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            學校傳染病防控工作計劃

            時間:2020-12-18 17:15:24 工作計劃范文 我要投稿

            2017學校傳染病防控工作計劃

              做好學校安全相關的工作是確保全校師生的身體健康,下面由yjbys小編為大家精心收集的2017學校傳染病防控工作計劃,希望可以幫到大家!

            2017學校傳染病防控工作計劃

              【2017學校傳染病防控工作計劃一】

              為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校2017年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

              一、工作目標:

              1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

              2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。

              3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

              4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

              二、傳染病的防治措施:

              按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作

              1、疫情報告

              一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

              2、疫情控制

              一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

              (1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

              (2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

              (3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

              (4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

              3、預防措施

              (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

              (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。

              (3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

              (4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

              【2017學校傳染病防控工作計劃二】

              秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發時期,為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的'傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延,切實做好學校傳染病防控工作,結合我校實際,特制定本工作方案。

              一、成立學校傳染病防控工作領導小組,及時部署防控工作。

              二、強化宣傳教育,提高自我防護能力

              1、學生處負責聯系平水鎮衛生院,到我校作學校傳染病防控知識專題講座,利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識。(樊德表負責)

              2、通過班隊活動課、讀談課向師生普及宣傳H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識,教育,引導廣大師生養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣,積極倡導體育鍛煉,增強體質,提高機體的防病能力。(馮志良、班主任)

              3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題,通過學校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強和普及科學防控知識,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫源性疾病的傳播。(宋秋萍)

              三、加強衛生管理,保證學校食品安全

              1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。(武祥)

              2、加強校園環境衛生管理,督促檢查校園內公共地帶、教學樓、學生宿舍的衛生清潔工作,及時清運生活垃圾,落實長效保潔措施,保持校內環境清潔。(從緒華)

              3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力,養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡、勤換衣褲,床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。(從緒華、班主任)

              4、對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現。合理配餐,加強營養及維生素的攝入。(陳我飛、王如寶)

              5、總務后勤處對校內公共地帶、教室、寢室、重點區域實行重點檢查,并在鎮防疫站的指導下使用消毒水進行定時消毒。(武祥)

              四、加強監測報告,強化早期處理

              1、做好學生晨檢工作,各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單,學生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目,落實因病缺勤病因追查與登記制度,發現有流感等癥狀者(如發熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應立即隔離患者,并及時通知家長,接回家后到區級以上醫院治療,痊愈后持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。做到早發現、早隔離、早診斷、早治療(從緒華、班主任)

              2、加強對學校直飲水的監測、管理,在公共衛生場所要完善洗手設備,提供流動水,洗手液或消毒肥皂,做好對飲水、洗手設備及其環境衛生的檢查工作。(武祥)

              3、關注學生身體健康狀況,對學生進行體溫檢測.(班主任)

              4、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

              5、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。

              6、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。

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