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            幼兒園的大班月工作計劃

            時間:2023-03-23 10:14:01 工作計劃范文 我要投稿

            幼兒園的大班月工作計劃

              時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的幼兒園的大班月工作計劃,歡迎大家分享。

            幼兒園的大班月工作計劃

            幼兒園的大班月工作計劃1

              馬上告別十月份,十一月即將來臨,現將十一月份的工作計劃如下:

              一、日常管理

              1、行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

              2、重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

              3、加強班級常規管理工作,做到有序開展各項活動。

              二、師資建設

              1、組織教師學習20xx年xx市教師繼續教育有關文件,認真做好20xx~20xx年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。

              2、結合xx市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業務水平。

              3、分層次開展教師業務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學習活動,交流學習心得。

              三、園本教研

              1、第十一周開展教學研討活動,有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評優課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。

              2、行政督導,參與指導教研組審議活動。

              3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的.困惑。

              4、迎接中心來我園做半日調研。

              5、迎接xx工作室成員來園做半日調研。

              6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領導來園調研活動準備。

              7、第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

              四、教育科研

              1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

              2、檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

              3、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

              五、幼兒管理

              1、繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

              2、繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。

              六、其他

              1、繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。

              2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

              3、繼續加強校園網站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

              4、第十一周周五舉行時幼第x屆健康節親子運動會。

            幼兒園的大班月工作計劃2

              主題名稱:不一樣的我

              主題目標:

              1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我。

              2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

              時間

              內容周一周二周三周四周五

              上午活動

              晨間

              活動滑滑梯

              (安全教育)荷花幾月開

              (禮貌教育)踩高蹺

              (衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

              (分享教育)

              教學

              活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

              我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

              游戲

              活動智游:我們去玩球區域活動體游:老狼老狼幾點鐘區域活動音游:你的名字叫什么:

              下午

              活動游戲

              活動象棋:

              復習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

              復習(二)安全教育

              戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

              環境創設1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關注自己與他人面部特征的區別。

              2、懸掛幼兒自制的“我的'標記牌”。

              家長工作有意識地去發現、贊美孩子的優點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

            幼兒園的大班月工作計劃3

              首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業以后,孩子們就要進入小學,正式成為一名學生了。作為一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現錯誤了,當然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優勢便是在于培養孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續發揮好這個優勢,讓他們的學習有一個較大的提升。

              其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現任何風險。

              最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現缺勤的情況。然后在工作之余,我應該做好總結工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的`進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。

              以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。

            幼兒園的大班月工作計劃4

              一、主題名稱《各行各業》

              《各行各業》主題目標:

              1了解各種不同的行業,認識它們的職業特點及與人們生活的關系。

              2、能積極參與各種活動,并在集體面前勇于表現自己。懂得對幫助我們的人心懷感激。

              3、能積極地參與表現故事情境的創設并表演故事。

              4、懂得保護眼睛的方法。能快速、靈活地進行躲閃。

              5、感受部分與整體的關系,掌握測量的方法。發展空間的知覺能力。

              6、學用裝飾品和美工材料進行形象設計。

              7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內容表演情景。

              《環保小衛士》主題目標:

              1、具有初步的環保意識,養成愛護環境的好習慣

              2、了解造成空氣污染的原因及保護清潔空氣的方法。

              3、掌握節約用水、用電方法,養成節約的好習慣。

              4、了解垃圾分類、回收的'好處。

              5、能完整連貫地進行講述。

              6、能按三種條件分類,發展創造力和思維靈活性。

              7、能與同伴友好協商,利用各種廢舊材料進行有創意的制作。

              8、能根據歌曲的內容創編動作。

              二、家園教育主題目標:

              根據《各行各業》這一主題,需要家長配合的工作有:

              一、家長協助幼兒調查周圍的各行各業的人,名字、從事的職業。

              二、請家長帶領幼兒到理發店去看一看,(理發師用的工具,顧客及理發師的語言及動作)。

              三、請家長為帶領幼兒去超市為幼兒提供10元錢,以便由幼兒自行購買物品。

              四、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放。

              環境創設:

              1、制作一些漂亮的照相機放在益,智區讓幼兒觀察。

              2、張貼《節約用水》海報。

              活動區布置:

              益智區:

              1、將各種圖形卡投放在益智區,供幼兒繼續開展活動。

              2、投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂杯、毛線……)讓幼兒進行分類游戲。

              表演區:將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區中,請幼兒進行演奏。

              美工區:設計相應的一些“安全通道”,“緊急出口”的標志牌。

            幼兒園的大班月工作計劃5

              一、教學目標

              1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的.故事

              2、會背誦古詩《回鄉偶書》等古詩。

              3、能正確書寫拼音。

              4、進一步鞏固加法口訣表。

              二、行為習慣的培養

              1、生活習慣:能根據天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

              (1)堅持每天按時入園。

              (2)學會梳頭。

              (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

              2、游戲習慣:

              (1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

              (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

              三、環璟創設。

              1、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

              2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

              四、教學活動安排略

              家長工作:

              1、天氣變冷怎么添加衣服。

              2、加強家園聯系。

            幼兒園的大班月工作計劃6

              一、常規教育:

              1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養成良好的生活習慣.

              2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

              3.學習一些簡單的勞動技能.

              4.學習關心周圍的環境;能根據氣溫變化自覺穿脫衣服.

              二、主題活動:

              ★主題名稱:黑夜密語

              活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中蘊藏的美.

              ★主題名稱:離園倒計時

              活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格.

              三、家長工作:

              1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

              2.為孩子做好入學前的`物質和心理兩方面的準備.

              3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

              四、其他工作:

              1.繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.

              2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

              3.做好學期結束的收尾工作.

            幼兒園的大班月工作計劃7

              一、主題說明

              十月份的到來,迎來了國慶節。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經過一個月的幼兒園生活,大多數幼兒已經接受、認同了幼兒園的生活。這時,教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性,逐步發展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的.眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認識,并且能夠用多種方式表現。

              二、家園共育

              1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。

              2、秋游親子活動。

              3、請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

              4、在家中讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。

              三、常規培養

              1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

              2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。

              3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

            幼兒園的大班月工作計劃8

              一、行政工作

              1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

              2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

              3.做好20xx年秋季招生工作。

              4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

              5.審閱幼兒匯報單評語。

              6.參加中心第六屆教代會。

              7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

              8.配合中心做好職稱評審工作。

              9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

              二、教育教學

              1.小班組區域活動展示。(16周)

              2.做好對教師“六認真”工作檢查。

              3.舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

              4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

              5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

              6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

              7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

              8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。

              三、課題、培訓、研修

              (一)課題

              1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

              2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

              3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

              4.整理教育科研工作臺賬。

              5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

              (二)培訓

              1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

              2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

              3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

              (1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

              (2)古琴講座(張峰)

              4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

              (1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”(截止6月10)

              (2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

              (3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

              (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

              (5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

              6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

              7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

              8.參加中心課程總審議。

              (三)研修

              1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

              2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

              四、安全、后勤和衛生保健

              1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

              2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

              3.結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

              4.查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

              5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

              6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

              7.召開膳食家委會會議。

              8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的`宣傳及解釋工作。

              9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

              10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

              11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

              12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

              13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

              14.疾病矯治家園聯系一次。

              15.安全演練一次。

              16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

              17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

              18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

              19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

              20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

              21.做好“無煙單位”創建工作。

              22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

              23.安排好暑期值班。

              五、家長工作

              1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

              2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

              3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

              4.各班開展“好家長”評選。

              5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

              6.各班整理上交家訪資料。

              六、環境創設

              1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

              2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

            幼兒園的大班月工作計劃9

              一、幼兒四月份月發展分析

              通過四月份的生活學習,孩子們各方面進步都非常明顯,尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點,參與活動的積極性高了起來,動手的速度也明顯增強,身體協調性方面大部分孩子都比較好,個別幼兒還需要加強訓練,常規習慣有的幼兒還是不太好,需要靠老師反復提醒,五月工作中重點還繼續加強幼兒的常規培養,養成幼兒良好的學習生活習慣,并加強幼兒的環保意識和安全意識。

              二、五月份工作重點

              1、做好各項計劃,認真扎實的開展教學活動,加強幼兒的常規訓練,養成良好的生活學習習慣。

              2、準備六一兒童節活動。

              3、做好幼兒手足口病的預防工作,督促幼兒按時來園。

              4、做好幼兒的每日晨檢工作。

              5、加強幼兒的戶外運動訓練。

              三、五月份工作目標

              健康領域

              1、培養幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。

              2、引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛生。

              3、注意保護聲音,養成輕聲說話的習慣。

              社會領域

              1、認識經常為自己服務的人,知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。

              2、關注親人的興趣愛好,會用簡單的.方式表達自己對他們的愛。

              3、初步學會互助與合作,能嘗試解決游戲及生活中出現的問題。

              4、初步知道六一兒童節的意義,感受節日的快樂氣氛。

              語言領域

              1、嘗試對父母的職業和工作進行簡單描述。

              2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。

              3、能注意傾聽別人的想法和感受,學習理解別人的觀點。

              4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學作品,與同伴分享。

              科學領域

              1、對小動物進行連續的觀察,發現其生長變化。

              2、初步對測量感興趣,能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。

              3、感知、探索物體轉動與人們生活的關系,初步了解太空,敢于大膽想象。

              4、加深理解昨天,今天,明天。

              藝術領域美術:

              1、愿意嘗試用多種材料和表現方法對同一個主題的不同表達。

              2、能夠利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

              3、知道什么是國畫,畫國畫需要什么工具。

              4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。

              音樂:

              1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區別。

              2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作,愿意嘗試合作表演簡單故事情節。

              3、運用樂器按簡單的固定節奏型為歌曲作即興伴奏。

            幼兒園的大班月工作計劃10

              一、本月工作重點

              1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

              2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

              3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

              4.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

              二、本月開展以下活動

              主題名稱:《走進小學》

              主題目標:

              幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

              主題名稱:《離園倒計時》

              主題目標:

              幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

              三、家長工作

              1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

              2.告知家長為孩子入學準備所需培養的.習慣,以便配合教育。

              3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

              4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

              5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

              四、保育工作

              1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

              2.提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

              3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

            幼兒園的大班月工作計劃11

              一、主題活動

              《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

              《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

              《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉的名勝古跡和物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

              《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

              二、特色活動

              春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

              三、日常生活

              1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

              2.教幼兒正確使用手帕。

              3.多帶幼兒進行戶外活動。

              4.加強值日生工作指導。

              5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的.良好習慣。

              四、家長工作

              1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

              2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

              3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

              一、活動目標:

              1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。

              2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。

              3、懂得心情愉快對身體有好處。

              4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。

              5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

              6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

              7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。

              8、能根據音樂感知音樂旋律的變化。

              9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

              10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。

              二、環境與資源

              2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。

              3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。

              4、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。

              5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

              6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

              7、游戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。

              8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

              9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

            幼兒園的大班月工作計劃12

              一、本月工作重點

              1、做好初夏衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

              2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

              3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

              4、認真寫好《寶寶成長手冊》

              5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛生教育。

              二、教育工作

              1、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

              2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

              3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

              4、密切關注幼兒,及時發現幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。

              5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發生。

              6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

              三、保育工作

              1、讓幼兒感知夏天的`變化,知道冷熱,能根據溫度穿脫衣服。

              2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

              3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

              4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

              5、做好班上的衛生工作,消毒,防止傳染病。

              四、家長工作

              1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

              2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

              3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)按時入園(不遲到)等。

              4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

            幼兒園的大班月工作計劃13

              本月重點工作

              1.編排隊列和操節練習,開展陽光體育活動。

              2.引導幼兒觀察秋天的變化,學習記錄氣溫。

              3.加強對幼兒學習常規的培養,樹立榜樣。

              4.進行安全演練。

              教育目標健康領域

              1.學習根據氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。

              2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。

              3.遵守交通規則。

              4.會正確多樣化地跑,能靈活協調地控制身體。

              5.會變換形式、有節奏地走。

              語言領域

              1.主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發言,理解并尊重別人的觀點。

              2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。

              3.學習按照一定句子的形式仿編詩句。

              4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號。

              社會領域

              1.了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應該尊重少數民族。

              2.理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。

              3.認識常見的交通標志,知道它們的含義和作用。

              4.能和同伴友好相處,引導幼兒自己解決問題。

              科學領域

              1.感知、觀察秋季的季節特點,熱愛大自然。

              2.學習認識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。

              3.認識常見的`家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。

              4.練習正確書寫10以內的阿拉伯數字,書寫時努力做到認真、整潔。

              5.學習辨別以自身為中心的左右。

            幼兒園的大班月工作計劃14

              一、主題實施

              主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導小孩子從外形入手知道自己是區別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

              二、小孩子生活、學習活動

              1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。

              2.養成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了,自己的事應該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

              3.鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動。

              4.和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內容和規則。

              5.能自覺主動保持教室環境衛生。

              三、家長工作

              1.有意識地去發現、贊美孩子的.優點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助小孩子了解自己,樹立自信心。

              2.有意識地引導孩子觀察一些現象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

              3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

              4.連續收看電視中的氣象預報,模仿表現氣象預報中小孩子易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

              5.請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

              四、其他

              1.新學期開始,有意識的讓小孩子養成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。

              2.豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發芽和生長過程。

            幼兒園的大班月工作計劃15

              新的學期已來臨,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧的發展,特擬定工作計劃如下:

              一、班況分析

              我班現有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經上過一年大班,所以各方面能力

              都比較強。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發現閃光點。

              但由于幼兒個體發展的差異及家庭教育環境的不同,幼兒發展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內向;有的.卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發生爭執,做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待于在新學年中有目的有計劃的加以解決。

              二、教學計劃

              本學期我們將結合本班幼兒的實際情況,根據幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面。

              第一方面是美術特色教學,我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習。

              第二方面是繪本教學,由于我們是第一次接觸繪本教學,可能有一些迷茫,但經過這幾日在網上的學習,我對繪本教學已經有了初步的認識,這學期我們將努力認真的上好繪本課。

              第三方面是加強環境的教育影響力,力爭使幼兒成為環境的主人,真正做到把環境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資源,加強環境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學習的主人,

              第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關懷,豐富幼兒的情感,培養幼兒團結、謙讓、互助、關心弱小、協作的品質。

              第五方面是加強幼兒學習習慣學習方法的培養,如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學習習慣。

              三、保育工作計劃

              1、培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。

              2、加強安全工作,根據本班幼兒的實際情況及日常生活中發現的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

              3、把好接送關,預防走失、冒領等。做好藥物記錄工作,避免錯服、漏服。

              4、根據本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養,采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質。

              5、根據季節的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節性流行疾病,提高出勤率。

              6、做好衛生消毒工作,防止傳染病的流行。

              新的學期,新的起點,我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級工作做到最好。

            幼兒園的大班月工作計劃16

              根據三月份的`教學情況,四月的大班教學計劃如下:

              一、行政事務

              1、做好迎接綜合督導各項準備工作。

              2、配合中心做好20xx年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。

              3、各級骨干教師準備學年度考核工作。

              4、統計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

              5、召開家委會、膳委會會議。

              二、教育教學

              1、園本課程培訓。

              2、參加市學科帶頭人教學展示活動。

              3、參加市級電子白板教學評比。

              5、xx幼兒園之星評比。

              6、社團與工作室活動:領域研討。

              7、組織幼兒外出踏青。

              8、幼兒園三大類游戲展示活動。

              三、安全保健

              1、加強對食堂管理,重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。

              2、加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。

              3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。

              4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

            幼兒園的大班月工作計劃17

              社會主題《偉大的祖國》

              活動一:《燦爛的中國文化》了解中國燦爛文化熱愛祖國

              活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化,祖國的日益強大和國際地位的日益提高。

              主題《多彩的世界》

              活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風土人情。

              活動四《當今世界真精彩》初步了解轉基因技術,克隆技術,納米技術及衛星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。

              科學主題《宇宙》 ,

              活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,它能發光、發熱。了解太陽與人、動植物的關系。激發探索宇宙空間的興趣。

              活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的

              活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢嘴巴眼睛培養觀察能力

              活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關星星的基本知識,知道太陽系里的家庭成員,培養幼兒對自然科學的興趣。

              活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現變化

              健康主題《人體認知和自我保護》

              活動一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感

              活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學會保護心臟健康常識

              活動三:《注意運動中的危險》了解容易發生的危險事情增強自我保護意思

              藝術主題《中華文化》

              活動一《泥工―奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。

              活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間,感受節日的快樂

              活動三《美術欣賞活動―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態,感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創作表現馬在奔跑時的形態。

              活動四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現方法的基礎上,啟發幼兒用水墨畫的方法創造性表現小雞的動態。通過濃墨、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化。培養幼兒的想象力、創造力,萌發熱愛生活的情趣。

              數學主題《智力闖關》

              活動一《我為希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的'數字

              活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減

              活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。

              語言《中國文化遠源流長》

              活動一《端午節》學習了解中國的習俗

              活動二《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲

              主題《我喜歡的》

              活動一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。

              活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創編故事,培養幼兒講述的技巧。

              主題《誰能說得我心動》

              活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

            幼兒園的大班月工作計劃18

              一、本月工作重點:

              1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

              2.配合園部進行小班教學常規調研。

              43.進行班級主題墻飾布置。

              4.填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

              5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

              二、本月開展以下主題:

              主題活動:《小朋友過節了》

              主題目標:

              知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

              主題活動:《冷和熱》

              主題目標:

              1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

              2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

              3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

              主題活動:《我要升中班啦》

              主題目標:

              了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的.愿望。

              三、家長工作:

              1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

              2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

              3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

              4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

              5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

              四、環境創設:

              1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

              2.布置主題墻飾:涼快招術。

              3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

            幼兒園的大班月工作計劃19

              一、語言

              1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

              2)故事《母親節的禮物》

              3)識字:車玩安知全多哥己分公摘的'園停肚夸樣座

              4)成語接龍:胸有成竹竹報平安安心樂意意想不到道聽途說說三道四四面楚歌

              5)幼兒用書第四冊相關內容

              二、數學

              1)相鄰數及其等差關系

              2)2 3 4的分解組成

              3)認識梯形

              4)圖形分割

              三、藝術

              1)歌曲《乒乒乓》《湊數歌》

              2)美術《我眼中的學校》《我的好朋友》

              3)折紙:小狗

              四、健康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

            幼兒園的大班月工作計劃20

              一、尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

              二、繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

              三、在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

              四、重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的.話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術"為中心教學的特色園。

              五、結合四月節日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

            幼兒園的大班月工作計劃21

              一、衛生保障

              班級衛生每天都要做好,對于班級衛生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認真完成,班級衛生都由老師負責,每天放學之后老師把教室的衛生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個窗戶,每一個桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。

              然后會安排專人每個一段時間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時間散去味道,保證學生們學習的時候不會有其他的味,保證學生們的健康。

              學校的來及必須要遠離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個干凈清新的學習地方,避免空氣污染。

              二、趣味教學

              大班的幼兒相對來說經過了小班和中班兩個階段,已經有了一定的學習能力,當然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學。

              把課堂知識與活動結合在一起讓他們在活動中游戲學習,把知識融入到活動中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學習中感到快樂,在游戲中學到知識。同時在課堂上推動互動學習,讓學生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學習的積極性提升他的.學習能力讓他們學到更多的知識收獲更多的了卻,學在課堂,玩在課堂,只有讓學生們對學習感興趣才能夠學得好,才能夠學得進東西。

              三、安全保障

              對于幼兒園幼兒的健康也會做好保障的,每一個班的學生都會有兩個老師,一個教導一個保護,在活動中留意學生不要參與到危險的活動,每天保證學生有足夠的休息睡眠時間,讓他們休息好健康成長,對于飲食也保證是無污染的健康失誤,任何公用餐具都經過消毒處理保證沒有任何衛生安全問題,讓每一個學生都能夠健康的成長,并且上下學都由家長親自接送才會放行保證他們的出行安全。

              四、家長工作

              對于家長,我們大班都會把每一個學生在學校里面的學習情況,生活情況定期給家長回報讓家長心里有數,讓家長能夠放心,不用擔心他們在學校的學習安全,并且也會安排家長參加學校舉行的一些親子活動,讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時也會建議家長應該怎樣去教導孩子,讓孩子在學校和家長的共同努力下好好學習天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計劃和任務給到家長一份讓他們能夠配合學校工作。

              任何計劃都趕不上變化,對于需要調整的計劃會及時作出修改,保證這次的計劃能夠干好執行,從而提高學習工作效率。

            幼兒園的大班月工作計劃22

              1.做好幼兒的“六一”體檢工作。

              2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。

              3.保育員業務培訓活動。

              4.加強晨檢和各類清潔消毒工作,預防多發病和傳染病的爆發。

              5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢查,杜絕事故的`發生。

              6.出好一期保育之窗,主要圍繞《幼兒心理健康教育》

              7.緊急疏散演練一次。

              8.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。

              9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

              10.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

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