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            文學社團工作計劃

            時間:2022-02-08 08:15:25 工作計劃范文 我要投稿

            文學社團工作計劃

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的文學社團工作計劃,歡迎大家分享。

            文學社團工作計劃

              【指導思想】

              文學社團活動既是一種特長教育,也是一種校園文化。它是學生自己的社團,是我校文學愛好者的舞臺;它是我校對學生進行文化熏陶、凈化學生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞臺;它是文學愛好者充分展示自我并完善自我的舞臺;它是豐富學生生活,鍛煉學生能力的舞臺。為了全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團,更好地服務于學校文化特色建設,本學期,我們要充分結合學校的各項活動,以確確實實提高學生的文學素養,濃厚學校的文化氛圍為目的,加強社團的自主化管理,讓活動取得實效與長效,從而使文學社成為我校學生文學素養提高的一個舞臺,成為校園文化的一道亮麗風景。

              【內容計劃】

              為了有效的提供、服務好這個舞臺,結合學校工作和平時要求,特擬定了如下的計劃

              一內容措施

              1培養學生閱讀欣賞

              社團將與校園小站,小水滴廣播站,校圖書館聯合開展文學講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閱讀的興趣,給學生指引正確的讀書方向,讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野,豐富學生文化底蘊,積累素材,提高鑒賞水平和文學修養。

              2鼓勵社員積極撰寫文稿。

              文學社通過播音學生自己撰寫的文稿,調動學生的寫作積極性,鍛煉學生的寫作能力,培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力,以及學生對語文綜合知識的運用能力。

              3通過與小站結合開展活動,讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞,了角實事,培養學生的愛國精神。

              4積極參與少先隊的社會活動,培養社會實踐能力。

              我們學校的少先隊活動豐富多彩,并經常帶領學生走入社區,了解社區,開展社區關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地,組織學生投身社會,關注社區生活,領略社區人文,培養審美能力和環保意識,陶冶學生的'情操,凈化學生的心靈。

              5成為校園國學經典閱讀的強大隊伍。

              文學浸潤人心,經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動,培養高雅品格,使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之際。文學社社員理當成為學校國學經典閱讀的強大隊伍,并發展文學社的作用,以推動學校的文化建設。

              6建設校園文化,搭建展示平臺

              a在校內充分利用校園廣播,辦好小水滴刊物。b。組織各類文學競賽,使學生成為建設校園文化的主力軍。c并充分利用校園資源,切實有效地開展社團活動。d做好各項文學評析活動,培養優秀文學人才。

              二具體安排

              二月份:

              1、招募社團新成員,壯大文學隊伍。

              2、新學期文學社工作計劃討論會。

              3、結合寒假推薦書目,開展讀書心得交流會。

              三月份

              1、組織第四屆“海西杯”征文活動。

              2、教師講座:“孔子學堂”。

              3、開展國學經典學習活動。

              四月份

              1、文學社采風活動:清明追思。

              2、采風活動交流。(圖片、文字)

              3、文學作品欣賞,名著導讀。

              4、讀書活動(圖書館羅老師配合地點:圖書室)

              五月份

              以國學經典學習交流會為主。

              1、經典頌讀競賽。

              2、經典閱讀推薦比賽。

              3、我讀經典有感的征文比賽。

              六月份

              1、學生作品交流,評析

              2、作品展示,成書。

              3、配合校刊出版

              4、文學社工作總結,優秀社員評選。

              期間不定期的工作有:要求學生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發學生興趣,對于優秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網站上發表或作為播音稿用。

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