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            學生作文評語摘抄

            時間:2025-08-17 05:45:41 作文評語

            學生作文評語摘抄

              1、結尾簡煉,感人

            學生作文評語摘抄

              2、對…的比喻用得妙

              3、比喻貼切,用詞生動

              4、由景生情,結尾自然

              5、以味誘人,意境深遠

              6、情境描述調動起懸念;

              7、反問句開頭,吸引讀者

              8、這段描述讀來令人感動

              9、將…改成…更適宜些,

              10、,結尾含蓄,點明主題

              11、結束得有點突然,夸張了

              12、開頭點題,用詞很吸引人

              13、簡要敘述前因,進行鋪墊

              14、孩子的氣的語言很有意思

              15、加入人物行為,使畫面生動

              16、結尾呼應應開頭,結構完整

              17、發揮奇妙想象,運用精妙比喻

              18、開頭直奔主題,讓人一目了然

              19、排比名的使用為文章增色不少

              20、開頭直奔主題,也是一種寫法

              21、…和…構成鮮明比較,突出…

              22、語言簡練,規范,開篇吸引人

              23、運用多種感官,描述十分仔細

              24、過渡自然,每一段交待得很清楚

              25、心理描述細膩,比喻句用得好,

              26、,簡單交待時間,地點和結果…

              27、擬人化語言使文章更顯得生動活潑

              28、場面和氣氛描述為文章增色不少;

              29、這段剩余,不如刪去,使文章更簡潔

              30、簡單介紹狀況,自然過渡到下一段;

              31、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

              32、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強

              33、用了列數字,舉例子的方法,很形象

              34、…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

              35、小學生能有這樣的體會,令人刮目相看

              36、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩

              37、…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來

              38、這一部分能夠加入對話或者一些心理描述

              39、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆

              40、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

              41、自然承上啟下,細節描述突出人物品質,令人感動

              42、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境

              43、比喻句用得精當加入了古詩進行聯想,富有韻味"

              44、充分運用語言,動作,心理描述,使事情具體,生動

              45、…以簡單愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮

              46、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切

              47、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

              48、文章有詳有略,言之有序,資料生動具體,不失為一篇佳作

              49、…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切—

              50、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂

              51、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動

              52、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。

              53、外形描述十分搞笑,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力

              54、全文幾句俗語的引用恰到利益,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

              55、文章語言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀

              56、你的文章頗有創意——用幾何證明題的情勢來完成構思。全文文學色彩很濃!

              57、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個完美的時刻;你是個頗有潛在力量的學生。

              58、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文首尾連貫,一氣呵成

              59、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

              60、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應觀察細致,描述生動結尾結尾呼應文題,點明中心

              61、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還能夠展開寫以小見大,表現…

              62、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰,語句流暢

              63、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

              64、以感受開頭,以感受結尾這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強

              65、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫,構成完整的形象

              66、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而就應以用心的心態細膩的筆觸記載下自己的心路歷程。

              67、你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

              68、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當

              69、你是個頗有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但若行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

              70、文章的語言很流暢,也引發老師的感觸感染。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芳香的一束。

              71、事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動

              72、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,使人喜愛。期望你能持續住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。

              73、你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精力可嘉。本文表現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?

              74、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

              75、對于景色的描述,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒

              76、作文如做人,從你的生活感觸感染中能夠看出你是個用心上進的好小伙子,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

              77、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

              78、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的成長已經全世界化,你就應以嶄新的姿態投入到群眾生活之中,順應社會的成長。

              79、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點兒老師真的就應向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

              80、太棒了!你的文章,重演了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,再創光輝!

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