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            簡短的教師自我介紹

            時間:2025-12-24 16:28:47 自我介紹 我要投稿

            簡短的教師自我介紹

              處在一個陌生場合時,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。到底應如何寫自我介紹呢?以下是小編整理的簡短的教師自我介紹,希望能夠幫助到大家。

            簡短的教師自我介紹

            簡短的教師自我介紹1

            各位家長朋友:

              你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

              梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現在又多了一個新的梁老師來愛他們!

              我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的'關愛。當然,在互相適應的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現,我也會及時與家長聯系。

              我的聯系方式是:xxxxxxxxx

            簡短的教師自我介紹2

            親愛的同學們:

              大家好!

              我是你們班的新數學老師,我會認真上好班級的課,把各位同學放在心中,我知道大家對我不熟悉,我一定會努力工作,讓大家的數學成績能夠名列前茅。

              我的名字叫XX,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的`老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

              我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的知識。

            簡短的教師自我介紹3

            尊敬的園長及各位老師:

              大家好,我叫王xx,是xx幼兒師范學校的畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入幼兒教育專業,并在大學四年,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的.同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。

              在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績,才加了xx幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新。

              俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

            簡短的教師自我介紹4

            各位同學:

              大家好,能夠擔任你們的數學老師我很容易,雖然我是一位新來的老師,但是我一定會負責人的教好你們數學,大家對我可能還不了解,下面我來進行一下自我介紹吧。

              我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。

              我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。

              請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的`過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

              我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

            簡短的教師自我介紹5

            親愛的同學們:

              大家好!

              初次見面,還望多多關照。首先向大家簡要做下自我介紹。我是新來的實習老師,很幸運地被學校分給咱們七年四班任教語文這一科目。在接下來的半年時間里,我們將共同走過這段完美的時光,期望透過我們的共同配合,給大家留下最完美的回憶。

              我姓袁,袁隆平的袁,復名繼忠,繼承的繼,忠誠的忠。呵呵,從我爸給我起得這個名字就能夠看出如果大家給我信心,我是有潛力獲得大家信任的。

              我來自河北省屬重點大學——河北師范大學。它是一所擁有百年傳統且享譽甚高的老校。師大從開始走到此刻,擔負著為河北省培養教育師資的重任,培養出了一批又一批的優秀教師,遍及河北省的.各個地方,至今那些教師也已經桃李滿天下。能夠說師大為河北省教育事業做出了突出貢獻。除了這些在平凡崗位兢兢業業工作的老師們,師大還出了一批又一批的名人如鄧穎超女士、此刻的河北省作協主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象征。

              我的專業是中國語言文學類中的漢語言文學專業,也就是大家常說的就讀的“中文系”。這一專業是河北師范大學的傳統專業,從建校起就建立了起來。發展到此刻,成為了實力雄厚的專業,也是師大的王牌專業之一。擁有博士點兩個。我們中文系配置的老師們絕大多數都是教授,他們在各自的專業領域獲得了不朽的成就,載譽全國。從他們身上,我們看到了教師的敬業,學識的博大,跟他們學習,每一天都是一場震撼。

              我此刻是河北師范大學09級漢語言文學專業大三本科生,能夠說我此刻的身份還是學生,但是應對你們,我又是一位即將上崗的老師。一方面,因為學生身份,可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師,我可能對大家的要求因為對學生心理的熟識,而更加嚴格地要求自己,也更加嚴格地要求你們。

              我的星座是獅子座,性格外向,算是比較活潑開朗吧!喜歡與人親近,愛笑,愛說,碰到誰都能說上幾句,但是有必須脾氣,這一點隨我爸的暴脾氣,呵呵,小的時候,每當我稍有不對,我爸就會罵我,甚至……呵呵,當然對你們我還是會手下留情的。

              我的興趣、愛好比較廣泛。喜歡唱歌,但五音不全;喜歡寫作,看書,但文章寫得不好。我還喜歡看電視、電影、聽音樂,情不自禁時就自己哼唱,當然啦,這個時候他們都會離我遠遠地,因為,呵呵,真的連我自己都覺得很難聽。特長嘛。說話算嗎就是愛說,呵呵,但總是說不到點兒,哈哈。

              這一次來到這邊實習,很幸運也很開心遇到你們這樣可愛的學生。相信在這半年的相處過程中,我們會很開心地度過。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作,讓你們真正學有所得;另一方面力求從各個方面鍛煉自己,不斷提高自己的潛力,不辜負你們對我的期望。呵呵,我會好好表現的。你們呢,也要好好配合呀!

              至于要求嘛,上課要專心聽講,不要影響我講課這是務必的;下課好好復習,鞏固,這也是就應的。有什么問題或疑惑,能夠隨時找我談。我很期盼你們的到來,當然前提遵守我的要求,否則,呵呵,恕不接待。

              最后,期望你我的相遇,經過心的聯系,終究成為我們生命里最完美的回憶。謝謝大家!

            簡短的教師自我介紹6

            尊敬的各位辯論老師:

              下午好!我叫小胡,來自生物醫藥xx級。下面請允許我介紹一下我的實習情況:我的實習單位是xx省xx人民政府,在單位中我擔任鎮長助理一職,主要負責鎮長平時的會議安排、文件的書寫。工作中,我謙虛、踏實、恪盡職守,處處以"不怕累、不怕苦、不怕煩"來嚴格要求自己,充分發揮自身特長,把領導囑咐的事認真對待完成!

              在工作中遇到不懂的問題我向領導、同事虛心求教受到了鎮黨委、鎮政府領導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號!這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的.導師竺葉青教授悉心指導下完成的。在這里我向我的導師表示深深的

              謝意,同時向各位老師不辭辛苦的參加我的辯論表示衷心的感謝。并對三年來我有時機聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意!

            簡短的教師自我介紹7

              我叫xx,我來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然、善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的.工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會。

              我曾經在xx幼兒園工作,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。

              通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅忍不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定我當幼師的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了xx,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和獲得發展的機會。

              俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習、努力工作,把更多的快樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

            簡短的教師自我介紹8

            各位同學們:

              大家好!我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的.工作,好好學習。

              我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。

              請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

              我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

            簡短的教師自我介紹9

              在應聘教師自我介紹的過程中,有許多應聘者會為應聘時的注意事項或如何衣著裝扮等感到困擾,應聘教師中文自我介紹可以幫正在準備應聘教師工作的人員指點迷津,可以彌補在口語自我介紹的基礎對書面自我介紹的完善。因為應聘教師除了需要具備合格的學歷、通過教育理論考試外,最重要的就是課堂試講了,也就是上課。從你的課堂教學可以反映出你潛在的教學素質和能力,這是學校是否錄用你的很重要的參考依據。至于怎樣介紹自己,一般學校只要一份應聘教師的自薦材料就可以了,并不需要口頭介紹的。當然,我這里講的是正常的應聘渠道。

              1、聯系在中學教書的朋友,及時求助;

              2、在試講中揚長避短,如果你粉筆字好,就多寫,如果你口才好,就多說

              3、不一定要指望把課文講出太多門道來,學校只是看你的基本素質和教學感覺;

              4、避免語言的幼稚化

              5、要注意穿著、簡潔大方

              6、要注意舉止、放松自然、更多自我介紹請進:

              7、最重要、的是、對應聘學校所在的地區,環境,文化,校園要進行贊揚,要說得真誠。自己覺得不會夸張到、自己都不相信、就好、大家都喜歡挺好話的。

              8、作教師看的,是你有沒有靈氣,所以、眼神很重要,要堅定,靈活,說話時要看著對方,要讓他相信你。

              面試自我介紹

              (1)、接到面試通知后,最好在家打個自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。

              (2)、自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉過來后才開始。

              (3)注意掌握時間,如果面試考官規定了時間,要注意時間的掌握,既不能超時或過短。

              (4)介紹的內容不宜太多的'停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經有了,你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。

              (5)在作自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態也是很重要的。

              (6)在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時往往會因此影響考官對你的印象。

              應聘高校教師面試技巧

              1、好的自我介紹。

              要自信,平和而有底氣。要簡潔,不超過3句話,同時又能表明你的姓名、畢業學校,注意用平和的口吻傳達自己謙虛的態度。一般高校招聘都是沒有學生,只有領導和專業老師聽課的哦。經典例子:“各位領導、各位老師:大家好!我是xxx,來自xxx大學,xx學歷,非常感謝大家給我這個試講和學習的機會。今天,我要講的課題是:……”

              2、準備一個既有學術性、又有實踐性的教學課題。

              就是題目要新穎,不可太平淡,要讓評委們聽到題目就耳目一新。可以象論文一樣有主、副標題。千萬不要照本宣科,一定要:(1)或加入自己的理解;(2)或多方引證;(3)或推進概念、常識等的理解深度。注意學術性觀點的論證或出處,并結合實際講例證。

              3、設計一個好的結構。

              自我介紹和報出課題已經花了3分鐘,其實評委們雖然還沒決定要你,但該淘汰出局的卻已經基本確定了。接下來,制勝之處在于好的課堂結構,要盡量把精彩的內容講在前面,比如板書課題之后,你最好馬上將課堂講解的要點分析出來,以便下一步逐步講解。記住:不管應聘對手有多少,評委永遠不可能有耐心聽完所有人的45分鐘。15鐘的時候,你已經將部分細節性問題解析了1-2個,別人已經知道你的教學水平了。所以,最好將整堂課的關鍵問題設計在12-15分鐘時進行講解為佳。也許,你還沒講完,已經叫停了,因為,后面還有人等著哪。如果只有1-3個應聘的,那就只有講完了。但是,精彩在前照樣沒錯。

              4、目中無人。

              現在很多人沒有學師范的,又跑到高校當老師。不要看你在高校時的老師平時隨便散漫,學那個樣子,必死無疑。也不要緊張,上臺其實大家都緊張。防止緊張的方法是:看第三排人的頭頂(記住別看他的眼睛,看的位置不要太前,也不要太后),在第一次開口前先在這個位置環顧四周,借機同時平靜心氣。講課階段也只掃視這個位置,所有人就會覺得你在看他,其實呢?你誰都沒有看。這就叫目中無人的技巧——當下面沒人。

              5、板書美觀。

              你的老師可能從不板書。但你切記那是你進大學之后的事。除非你的多媒體課件是經過專家級從內容到形式的把關,否則用的不好,只會適得其反。要用,要注意:

              (1)、不要連篇累牘打文字;字不宜多,在于精也;

              (2)、千萬不要坐在電腦前,看著屏幕講話。這樣沒有身體語言、缺乏交流互動的教學,結果是死翹翹;那么,你還不如用粉筆板書保險,只要注意寫很長的文字時,別老師屁股對人就可以啦,要么縮短精簡內容,要么側面對觀眾加邊寫邊口述。字不太好不要緊,主要靠工整,別用手擦黑板,別亂圈亂涂,要有1、2、3這樣的條理性。

              6、儀表風范。

              聲音盡量響亮,顯得自信。不要玩粉筆,搓手等小動作。一般情況下兩腳與肩同寬,重心正一點,不要歪肩斜背。適度走動加適度手勢,能緩解自己的緊張感。準備一份詳細教案同時,以板書內容設計一份簡案,方便講課時自己提醒自己下一部分內容是什么。

              7、課前訓練。

              反復講解聯系,把每一階段的時量、速度、抑揚頓挫都要調節好,不厭其煩是成功的關鍵。如果你的專業牽涉圖片,最好圖文并茂,圖片怎么貼,貼哪里都要實現設計好。

            簡短的教師自我介紹10

            尊敬的各位領導:

              大家好!

              我叫***,今年**歲。畢業于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實 習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大 家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的.認識,找到了自己的管 理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈 魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。謝謝大家!

            簡短的教師自我介紹11

              同學們好!

              很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習。現在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧。老師的名字叫xxX,畢業于xxx教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利于自己成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的.家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

              祝愿你們在新的一年里有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

            簡短的教師自我介紹12

            尊敬的各位家長:

              非常感謝大家來參加我們(2)班新學期家長會。我先自我介紹一下吧,我叫xxx,畢業于xxxx學院,今年,通過xx縣教師招聘考試進入實小。本學期,負責(2)班、(4)班的數學科的教學,并兼任(2)班班主任。

              我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的。,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面。老師的循序善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創造更良好的學習環境,提供更科學的幫助。因此希望家長配合老師做好以下幾點:

              一、心理上的準備

              1、家長在開學初要按時接送孩子。一定讓孩子記住一個家長的電話,以便出現情況及時聯系。由于班級人數眾多,家長一定要經常提醒孩子,如果在校門口沒有看到父母來接,就返回學校在班級等待,也可以找老師打電話聯系家長。兩個月以后,可以讓孩子熟悉去學校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標志,再告訴孩子一些交通規則,家長陪孩子走幾次,逐步訓練孩子的獨立上學的.能力。

              2、孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式,到了小學,將被正規的學科課程代替,原來在游戲中學習,在學習中游戲,現在變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的作業,家長可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急。同時,可以讓他看看圖畫書、畫些畫、下棋、彈琴等等,做這些事時培養孩子一心一意、認真做事的習慣。

              3、開學前幾天,父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起,就要努力學會自己的事自己做,告訴孩子養成以下的學習習慣:放學回家做完作業后再玩;按時、獨立思考完成作業;學會預習明天老師將要教的內容;做作業時仔細讀題目;作業完成后認真檢查一遍;作業做錯后及時訂正等。

            簡短的教師自我介紹13

            同學們:

              大家好!這個學期我就是你們的新**老師,以后負責上你們班的**課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。

              我的名字叫***,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是**,但是我的風格不是枯燥的,我要把**課上得像**課一樣具備趣味性。 請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

              我相信只要經過我們共同的.努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創一個新局面!

            簡短的教師自我介紹14

              大家好!

              今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

              我叫xx,現年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

              加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。

              所以我參加了這次體育教師考試并報考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。體育教師是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的.最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。謝謝大家!

            簡短的教師自我介紹15

            各位家長朋友:

              你們好!我是四年級四班的新班主任、老師,姓劉,大家可以叫我劉老師。我曾在XX學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級。現在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

              陳老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對陳老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。陳老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現在又多了一個新的劉老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的`這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現,我也會及時與家長聯系。

              我的聯系方式是:xxxxxxxxx

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