工作轉正一年自我鑒定（精選5篇）
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編整理的工作轉正一年自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作轉正一年自我鑒定 1
剛到一個公司，公司會給每一位新進的員工一至三個月的試用期，在試用期間工作突出，可以轉正時，如何寫轉正自我鑒定呢?以下提供試用期滿工作轉正自我鑒定的范文，僅供閱覽：
時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。
一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。
為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。
通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。
提高了理論水平、業務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的`職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續努力，一如既往地保持著優良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
四年的大學學習，學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。
工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。
當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。
在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
工作轉正一年自我鑒定 2
20xx年5月4日，我通過面試，來到江蘇南大金山環保科技有限公司工作，不覺已經工作四個月了，5、6月是畢業實習，7、8月為試用期，在這幾個月的工作中，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，現將我的四個月來的工作情況總結如下。
一、思想方面
在工作初期，我認真了解公司的發展情況并學習公司的管理規章制度，熟悉辦公室文員日常工作事務，同時努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態迎接工作的挑戰。
在黨支部會議中，學習了黨中央“深入開展爭先創優活動”，體會到一切事情重在干實事。
同時積極參加公司黨組織活動，走進“紅色課堂”-鹽城新四軍紀念館，接受“紅色教育”，深切感受到了共產黨人的百折不撓的斗爭意志和艱苦奮斗的精神。
二、工作方面
端正工作態度，嚴守組織紀律。
我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態對待工作。
1. 耐心細致地做好財務工作
我認真核對部門上半年的財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了收支平衡。
對于每一筆進出賬，我都認真核對發票、賬單，根據財務的.分類規則，分門別類記錄在案。
按照財務制度，我細化當月收支情況，搞好每月例行對賬。
2. 積極主動地搞好文案管理
對部門環境影響評價項目資料檔案的系統化、規范化的分類管理是我的一項經常性工作，我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法，將檔案進行分類存檔，我認真搞好錄入和編排打印，并根據工作需要，制作表格文檔。
幾個月來，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉，同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情，并參與同事的工作資料的整理等工作。
面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。
在領導和同事的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
工作轉正一年自我鑒定 3
當自己專心于護理工作中的時候很難察覺到時間的流逝，盡管說每一天都是比較忙碌的，但是當自己發現不覺間已經過去一年的時候還是略顯驚訝，這意味著自己不僅僅是從年齡上增長了一歲，而且自己的工作經驗也積累得更多了一些，我也漸漸適應了目前的護理工作，想到以后的工作中需要思考的問題可能會更多的緣故，因此我打算先對這一年的護理工作做一個自我鑒定。
最開始的時候我和那些剛從學校畢業的新人沒有什么區別，總是抱著一個記事本跟在其他護士的身后，并不是說沒有什么事情可做，而是說我在第一個月的時候可沒什么底氣，基本都是先觀察其他護士是怎樣做的，而我只是在一旁輔助他人工作而已，無論是忙量血壓還是叮囑患者吃東西的一些禁忌，這些我都是能夠自處理的。實際上相比起護理技能的熟練度我更看重的是處理工作的心態，因為我覺得一名優秀的護士在遇上任何問題的時候都是不會慌亂的，鎮定的心理有助于平時的護理工作的.成功率，不然如果扎針出錯的話，不管對誰來說都是一個比較尷尬的話題。
其實比起扎針和量血壓以外，我一般更加喜歡做一些瑣碎的雜事，無論是在前臺負責病人的登記情況還是在后面調配藥水，雖然說這類事物對自身護理水平的提升沒有太多的助，但是有時我也希望自己能夠在忙碌的工作之中得到適當的調節，這樣也有助于養成平和的心態來處理工作。即便是下班的時候我也會在身上攜帶一些護理工作中能夠用得到的一些小物品，實際上這種習慣也避免了許多突發狀況的產生。
雖然說在工作中的時候護士都是帶著口罩的，但是實際上從身形以及聲音我們便能判斷出相處已久的同事的身份，畢竟家都是一起工作這么久的同事，自然相互之間的感情都是很好的，不過在日常的談話之中我們也知道避免一些話題，多都是談論生活中的一些瑣事，很少有提到工作中的狀況，即便是有誰不小心說漏嘴的時候我們也會提醒對方不要繼續說下去，當然這也是為了以后的工作來考慮，不過有的時候我還是十分享受下班之后的一些閑暇時光的，盡管工作之中我表現得十分積極，但是我也不會因此忽略家人的一些感受。
盡管說這一年的自己表現得略顯平淡，但這并不意味著自己在工作之中不夠努力，實際上護士的工作經驗也是憑借時間的積累才能有所成就的，雖然說一旦過了年輕的時候可能工作能力會有些下滑，但是正因為如此我才要好好珍惜現在的護理工作，爭取在今后的工作中發揮出自己的最好水平。
工作轉正一年自我鑒定 4
在公司一年了，這一年的度過稱不上轉眼間，因為這是我從大學畢業后第一次走向社會，因此在這一年里我經歷了很多，也學到了很多。
去年7月底來到了蘇寧，當時的工作是通訊柜組的營業員，雖然覺得自己大學畢業做一個營業員不好接受，但當時覺得剛進入社會，接受基礎崗位的鍛煉是理所應當的。在領導和同事的幫助下，我逐漸地掌握了公司的企業文化和基本情況以及店面銷售的具體流程和部分的銷售技巧。
在11月份，我參加了公司舉行的店面督導的競聘和培訓，在培訓期間我對公司有了更深入更系統的了解，對店面的基礎管理工作也有了更全面的認識。之后進入了督導見習期，在這段時間通過實際的工作，使自己對督導的工作對人員管理有了進一步的了解，但，也就在這一段時間我發現自己的性格確實不適合做銷售，我不是一個輕言放棄的人，但經過慎重的思考，我最終覺得決定向公司提交辭職信。
感謝公司領導的關懷，在得知我所學專業是計算機時，幫我轉了部門，使我在今年的3月底從店面轉入了信息部!
雖然大學里的專業就是計算機，但理論的學習終于實踐，實際的.動手能力相對較弱，在同事和領導的指導幫助下，動手能力得到了提高。
對于新一年的工作，要積極服從公司的統一安排;要努力提高動手能力，要積極向向各位領導和周圍同事學習，博采眾長以彌補自身的不足之處。在工作上要以認真踏實、勤奮肯干、兢兢業業、刻苦耐勞的工作作風干好本職工作，為公司的發展貢獻出自己的一份力量。
工作轉正一年自我鑒定 5
時光荏苒，從20xx年x月踏上三尺講臺至今已近x年，拋去曾經初入社會的稚氣，回想曾經的幾分期待，幾分擔憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過x年來努力地工作和不斷的學習，我不斷進步、不斷成長，獲益良多。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此x年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。
二、教學工作
作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以，工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這x年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。在這x年里，我擔任x年級的和與社會的教學工作。我積極虛心的'聽取指導師及其他同事的意見，并進行及時的調整。“興趣是的老師。”我平時的教學工作中認真備課，并及時反思，針對學生課堂上出現的問題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生，致力于營造“快樂”課堂，讓學生快樂學習并學有所獲。
三、班主任工作
要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。x年級學生剛由進入，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗，所以任務更是艱巨。
經過x年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好。
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