學生開學自我介紹
處在一個陌生場合時，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編為大家收集的學生開學自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生開學自我介紹1
我叫孫X，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，X大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，后來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大專學習的事實和我的理想有很大的'出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀."這句話一點都不假，隨著互聯網的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今后的三年，我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
學生開學自我介紹2
大家好，我叫楊馨媛，你們可以叫我的小名：多多。
我今天穿著一身粉紅色的'風衣;戴著一個粉白色的頭箍;還穿著一條棕色的褲子;和一雙黃色的.皮鞋。你們可以通過這一系列的特征來找到我哦。
我的愛好有很多：彈鋼琴、看書、寫作文、學奧數……，但是我最喜歡的，那只有彈鋼琴了。要知道，我在學校樂器比賽中，經常獲得二等獎，卻從沒得過一等獎。所以，今年我下定決心要好好練琴，一定要把一等獎拿到手。
我的性格比較倔強，經常和爺爺奶奶斗嘴，害得爺爺奶奶不開心。以后我要改掉這個壞毛病，讓爺爺奶奶活得開開心心。
我還有一個缺點必須改下，那就是“粗心”了。有一次，數學考試，讓我無比的失望。雖然是98+10分，但是，讓我失望的不是分數，而是那兩道錯了的題。一道錯的是1、8O1、8x0、8判斷大小，結果我把0、8看成了8，填了個“<”號。你們說是不是很粗心呢?還一道題錯得更粗心了，我居然忘記寫“答：……”了。哎這個壞毛病我必須改掉。
這就是我，一個粗心又可愛的我!
學生開學自我介紹3
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我——X。
我的優點很多，比如我的.體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你明白為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。
雖然有了這么多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個的毛病。那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!
但是請放心，我必須改掉這些毛病。
學生開學自我介紹4
大家好，我叫XXX，今年XX歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的.紀律井井有條。
我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!
一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
學生開學自我介紹5
小女芳齡十三，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西X市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
學生開學自我介紹6
我叫郭航孝，今年九歲了，上小學三年級，我扎了個馬尾辮，走起路的時候辮子隨風飄舞，深密的'眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小口，可討人喜歡了!
我脾氣很倔，有一次爺爺給妹妹一個糖，沒有給我，我以為爺爺故意不給我發，于是我就不吃飯店，并且處處和爺爺做對，其實爺爺只有一個糖。
我的興趣有很多，比如：畫畫、跳舞、看書……。我最喜歡就是跳舞了，有一次我跳舞還拿了大獎呢。我的優點是畫畫很好，我的缺點是在上課的時候做一些小動作，我要爭取把這些缺點都改正過來。
我很喜歡吃青菜，玉米粥，我也喜歡吃雞脖、鴨脖、雞翅、雞冠……。要多吃飯，這樣身體才會好。
這就是我，有點調皮的小女孩。
學生開學自我介紹7
上午好！我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試！
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的.成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了
第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
學生開學自我介紹8
親愛的老師，同學們好：我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業演出，獲得了一等獎第一名的`好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，希望在今后六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學習，快樂地成長!
謝謝大家！
學生開學自我介紹9
各位老師、同學，大家好，我叫宋軒，19xx年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，之后不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時光后，我認清了事實，很看互聯網專業。"21世紀網聯網的世紀。"這句話一點都不假，隨著互聯網的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的.培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今后的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我必須會一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的大專生活。
學生開學自我介紹10
各位同學，大家好!很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字：***(最好詳細的分析一下，有助大家記憶。我當時就是這樣，事后大家反映，那么多同學，就記住我一個。
我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活，我覺得它意義并不大。重要的.是，我有我的夢想，而且我會為之不懈奮斗。我需要的是更加合理的學習方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢，我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂、有獲得，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。
再一次希望大家記住我。
謝謝大家!
學生開學自我介紹11
我的名字叫沈家寧，大人們都不直接叫我的名字，而是到現在還叫我的乳名“寶寶”，他們都把我當成寶貝。我從小到現在他們都很疼愛我，百般依順我，所以我有什么要求都能夠得到滿足。我是在溺愛中長大，我的名字也是大人們寄托著他們美好的希望，他們希望我能給家里帶來好運，我的一生平安無事，健康成長。
別看我的個子矮小，相貌平平，我可有一雙水靈靈的大眼睛，靈巧小嘴巴。我喜歡說笑話逗大人們開心地笑，比如：有一次，老師發下來的練習卷上的問答題，“天才”是什么意思？我回答：天才就是“天生的蠢才”，什么叫“可愛”？我答：“可憐的讓人沒法愛。”。弄得老師苦笑不得，又對我無奈何。還有我的親戚來我家，臨走，我也開玩笑與他們告別：“一路走好，半路跌倒”，“祝您笑口常開，笑死活該！”“再見，再不買東西給我就不見。”哈哈！這頑皮的話讓他們笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不受爸爸的巴掌的摔打，他斥責我：“你這個沒禮貌的'小子，再說我扇你的嘴巴！”
我的愛好是喜歡打羽毛球，我是一個不服輸的人，只要我認定的事情，我一定要想辦法做好。我的優點是：慷慨大方，不會為一件小事而斤斤計。我有什么好東西，總要和大家一起分享。所以我的同伴們都愿意和我交朋友。我的缺點是：很調皮，很搗蛋，愛說粗話，常常惹老師生氣。
我就是這樣的一個人，你愿意跟我交朋友嗎？
學生開學自我介紹12
Hi,大家好。My name is * **，今年11歲了，就讀于***小學二年級，我個子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因為我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮，但我在學校里是個好學生，在家是個聽話的好孩子，在社會上個助人為樂的'好少年，是同學們的好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來，我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子!”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學生，難道連這點都做不到嗎?”說完，我便把大書包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。
學生開學自我介紹13
Hello！大家好，我就是你們口中的：“人見人愛，花見花開，口見張不停的蘋果啦！”今天，讓我來介紹一下我偉大的家族吧！
告訴你們我的家族用處可大哩！別看我雖小，但是我可以預防肺癌發病率，心臟病！荷蘭醫學發現，每天吃1——2個蘋果，心臟病的危險可減少一半；美國科學家研究指出，一個中等大小的未削皮的蘋果可提供3.9克纖維素，我們體中的可溶纖維——果膠，叮有較降低膽固醇……西方有句諺語：“一天一蘋果，醫生遠離我。”嘻嘻，小朋友們不想打針就多吃我吧！因為有人喜歡把我切開在吃。所以，當你橫著把我切開時，有一雙智慧的眼睛的你會發現，一朵五角星形的花朵展現在你的面前；豎著切開時會發現一顆愛心正在你的面前……
我除了可以預防疾病，味道也是不錯的哦！可不像藥那樣的苦，我的.味道還很誘人。看！那紅彤彤的皮膚，如同小朋友的臉一樣可愛、美麗；咬上一口，香甜的果肉與汁水進入你的肺腑，那簡直是妙不可言！
我們的產地與成員還有很多呢！讓我給你一一道來。我的產地就來自于歐洲，還有來自中亞、新疆等各個地區，我家的成員，如，國光、青香蕉等。
怎么樣，相信大家現在已經喜歡上我了吧！哦！NO，朋友們，媽媽在催我了，我該回去了，拜！
學生開學自我介紹14
大家好！我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒；我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試！
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的.人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的；我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
學生開學自我介紹15
大家好!我的名字叫鄭××。總體來說，我的個子其實并不矮，只是和班上的高個兒比起來，就遜色多了，目前處在最好的年紀里——18歲。
我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，對事情不太上心。小學的'時候，學校就在我家對面。我卻常常七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等，這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高，我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。當然，我也有決心改掉我的缺點和壞習慣。至于我的優點，就靠大家的發掘了!
我我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合"，就可以找我交個朋友。 對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這4年。
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