優秀小學生的自我介紹

時間：2025-12-13 13:14:33 自我介紹我要投稿

優秀小學生的自我介紹集合7篇

　　當進入一個新環境，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家整理的優秀小學生的自我介紹9篇，歡迎大家分享。

優秀小學生的自我介紹集合7篇

優秀小學生的自我介紹篇1

　　我叫毛均培，今年19歲。我來自人杰地靈的陜西安康，眾所周知，陜西是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省，或許正因為如此造就了熱愛歷史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通，我的.故鄉安康市成為了重要的交通樞紐城市，起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像故鄉一樣，成為一名傳媒人士，加強南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的人了解中國。

　　我生活在一個和諧美滿的家庭，也許是受父親的影響，我性格熱情、大方、愛交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關于成長、關于夢想、關于情感，在我看來，這些才夠真實。科幻類我認為太過虛假，不過，這不會妨礙我天馬行空的思想。當然，我更愛看歷史戰爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學習的。再比如電影《風聲》。最后顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬一。”這給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業。

　　我愛青春，也愛歷史，我很堅強，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學上不是說嘛，矛盾是事物發展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發展舞臺。

優秀小學生的自我介紹篇2

　　我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太陽”。從我的名字可以看出，父母希望我是一個充滿朝氣、富有活力的人。我還真的是人如其名。

　　我有很多愛好。我愛好閱讀、書法、畫畫、跑步、游泳、足球、跆拳道、還有美食。每個愛好不僅僅只是關注，我會付諸行動，傾注自己的全部熱情去參與。不論我有多忙，學習有多緊張，我每周都會做一做這些事情。

　　在課堂上我是活躍分子。我的大腦轉的很快，經常第一個舉手回答問題。課堂上，總能看到我踴躍回答問題的身影。我能言善辯，上學期第一次班級辯論會上，老師規定沒有發言的同學要罰抄書，結果我一個人把全場辯論會的正方包攬了，對方很多時候辯不上來，最后導致很多同學去抄書。

　　我最喜歡的運動是跆拳道和田徑，這類運動十分考驗體力、耐力和智慧。我從小學二年級開始學跆拳道，到現在已經學了快五年。最初，我以為跆拳道是一項單純的體力運動。只要你速度夠快、力量夠大就能夠獲勝。第一次參加實戰時，我被對手虛晃一招，一腳踢到臉上，鼻血長流。我輸掉了那場比賽。從此我開始認真琢磨戰術，碰到問題就馬上向教練請教。于是我的跆拳道水平越來越高，前年我獲得了汕頭市女子36kg組亞軍。

　　我喜歡畫畫，也喜歡寫書法。我可以整整一天趴在地板上，臨摹吳道子的《八十七神仙卷》、《送子天王圖》。我會精雕細琢，把神仙們的神態、衣服的.線條、身上復雜的首飾一筆筆的畫出來。今年寒假在敦煌游學，我在帆布包上臨摹《普賢變》，足足用了14個小時。我在牛勁齋學毛筆字有四年了。從起初開始臨摹《顏勤禮碑》。顏體筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚。后來，我接觸了歐陽詢的《九成宮醴泉銘》，歐體的字方折俊麗，工工整整，在臨摹中仔細感受行云流水卻又不失力度的筆畫，用全身心投入到一個字的生命中，在臨摹中感受書法家的靈魂，并澆鑄成自己靈魂不可或缺的一部分，它能讓我平靜地練字，也給了我練習的動力。歐體對我的影響意義非凡。

　　這就是我，一個充滿活力而又做事專注的我。

優秀小學生的自我介紹篇3

　　新學期新氣象，又是開學的日子，又可以認識很多的新同學，當然自我介紹是最好的讓同學認識您的最佳方式，以下是高中開學幽默型自我介紹。

　　你們好，高中將要和你們一起學習。我感到很興奮。你們聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

　　我叫**，我是個17歲的男生，為什么叫男生呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的.男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。

　　要向你們自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

　　人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。

　　我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

　　我的自我介紹比較簡短，你們是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和你們交朋友。

優秀小學生的自我介紹篇4

　　我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的`開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！

　　這就是我，一個普普通通的小男孩。

優秀小學生的自我介紹篇5

　　初來這個班級，可能大家還不太了解我，現在，我就讓大家認識一下我——一個溫柔的小女孩。

　　我的名字叫李一果，大家聽后可能覺得我是個男孩子，不過沒關系，其實我的性格有時發話也會變得很粗暴，像一個男孩。我有許多的愛好，比如說彈琴啦，讀書啦，畫畫啦，這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!我有一個特長，就是跳遠，我常常用我的強項去比別人的弱項，每次都是大獲全勝，呵呵，不過小聰明玩多了也不行。

　　我喜愛讀書，這是我的一大優點，特別是我拿到新書時，愛不釋手，常常看得廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》，我一見到它，就激動起來，連忙把它奪了過來，坐在沙發上津津有味地看起來，書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力，就在我著迷的時候，媽媽已經站在我的面前：“快點，快點吃飯，叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話，一定是發火了，沒辦法，我只好戀戀不舍地放下書刊去吃飯了。

　　俗話說：人無完人。一個人有優點也就必有缺點。我的`缺點就是膽小，每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課，我本來想好那個問題的答案了，可不敢舉手，害怕說錯，老師卻看出了我的心思，把我叫了起來差點兒沒把我嚇死，心怦怦直跳，回答時聲音都在不停的顫抖，我不知道我為什么這么膽小，媽媽說我們一家人膽子都特別小，老實厚道。唉!雖然本性難移，但我還是愿意努力改正我這個缺點，讓自己變得更完美。

　　這就是我，一個多變的我，希望大家聽了我的介紹能夠永遠的記住我——一個善良的小女孩——李一果!

優秀小學生的自我介紹篇6

　　我叫王添翼，已經讀小學三年級了。

　　我嘴里長著形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會斗雞眼。我的頭發幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什么原因呢？我也不知道。

　　我平時看起來很老實，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會不可思議，例如：那一次音樂課的時候，汪靖邦故意拍我第一下的時候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了課堂。不知不覺的，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過來，我已被他挨了三次，我忍無可忍了，對他不客氣了：將他絆倒，結果他出血了，我害怕得大吃一驚。我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候，我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候，我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。

　　看，這就是我，覺得我怎么樣？

　　我是一個積極向上的人，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優異，尊敬師長，團結同學；并且以優異的成績和優良的品德被學校評為“三好生”稱號，“優秀雙學學員”稱號。有較強的團隊合作精神，性格開朗，親和力強，能夠同老師同學融洽相處，能夠聽從老師和學校的`一切安排，樂于助人，積累了不少處事哲學。認真遵守校紀校規，具有辨別是非的能力；能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，政治上要求進步。在擔任班委期間，能夠很好的為老師同學服務，具有一定的奉獻精神。

　　在實踐活動期間，能高效率完成任務，配合領導工作，創造和諧氛圍，發揮創新精神，不僅豐富了我的社會實踐經驗、人際交往能力，而且增強了我對事業的責任心，并得到領導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續創新努力拼搏的基礎。

優秀小學生的自我介紹篇7

　　我叫祝欣愷，我大大的腦袋，一頭又黑又亮的頭發，大刀眉，可一點也不嚴肅，大大圓圓的鼻子，還有一根細細的洋蔥小辮，但我不是女孩子哦！我最大的`愛好就是練習短跑，每周有時間都要跑上一下，不然腳就會癢癢的，在學校比賽跑步我還得過獎呢！我喜歡畫畫，可惜沒得什么獎，可我喜歡沒有做不到的事。

　　我想當畫家，因為我現在想畫畫、有夢想，這件事能成真。我還有另外的夢想，比如：當鼓手，當明星，可能不能實現，但要靠自己努力，俗話說：天靠不住，地靠不住，只有靠自己。我還覺得自己很……帥！嘻嘻……！臉皮厚了點。我所學的架子鼓已經拿到了七級證書，還獲得過獎項，記得當時在北京比賽時，媽媽給我化好妝，跟我說：“別心急，好好敲”。我演奏完后評委給我打了最高分98。8分，當時我特別興奮，最后獲得了金獎。有機會我還可以敲給老師和同學們聽，節奏感很強的哦！我喜愛學習，老師上課提問的時候，只要我想出來了就會舉手，老師會時不時的請到我，問題答對了心里就美滋滋的。我喜歡看課外書，特別是故事類和童話類，我還經常把書中的笑話和有趣的故事與同學們分享，有時同學們被我說得眉開眼笑，我也跟著笑。爸爸媽媽說我倔強、粗心，這算是我的一個缺點，這個缺點也沒少被老媽“K”，我也覺得粗心的缺點要好好改改了。

　　經過我的介紹，大家知道我了哇！一位有個性的男孩——祝欣愷。

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