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武術教研組工作計劃(精選13篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的武術教研組工作計劃,歡迎大家分享。

武術教研組工作計劃 1
一、指導思想:
秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了20xx年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。
二、工作重點:
1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。
體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體,培養學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。
2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。
教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。
3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1項目”實施。
“體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《xx——20xx年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養他們的終身體育意識奠定基礎。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。12
5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績。
由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的'辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
主要工作:
九月份:
1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。
3、組織教師認真備課,上好每一節課。
4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊的訓練。
6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。
十月份:
1、認真落實校內公開課教學與教學研討。
2、完善課題結題工作。
3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。
4、組隊參加金壇市田徑運動會。
5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。
十一、十二月份:
1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。
2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。
3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。
4、組建新一屆田徑隊。
5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。
6、七、八年級排球班級趣味活動。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
一月份:
1、學生各項考核工作。
2、做好體育組各項總結和結束工作。
為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!
武術教研組工作計劃 2
一、指導思想
認真學習《體育法》,貫徹執行《學校體育工作條例》,根據學校三年發展規劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養,初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展;加強青年教師的培養培訓工作,促進體育教師向專業化方向發展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。
二、工作目標
1、20xx年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規定健康教育和田徑項目必修外,根據學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到20xx年年高中全部實施新課程標準,20xx年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)
2、根據新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的'運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。
3、根據新教師占多數的教研組特點,加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規范對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。
4、根據新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養成自我終生鍛煉的良好習慣。
5、積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優秀率保持在40%以上。
6、加強學校業余訓練工作。進入新校區以后,寬暢的運動場地和設施,為業余訓練工作創造了有利條件。根據現有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇省(蘇南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發揚優良傳統,參加省、市比賽繼續取得優異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。
三、工作措施
1、加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區后面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規章制度。
2、加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業務書刊,提高教學業務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養。
3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。
4、加強安全意識。新校區體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并報告后勤部門立即進行排除。
武術教研組工作計劃 3
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。
二、工作目標:
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的'體育鍛煉時間。
三、工作重點及安排
1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。
3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。
4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。
5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。
6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
8、4月上旬各校體教到三小聽課。
9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。
12、4月中、下旬渤海鎮中心小學教職工趣味運動會。
13、5月上旬各校體教到沙小聽課。
14、5月18日達標工作檢查。
15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。
16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。
武術教研組工作計劃 4
一、指導思想
本學期,本教研組將在教務處的領導下,結合本組教學情況,以新課程理念為指導,以提高教師的教學研究水平和學生的綜合素質為目的,以吃透教材、探索教法、和諧發展為宗旨,落實教學常規,深入開展教學方法和學習方式的研究,加大對教師的指導力度,全面推進素質教育,不斷提高教育質量。
二、工作要點:
1、加強學習,轉變觀念。
由于本組內老師大多是青年教師,因此本學期將利用教研組學習的時間,認真組織教師學習《數學課程標準》以及《有效課堂教學》等,切實轉變思想,統一認識。通過學習了解數學課程改革的方向,熟悉新課程標準的基本理念、新課程目標、新課程內容,積極實踐自主、合作、探究的學習方式。以發展為根本,關注落實過程性目標;以生活為依托,著力構建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養學生的基礎性能力,讓學生獲得自信、獲得理性的精神和科學的態度。
2、切實搞好課堂教學,提高課堂教學效率。
結合教學的實際需要,本學期,我組對每位老師的教研課進行集體備課,在教研組活動時間上進行集體討論,確定時間、地點、內容和主講人,每位教師在集體備課時都要有備而來,注重活動的過程和實效。在備課中,充分將學生的主體活動參與、教師的`提問設計等考慮進去,充分體現教改意識,提高備課的實效。同時也鼓勵開展多種形式的相互聽課,并認真評課。開課教師努力做到:認真備課、認真上課,上課要著力創設讓學生自主、合作的課堂教學氛圍,讓學生真正成為學習的主人,聽課教師聽課前要熟悉教材,評課要及時,真正使聽課、評課落到實處。在課堂教學中重視為學生創設特定的數學活動,讓學生在一定數學環境中獲取數學知識,獲得情感體驗,并要關注學生有價值的思維,鼓勵創新思維。
3、開展教育科研活動,提高教科研能力。
圍繞教研組課題,加強科學研究活動,開展備課、上課、評課為主的教學研究活動。積極投身教學改革實踐,把科研課題落實到每堂課中,努力探索,形成符合數學學科實際的課堂教學模式,進一步提高教學質量。進一步強調教學后記的撰寫和整理。教學后記,有助于知教知學,有利于教學經驗的積累和教訓的記錄,對于改進今后的課堂教學和提高自身的教學水平,具有十分重要的意義。教師要注意緊密結合教學實踐遵循“認識――實踐――再認識”的規律,積極撰寫教學論文與教學案例,形成一個人人參與教科研的氛圍。
4、改革教學手段,掌握現代化教學技術。
要繼續推動教學手段的改革,鼓勵教師運用傳統教學手段的同時,用好現代化的教學手段,特別是多媒體、信息網絡的應用,要體現現代教學手段在課堂教學中的不可替代性,并可嘗試做一些比較實用的多媒體課件。
三、具體工作安排:
二月份:
1.召開教研全體成員會議,商討、制訂教研計劃,明確本冊教學目標。
2.研討組內校本教研具體任務。
3.確定本年級校級課題。
4.初步確定本年級學生課外閱讀書目。
三月份:
1.開展教材分析研討,著重探討教師如何鉆研教材。
2.集體備課活動。
3.組織學生進行讀寫大賽活動。
4.繼續開展組內課題研究
四月份:
1.繼續開展集體備課活動,加強隨堂聽課。
2.總結、搜集典型案例,研討教學實際問題。
3.總結課題研究得失
4.組織學生默寫詞語比賽。
五月份:
1.總結學生課外閱讀情況,商討下階段注意的問題。
2.對本年級的課題研究進行總結
3.認真參與試卷編制活動,出好有質量的試卷。
4.制定復習計劃。
六月份:
1.做好本年級的教學質量評估與分析。
2.小結本學期教學工作,申報先進教研組。
3.商討暑假學生學習任務的安排。
4.寫好各類總結。
武術教研組工作計劃 5
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展,把小學辦成體育特色的學校。
二、工作內容:
1、加強師德建設。做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。
2、狠抓教學常規、保證教學質量。根據學校統一部署,抓好備課、上課和教學總結各個環節,組織評課議課,積極推動常態課的規范性教學,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。
3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業知識、技能培訓,不斷豐富專業知識,提高教學水平。
4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的'分工,拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設;積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績,賽出水平,把東屏小學辦成體育特色的學校。
三、工作安排:
九月份:
1、制定體育組工作計劃
2、制定學期教學計劃
3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,并進行正常的訓練工作,積極備戰縣運動會
4、縣男子、女子籃球賽
5、一年級學生廣播操訓練
6、修改、完善大課間活動方案
7、體育器材添加與管理
十月份:
1、參加縣田徑運動會比賽
2、對《國家學生體質健康標準》做準備工作
3、規范“兩操”
4、隊列隊形訓練工作
十一月份:
1、進行國家學生體質健康測試,完成數據上報工作
2、校體育節活動
3、十二月份:
4、組隊進行冬季訓練
5、開展聽課、上課、評課等教研活動
一月份:
1、教研組工作總結
2、考核工作
3、學期結束工作
武術教研組工作計劃 6
一、指導思想
本學期體育組全體成員在學校的領導下,樹立新的教育教學觀念,以課堂教學為主陣地,開拓進取,銳意創新,不斷提高課堂教學質量,進一步學習新課程標準,積極發揮教研活動的作用。
二、主要工作
1、加強理論學習,提高業務素質
(1)繼續加強教學研究,深入學習和討論“新課程標準”,進一步學習“新課程標準”的材料,領會“新課程標準”中關于“健康第一”的新理念,對“標準”中各個領域目標要認真學習,積極發表各自的`見解。
(2)認真學習教育教學理論,在總結各自教育教學經驗的基礎上撰寫論文和案例小結。
2、加強專題研究,深化教學改革
(1)積極開展生活創新教育的研究,確立研究課題,切實抓好研究工作,并注重平時的積累。
(2)進一步加強新課程標準的研究和實施,認真做好小結工作,并不斷完善新課程標準實施過程中的手段。
(3)加強課外興趣小組的輔導,通過興趣小組的培訓,使學生進一步得到鍛煉,以此來促進教育質量的提高,并讓這些學生有展示自我的舞臺。
(4)加強對學生進行業余訓練.
3、加強常規管理,促進素質教育
(1)認真學習貫徹新的體育教學常規的要求,做好教學六認真:
1)認真制定教學計劃
2)備課
3)上課
4)輔導
5)組織考試
6)總結。
(2)認真組織本組教師學習學校所發的教研組管理與考評方法及工作評估細則。使每位體育老師更明確職責,認真執行。
(3)加強教學質量的考核,對每位體育教師的教學質量通過隨堂聽課等方式進行抽查。每位體育老師每學期聽課不少于20節。
(4)配合學校信息化建設,及時將教研組的學習情況傳遞到校園網上,更多地利用教育技術為教學服務。
4、加強隊伍建設,提高業務能力
(1)加強教研組內的學習管理,利用多種形式進行學習,探索活動的形式,有組織、有計劃的進行,提高學習質量。
(2)加強兄弟單位的聯系,珍惜每一次學習機會,開展好聯合教研活動,發揮協作教研活動的積極作用。
(3)每位體育教師上好公開課及研究課并保證課的質量。
(4)組織體育教師進行一次教材分析,以提高業務水平和能力。
武術教研組工作計劃 7
武術是中華民族的優良傳統,中華武術博大精深,本著傳承中華武術,發揚武學精神,賀州學院武術協會全體會員一直刻苦地訓練自己,努力學好本領,把武術精神傳承下去。以下是20xx年秋季學期武術協會做出的相關工作計劃:
一、體能恢復
開學一周后,老會員開始恢復體能訓練,并商定好帶領即將招收的新會員的相關訓練。
二、招收新會員
根據相關規定招收新會員,做好所有相關工作,比如宣傳單印發、宣傳海報的制作等。(具體工作參照招新與訓練計劃書。)
三、開展訓練
統計好招收的'新會員,招收工作一結束,商定好時間,立即發通知展開訓練。(具體訓練的展開,參照招新與訓練計劃書。)
四、協會集體活動
武協人員較多,且分開東、西兩校區,為方便交流,協會經商定好之后將舉行一到兩次的野外集體活動,具體情況待商定。
五、對外活動
武協所有會員要時刻準備,努力爭取一切機會,以武協的名義對外表演,爭取把賀州學院武術協會的名聲打響,此中包括跟兄弟協會的聯誼。
注:協會的發展離不開周密的計劃和切實的實施,這里只是做個開展工作的計劃,具體情況經商定后方可實施。
武術教研組工作計劃 8
隨著秋季的到來,校園里的武術教學工作也進入了新的階段。作為一名資深的武術教練,我深知制定一份合理的教學計劃對于提高學生訓練質量至關重要。因此,我將根據多年的工作經驗,精心制定一份秋季武術教學工作計劃。
一、教學目標
在新的學期里,我們將重點注重于學生的基本功訓練,同時加強對武術文化和理論知識的普及。我會在每一堂課中都以此為目標,并從不同角度不斷反復強調,力求讓學生在學習過程中掌握武術的精髓,同時能夠全面提升自身的素質。
二、課程安排
根據學生的'年齡和實際情況,我們將分為初中組和高中組,分別制定不同的課程安排。
初中組:
每周三次,每次60分鐘,其中包括基本功訓練、套路錘煉和對武術文化及理論知識的授課。
高中組:
每周兩次,每次80分鐘,其中包括基本功訓練、套路演練、武術實戰模擬和對武術文化及理論知識的深度授課。
三、教學內容
基本功訓練類:
1. 基本步法和站法的訓練,注重拳腿配合。
2. 拳法基本動作和基本招式的訓練,注重形意合一。
3. 腿法基本動作和基本招式的訓練,注重靈活變化。
套路錘煉類:
1. 通過演練基礎套路訓練學生的套路技巧。
2. 相對應的,一些難度較高的套路將通過細節講解、技巧演示等方式加深學生對套路細節的理解。
武術實戰模擬類:
1. 套路演練之后,我們將通過模擬比賽,讓學生在實戰場景下更好地運用所學技巧。
2. 我們將對學生在實戰中出現的問題以及所需改進的技巧進行及時總結和指導。
武術文化及理論知識授課類:
1. 在掌握基本功技術的基礎上,我們將向學生普及武術文化知識,包括武術起源、武術的類型及發展等。
2. 利用多媒體教學與課堂互動方式,讓學生在學習中加深對武術的理解,以及加深學生對于武術文化的興趣和熱愛。
四、教學方法
1. 細致入微的講解,注重打好基礎。
2. 針對學生不同的個性化需求,采用不同的指導方法,以幫助學生更好地理解,掌握武術的精髓。
3. 在教學過程中創新思維,利用新技術和資源教學,讓學生更好地學習掌握武術技能。
五、總結
秋季武術教學工作計劃是一份細致、實用和全面的工作計劃。我們將在此計劃的指導下根據實際情況靈活調整,力爭在秋季的教學工作中全面提高學生的訓練質量和教學效果。相信我們的不斷努力和進步將會取得更加顯著的成果。
武術教研組工作計劃 9
中華武術歷史悠久,是我國廣大人民喜聞樂見的民族傳統體育項目。為弘揚中華民族這一傳統文化,為進一步提高少年兒童的身體素質和運動技能增強學生體質特制訂計劃如下
一、指導思想:
武術隊訓練是在體育教學改革新思想的大背景下,主要以培養學生終身體育意識,即在學校體育教育過程當中,學生能夠建立一項或兩項自己喜愛,終身受用的體育技能為主要目的體育活動。在訓練過程中,本著以學生發展為本的理念,學生不但在武術知識技術上有所獲得,在組織能力,協作配合意識以及自身良好的精神品質(如自覺力、毅力)的培養上,都能夠有所提高。在武術隊訓練內容的選取上,本著“健康第一”的原則,內容安排從簡單易學開始,循序漸進過度,最終達到一定技術水平。
二、教學目標:
1、通過訓練能夠掌握武術基本功的'練習方法、健身方法,能熟練掌握一套長拳套路。
2、發展學生協調、靈敏性,增強體質,提高運動能力和審美能力。
3、培養學生愛國主義情操和頑強的意志品質及武德修養,樹立終身體育意識。
三、教學內容安排
本學期的練習內容主要以套路動作為主,選擇適宜的動作難度較大的單項技術動作(如鯉魚打挺、側手翻、騰空飛腳、旋風腿等)作為輔助練習。本學期的訓練簡要內容如下:
基本功:壓腿、踢腿、基本步伐、基本手法等。武術套路:四段長拳。單項技術動作:躍步沖拳、騰空飛腳、旋風腿等。
3月份:
1、以身體素質訓練為主,專項訓練為輔。
2、著重把握基本功練習。
3、利用空余時間觀看武術套路方面的錄像帶或與之相關的一些影視作品。
4、加強柔韌素質的練習,做好各種步型、手型、步法、手法、身法等單個練習動作。
4月份:
1、采用重復及間歇訓練法強化基本功,包括壓腿、踢腿、下腰以及直擺性、曲伸性腿法的訓練。
2、對學生進行思想教育,培養良好的意志品質,強調習武之人以德為先。
3、身體素質練習,采用游戲、比賽等形式多樣的練習方法提高學生身體素質,避免單一、枯燥的素質練習。
4、練習十字平衡、朝天蹬、720度前掃腿等難度動作。
5月份:
1、進一步加強基本功訓練,尤其是步型、手型的動作到位;壓腿、踢腿的方向、路線;身體的姿勢以及眼神的配合。
2、檢查隊員文化課作業完成情況,對沒完成者進行思想教育。
3、要求隊員能熟練準確地完成規定拳,手、眼、身配合到位。
4、素質練習運動量增加,運動負荷適中。
6月份:
1、促使隊員在動作的力度、節奏、穩定性上取得進步。
2、要求隊員在完成規定拳時,在速度、力度方面取得進步。
3、老隊員復習整套動作,注意動作的細微之處。
7月份:
1、加大運動負荷,運動量適中。
2、練習規定拳的分段動作。
3、老隊員復習整套動作,注意動作的細微之處。小隊員先分段練習,再整套練習。掌握運動路線、節奏以及精氣神的和諧統一。
武術教研組工作計劃 10
武術是中華民族的優良傳統。中國武術博大精深。賀州學院武術協會全體會員本著繼承中華武術、弘揚武術精神的精神,一直刻苦訓練自己,努力學好技能,傳承武術精神。以下是20xx年秋季學期武術協會制定的相關工作計劃:
一、體能恢復開學一周后,老會員開始恢復體能訓練,同意帶領即將到來的新會員進行相關訓練。
二、招收新會員根據相關規定招聘新會員,做好所有相關工作,如傳單印發、海報制作等(具體工作參照招聘培訓計劃)
三、開展訓練統計招聘新會員,招聘工作結束后,約定時間,立即發出培訓通知。(具體培訓,參照招聘和培訓計劃。)
四、協會集體活動武術協會人員眾多,東西校區分開。為方便溝通,協會協商后將舉辦一兩次野外集體活動,具體情況待協商。
五、對外活動武術協會全體成員應始終準備,努力爭取一切機會,以武術協會的名義表演,努力提高賀州學院武術協會的`聲譽,包括與兄弟協會的友誼。
注:協會的發展離不開周密的計劃和實際的實施。這里只是一個開展工作的計劃,具體情況經商定后才能實施。
武術教研組工作計劃 11
新的學期就要開始了,我們都面臨著全新的挑戰。關于下學期的工作我有如下計劃:
1、社團宣傳。
社團招新使我們馬上就要面對的問題。首先在新生軍訓時我們要有個慰問演出,由于我本人武術功底不是很好,我部門計劃尋一些會武術的人,譬如上上屆的陳姚和陳成成,上一屆的邱曉星屆時去參加演出,而且他們我在上學期就已經談好了,只有他們有時間就會來。如果他們有事來不了,本部門計劃召回上屆的表演隊一起組隊表演一套拳法。
2、社團招新。
新生軍訓完了后面就要招新了,首先我部門會做好招新的宣傳工作,比如出些海報擺展臺介紹些關于傳統武術的資料,讓他們對中國的傳統武術文化有所認識,從而吸引廣大新生的眼球。
3、常規訓練。
對于常規訓練我部門計劃還在元訓練場地進行常規訓練,時間要根據我和我的兩個副部進行商量,商量出一個大家有沒有課的時間,不管是晚上或者白天,白天的時候訓練會更有影響,小姑更好,但是考慮到大部分會員在白天的時候都有課,而且課程基本不一樣,很難在白天得到一個都有空閑的時間,所以具體是在白天還是在晚上訓練,我部門計劃等招新完成后對部門成員的課表進行比較找一個大家都有空閑的時間段進行訓練。
4、部門提干。
跟往屆一樣,招新結束后我們會在部門成員中招取若干名干事,本部門計劃招干的人數根據本部門的新成員人數而定。招干方式,前期可以自薦,后期根據訓練的效果來增加幾名干事,種點培養有意向在本部門繼續發展下去的干事。
5、武林大會。
按照上學期會議上說法,每個部門分別舉辦武林大會。我部門計劃屆時跟上次的比武大會一樣的.比賽方式,具體的細節我們需要進一步的商討。
對于本學起的計劃目前就是這些,隨著計劃的一步步進行,可能會有些許變動。另外,我有個提議:關于武協的常規活動,我個人覺得星期六的武術角活動要舉辦的有聲有色,武術角要不止針對我們協會的會員,也要向廣大的武術愛好者開放,可以嘗試吧武術角變成一個平臺,所有武術愛好者交流武術心得和武術套路的平臺。也可以提供給一些身懷武術的人一個表演的平臺。
武術教研組工作計劃 12
一、引言
武術,作為一種具有悠久歷史的傳統體育項目,對于培養學生的身體素質、加強團隊協作能力、培養自律意識等方面有著重要的意義。為了更好地推廣和發展武術,我們制定了以下的社團工作計劃。本文將詳細介紹我們的目標、計劃、活動和預期效果,以期能夠為社團的運作提供一個指導和參考。
二、目標
1、培養學生的身體素質:通過武術訓練,提高學生的爆發力、協調性、靈活性和體能水平。
2、培養學生的團隊協作能力:通過合作訓練、對抗訓練等活動,加強學生之間的團隊精神和協作意識。
3、培養學生的自律意識:通過嚴格的訓練要求和紀律要求,培養學生的`自律習慣和責任意識。
4、提高社團的知名度:通過社團展示、比賽參與等方式,提高社團的知名度和影響力。
三、計劃
1、招募與選拔
根據學生的興趣與能力,開展社團招募與選拔。通過招募宣傳和選拔考核,篩選出適合參與武術訓練的學生。
2、程設置
提供系統的武術訓練課程,包括基礎技巧、套路訓練、對抗訓練等。根據學生的不同水平和需求,設置初級、中級和高級課程。
3、考核與晉升
定期進行考核,對學生的訓練成果和表現進行評估,根據評估結果給予晉升和獎勵。
4、合作訓練與對抗訓練
組織合作訓練活動,通過配合演練,提高學生之間的團隊協作能力。同時,定期組織對抗訓練,提升學生的實戰能力。
5、社團展示與比賽參與
定期組織社團展示活動,展示學生的訓練成果。同時,積極參與學校內外的武術比賽,提升社團的知名度和影響力。
6、社團文化建設
通過組織社團會議、集體活動等,加強社團內部的凝聚力和歸屬感。同時,開展武術文化的學習與交流,提高學生的專業素養和武術修養。
四、預期效果
1、學生身體素質的提升:經過一段時間的訓練,學生的爆發力、協調性、靈活性和體能水平將顯著提高。
2、學生團隊協作能力的增強:通過合作訓練和對抗訓練,學生之間的團隊精神和協作意識將得到有效培養。
3、學生自律意識的加強:嚴格的訓練要求和紀律要求將培養學生的自律習慣和責任意識。
4、社團知名度的提高:通過社團展示和比賽參與,社團的知名度和影響力將得到提升。
5、學生的綜合素質的提高:通過武術訓練,綜合素質包括體育素質、協作能力、自律能力和專業素養等將得到綜合提高。
五、結語
以上是我們制定的武術社團工作計劃。我們的目標是通過武術訓練,培養學生的身體素質、團隊協作能力和自律意識。同時,希望能夠通過展示和比賽,提高社團的知名度和影響力。我們將認真執行這個計劃,努力為學生提供一個良好的武術學習平臺,為社團的發展貢獻力量。有信心相信,通過社團的共同努力,我們的目標一定能夠實現!
武術教研組工作計劃 13
一、指導思想
少兒正處于武術打基礎和積極提高的有利時期。所以,在進行少兒武術教學與訓練中,要不斷加強思想教育,樹立正確的訓練動機,培養他們高尚的武德、優良的作風和堅強的意志品質,注重培養學生組織能力、創新能力、吃苦耐勞的意志品質及團結互助的集體主義思想,促進少兒身心全面發展,健康成長,為將來適應社會打下良好的基。以武術專項教師任教,目的是使學生達到對武術的更進一步的了解,具有一定的武術基礎,掌握一定的相關理論知識,和有一定的武術德育知識和武術精神。總結往年其他學校開展武術教學訓練工作的經驗,想方設法改善訓練環境,狠抓日常訓練,重點加強我校武術后備力量的建設,促使我校武術教學訓練工作邁上一個新臺階。
二、學情分析
小學二年級學生正處在生長發育的關鍵時期,他們的年齡特征是:模仿能力強;好動、好奇心強;敢于表現自我。二年級學生運動參與能力、性格愛好都具有很大的差異。因此,一些帶有模仿性、表演性的練習,很能激起學生的學習興趣。武術運動恰恰是一項剛、柔兼備的.項目,既能表現出男生的剛強,又能體現出女生的柔美。
三、完善工作方法,提高訓練實效。
1.教學做到有計劃有總結。
2.保障訓練時間。堅持上課期間每天訓練,訓練課每天保證至少一小時的訓練時間。
3.堅持訓練的系統性。結合我校的實際情況,堅持以基礎訓練為主,以技術訓練為輔,以技術鞏固基本功,以基本功促進技術的發展。
4.在人員的培養方面要注重梯隊的銜接,避免出現人才的斷層。 5.以“武德”的培養放在訓練的首位,以意識形態促進技術水平的提高。6.重視學生處理多項事情的能力的培養,以達到訓練與學習雙贏的局面。7.搞好各方關系,爭取更多的支持。訓練期間注重搞好與班任的關系、與學生及其家長的關系、與各級領導的關系,使各項訓練工作能順利進行。
8.選好苗子,打好基礎,積極輸送更多的武術人才。 9.積極參加各級武術賽和各種表演活動。
四、教學目標
1、運動參與目標:創設學習情境,激發學生參加體育活動興趣,讓學生樂于學習。培養學生動作的協調性、靈活性和柔韌性。
2、運動技能目標:初步學習武術基本功,基本動作和簡單組合。掌握武術的基礎知識,基本手型手法,基本步型步法,武術套路組合,眼神、精氣神(練習),基本腿法。
3、身體健康目標:通過學習,形成正確的武術動作姿勢,發展協調、平衡和靈敏能力。增強學生身體的柔韌性和協調性,提高學生的身體素質,繼承和發揚我們中國的武術精髓,增強學生對傳統武術的了解。
4、心理健康目標:培養勇敢頑強的精神,體驗運動中的興奮和緊張,培養自尊心和自信心,體會到學習的成功與快樂。
5、社會適應目標:培養良好的武德和合作精神,增強民族自豪感。培養他們高尚的武德、優良的作風和堅強的意志品質,促進少兒身心全面發展,健康成長。
五、組織與教法
重視體育知識和技術技能的傳授,通過學習讓學生有所收獲。根據《體育與健康》新課程的理念,教學過程要實施以“教師為主導,學生為主體”的兩個結合。重視發揮學生的主體性學習,體現接受式教學和新課程學習方式相結合的教學過程。根據本課教學內容枯燥的特點,結合體育與健康的教學新理念,大膽運用創新教學,一改以往先示范后講解再練習的常規教學模式,以學生自主探究學習為主線。首先采用情緒激勵法和情境教學法進行教學,以激發學生的學習興趣,促使學生能積極主動地去學習。還采用示范法、鏡面示范法,以正確優美的示范動作感染學生,激發學生“我很想學”的情感,為學生能更快、更好地掌握組合動作要領而打下基礎。
五、活動人員
對武術有興趣的學生。
六、活動地點
體育場。
七、課時安排
第1周:學習武術基礎知識——武術運動常識及武術課堂常規。第2周:學習武術基礎知識——武德教育。
第3周:學習武術基本手型手法——抱拳禮、拳、掌勾(反勾)。第4周:學習武術基本手型手法——沖拳、抱拳、砸拳。第5周:學習武術基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。
第6周:學習武術基本步型步法——弓步、馬步(沖拳、推掌)。第7周:學習武術基本步型步法——仆步(穿掌)、歇步(沖拳)。第8周:學習武術基本步型步法——弓、馬、仆步變換。
第9周:學習武術基本腿法——壓腿:正壓腿、側壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉(了解會做)。
第10周:學習武術基本腿法—踢腿:正踢腿、側踢腿,里合踢腿,外擺踢腿。第11周:眼神、精氣神(練習)——并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等(眼隨手動接發聲)。
第12周:眼神、精氣神(練習)——弓步、馬步、仆步變換加手上動作(眼隨手動接發聲)。
第13周:武術套路組合練習、弓步與馬步:馬步推掌—拗馬步沖拳—馬步沖拳—并步抱拳。
第14周:武術套路組合練習、仆步虛步:提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。第15周:武術套路組合練習、歇步與馬步:歇步亮掌—轉身倫臂正踢—馬盤肘。
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