車床加工優秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車加工優秀獎。xxxx年指導081班莫大騰數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車床加工優秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練,參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優秀獎。
三、教學改革和繼續教育方面我積極參加校內組織的'校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,學習先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自我或是他人的公開課,我都參加團體備課活動,使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自我的課堂教學。為了進一步豐富自我專業理論知識和專業技能水平,我還堅持進修學習,20xx年xx月經過高等教育自學考試,取得大學專科畢業學歷,20xx年x月經過高等教育自學考試,取得大學本科畢業學歷,經過專業技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自我的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作在任現職以來,自覺履行教師職責和職業道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛團體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。進取深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發展和本事培養,從點滴和細節方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學生養成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變提高,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養學生的團體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現代建設的得力干將,為社會創造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和提高。
評職稱自我鑒定 8
20xx年進入xx鎮中心小學,已經快2年了。雖然積累了工作經驗,但我是教育領域的新人。經過這段時間的努力和不斷的學習,我受益匪淺。
作為人類靈魂的工程師,教師需要有良好的道德。因此,這幾年我堅持學習各種先進理論,提高思想覺悟,形成了自己正確的人生觀和價值觀。他總是以謙虛真誠的態度待人,與同事相處融洽。永遠不要忘記幫助別人,樂于助人不僅能鑄就高尚的品格,還能得到很多好處。在與學生的接觸中,注重方法方法,耐心細致地開展教學工作,深受家長歡迎。
教學是一項細致而熟練的工作,所以我經常想把教學當作一門藝術來學習。不僅在平時的教學工作中認真備課,還要根據學習情況精心設計教學計劃,在課堂教學中,根據學生的學習情況,及時反思和調整教學設計,盡量讓學生在學習中發揮自主權,讓學生學得開心,玩得開心。學習一些東西。我也積極聽老老師講課,借鑒前人的經驗,改進自己的不足。在2年的教學中,我所教班級的學生學習非常積極,這對我來說既是一種肯定,也是一種鼓勵。當然,這些還遠遠不夠。學習沒有限制。未來,我會花更多的時間在課堂教學方法和策略的研究上。
我的工作自評已經完成,成績的'實現也是我求學的動力。既然走上了當老師的路,“路還很長,我還要繼續探索”。相信在以后的工作和學習中,一定能夠改善自己的不足,發揚自己的優勢,在教育的道路上越走越好,全面。不失格調!
評職稱自我鑒定 9
本人熱衷于教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的施行,對我們教師的.工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。
教學中認真備課,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質量,經常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業掌握學生的學習情況。
新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的施行,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。
本人熱衷于教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力深入學生,親切交談,營造一個濃重的學習氣氛。
在教學實踐中,不斷對教學工作作出總結歸納,提高本身業務水平,以促進教學工作更上一層樓。
評職稱自我鑒定 10
時光荏苒,自20xx年xx月從事工程造價工作至今已將近一年多時間了。在這段工作過程中我們不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。
在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。
在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的.對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。
工作能力及專業知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負責項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細節,都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協調好。
在工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加強自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識。
從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
通過總結這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領域的工程造價工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力。
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